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文檔簡(jiǎn)介

1、【精品】建議保護(hù)環(huán)境的建議書模板集錦十篇建議保護(hù)環(huán)境的建議書 篇1臨海市環(huán)保局:地球是我們的家園,它就像我們的母親一樣哺育我們,滋潤(rùn)著我們,無私的照顧著我們,你為我們提供資源,我們是地球中的主人,我們有權(quán)利保護(hù)它,有誰不想讓家園變的更美麗,更漂亮,如今現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),我們的家園逐漸變的一天比一天丑,人類用廉價(jià)的塑料制品,大量使薄膜、包裝袋、一次性飯盒,雖然給我們帶來了許多的方便,卻給地球帶來了嚴(yán)重的威脅。白色污染是越來越嚴(yán)重,使環(huán)境付出了巨大的代價(jià),環(huán)境污染也給人類帶來了巨大的危害,人們對(duì)白色惡魔有著缺乏的緊迫感。因此,我提出以下的幾項(xiàng)建議:1、請(qǐng)不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。2、

2、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。3、提倡多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。4.提倡節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。5.慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。6.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。作為地球的主人,我們應(yīng)該改善對(duì)環(huán)境的污染,保護(hù)環(huán)境,我們一定會(huì)猶豫的盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。希望你們能使地球變得更好!臨海市新哲商小學(xué)六(5)班顧丹紅20xx年10月27日關(guān)于環(huán)保

3、的建議書小區(qū)居民們:你們好!我是新哲商小學(xué)的一名少先隊(duì)員,以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”,這次可不一樣,可是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。我們的小區(qū)剛建好不久,環(huán)境慢慢地惡劣起來了,剛住的那幾天,我覺得我們小區(qū)很美,但是我越往下去住,就會(huì)覺得我們小區(qū)一天比一天臟。如:我每天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí),剛出樓門,前面有個(gè)大型公用垃圾桶,每天都會(huì)有一個(gè)清潔工來把垃圾清理掉,可是有些居民卻把垃圾扔在外面,東西一壓,垃圾袋破額,風(fēng)一吹,把垃圾吹走,導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好,我想起初幾個(gè)建議:一、希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。二、請(qǐng)小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理,如果有

4、把垃圾隨便放的話,可以罰款,一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌。以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的建議,希望能被采納。建議保護(hù)環(huán)境的建議書 篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯(cuò)?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,

5、道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長(zhǎng)。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議:一、校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗保護(hù)校園環(huán)境的倡議書保護(hù)校園環(huán)境的倡議書。二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;四、看到地面上有紙屑

6、等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。 在此敬禮!姓名:xx時(shí)間:20xx年xx月xx日建議保護(hù)環(huán)境的建議書 篇3各位老師,各位學(xué)生:你們好!地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的'一些小毛病,一些大問題! 一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們

7、一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!對(duì)此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來保護(hù)地球:1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇碇灰?2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對(duì)自身不好,還污染空氣!6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!8、我們要愛護(hù)樹木花草,不

8、要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!20xx年x月26日建議保護(hù)環(huán)境的建議書 篇4尊敬的xx:地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境,但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)

9、水龍頭等,為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳,教育市民收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識(shí)讀物,討論環(huán)境保護(hù)問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。五、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。六、保護(hù)野生動(dòng)物,不采摘花朵,不砍伐樹木。我們共同,一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園!望研究并采納我們建議。三完小六一班全體同學(xué)xx月xx日

10、建議保護(hù)環(huán)境的建議書 篇5致廣大市民們:你們好!這個(gè)深藍(lán)色的球體伴著一席薄紗,而它的面積僅有大約四千英里左右,它在這茫茫宇宙中是如此微不足道,可以想象下,一人的臂彎約為1.7米,而這個(gè)在宇宙中中如此渺小的球體卻支撐這這幾億人的胸膛。舊日青澀、含羞的碧草早已失去曾經(jīng)的花枝招展,漆黑的皮膚上堆滿著果皮與紙屑。那如同一汪海水般的藍(lán)天,卻在大地的哭泣下,褪去了一塵不染的妝容。車輛笛簫的聲音連綿耳畔,愁得天空只能揮揮手,咳幾聲,又皺皺眉頭,哀聲嘆氣幾日。墻壁上印著孩童嬉笑的痕跡,手無遮攔的在焦慮的墻壁上添上幾抹色彩,卻也只能低頭呢喃抱怨幾句,又仰望天空,無能為力。草地彎了腰,嘴里嘆著“老了,老了,小孩子

11、、大人啊,也不重視了?!彪S意踏上小草弓著的腰,卻仍未能看出草兒枯落的神情。我對(duì)如此情況十分不滿,因此想為您們談些建議。1、請(qǐng)不要在草地、墻壁上踩踏、亂寫亂畫。2、請(qǐng)減少私家車使用次數(shù),選擇自行車或公交汽車出行。3、提倡選購綠色食品。4、請(qǐng)少用一次性物品。一次性物品雖然為我們提供了方便,卻也浪費(fèi)了大量的資源?!耙淮涡浴蔽锲?,我們實(shí)在消費(fèi)不起了。5、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對(duì)自身健康有所影響,又污染環(huán)境、破壞城市美觀。6、請(qǐng)減少使用塑料袋的次數(shù),一個(gè)家庭一天銷售4個(gè),一年下來就是1460個(gè)!而中國幾億人口,一年下來幾乎不可估計(jì),所以請(qǐng)減少使用,避免白色污染!7、請(qǐng)勿亂丟、亂扔垃圾、碎紙屑,因?yàn)槊恳?/p>

12、張紙皆來之不易,垃圾影響城市形象!也許我所提的建議并不完美、成熟,但我依舊希望人類重視起來這片對(duì)于宇宙來說弱小的恒星,希望草地不再哭泣,希望藍(lán)天不再憂愁,希望墻壁不再嘆息!一個(gè)人的力量微不足道,可無數(shù)人、幾千幾億人的力量足矣。為了地球的喜笑顏開,為了人類的欣喜若狂,請(qǐng)你我共同保護(hù)這片土地、守護(hù)這片家園!建議保護(hù)環(huán)境的建議書 篇6親愛的同學(xué)們:房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人;然后筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁。你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境

13、,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。三:綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,能夠多次使用,減少“白色污染”。四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量之后用。五:少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再

14、生;保護(hù)環(huán)境,萬物共存;同學(xué)們,如果我適宜,大家能夠采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。此致敬禮!建議人:20xx年11月1日建議保護(hù)環(huán)境的建議書 篇7尊敬的校長(zhǎng):春天的來臨,讓我們的校園又增添了一分美??擅乐羞€是有不足呀走在樓梯上,時(shí)常會(huì)看見糖果紙?jiān)跇堑郎习布?在操場(chǎng)上,紙屑隨風(fēng)游蕩;升旗臺(tái)上,易拉罐在臺(tái)邊望哨種種劣跡使我不得不向校長(zhǎng)您,提出以下的建議:一、在校宣傳欄上,提出環(huán)保的重要性。二、開展關(guān)與保護(hù)環(huán)境的黑板報(bào)、手抄報(bào)、兒童畫等活動(dòng)。讓同學(xué)們對(duì)環(huán)保加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。三、評(píng)選衛(wèi)生班級(jí)。讓同學(xué)們以競(jìng)爭(zhēng)心理保持班級(jí)、公共區(qū)的衛(wèi)生。謝謝校長(zhǎng)在百忙之中看我的書。簽名:XX日期:年 月 日建議保護(hù)環(huán)境

15、的建議書 篇8尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!平時(shí)工作比較忙,我們很少有時(shí)間帶孩子出去玩。那天是星期天,我和她媽媽正好都休息,就商量帶她到公園去玩。因?yàn)槲壹译x公園比較遠(yuǎn),本來打算打的去的,但為了培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),我們臨時(shí)決定全家一起騎自行車去。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴婷婷時(shí),她卻不樂意了,說騎自行車到公園很累。我意識(shí)到孩子的環(huán)保意識(shí)比較薄弱,畏難情緒比較重,于是我因勢(shì)利導(dǎo)地開導(dǎo)她:“婷婷,汽車行駛要排放尾氣,而汽車尾氣會(huì)污染環(huán)境。如果我們騎車去公園玩,既節(jié)約了汽油,又減少了汽車尾氣的排放,做到了節(jié)能、環(huán)保,同時(shí)還鍛煉了我們吃苦耐勞的精神,你說這樣好不好啊?”孩子很贊同我的說法,于是我們一家快樂地騎車去公園

16、了。另外,我還從書刊、報(bào)紙、網(wǎng)上搜集了很多有關(guān)環(huán)保的文章、圖片讓孩子看,加強(qiáng)對(duì)孩子的環(huán)保教育。生活中,我和她媽媽在節(jié)能環(huán)保行動(dòng)上也做好榜樣示范作用。比如,我戒了煙,她媽媽去超市買東西不用塑料袋等等。孩子參加環(huán)保的勁頭更足了,還被學(xué)校評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”!作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該同孩子一起參加環(huán)?;顒?dòng),同孩子一起成長(zhǎng),讓孩子認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民都應(yīng)該做的事。建議保護(hù)環(huán)境的建議書 篇9全校少先隊(duì)員:地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民,我們有責(zé)

17、任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議:第一:不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠尽5诙禾嵝寻职謰寢屬I菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長(zhǎng)。第五:節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來吧。我們只有一個(gè)地球,沒有了地球,我們無處可去。相信只要我們努力,地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī),重新美麗的!此致敬禮!檢討人:xxx20小學(xué)年xx月x日建議保護(hù)環(huán)境的建議書 篇10全校的少先隊(duì)員們:現(xiàn)在我們

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