【精品】建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦十篇

1、【精品】建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦十篇建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 篇1臨海市環(huán)保局：地球是我們的家園，它就像我們的母親一樣哺育我們，滋潤(rùn)著我們，無(wú)私的照顧著我們，你為我們提供資源，我們是地球中的主人，我們有權(quán)利保護(hù)它，有誰(shuí)不想讓家園變的更美麗，更漂亮，如今現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，我們的家園逐漸變的一天比一天丑，人類(lèi)用廉價(jià)的塑料制品，大量使薄膜、包裝袋、一次性飯盒，雖然給我們帶來(lái)了許多的方便，卻給地球帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。白色污染是越來(lái)越嚴(yán)重，使環(huán)境付出了巨大的代價(jià)，環(huán)境污染也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的危害，人們對(duì)白色惡魔有著缺乏的緊迫感。因此，我提出以下的幾項(xiàng)建議：1、請(qǐng)不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。2、

2、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。3、提倡多植樹(shù)，少砍伐樹(shù)木。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。4.提倡節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。5.慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。6.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。作為地球的主人，我們應(yīng)該改善對(duì)環(huán)境的污染，保護(hù)環(huán)境，我們一定會(huì)猶豫的盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。希望你們能使地球變得更好！臨海市新哲商小學(xué)六（5）班顧丹紅20xx年10月27日關(guān)于環(huán)保

3、的建議書(shū)小區(qū)居民們：你們好！我是新哲商小學(xué)的一名少先隊(duì)員，以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”，這次可不一樣，可是“小手牽大手”了，讓我們共同努力，把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。我們的小區(qū)剛建好不久，環(huán)境慢慢地惡劣起來(lái)了，剛住的那幾天，我覺(jué)得我們小區(qū)很美，但是我越往下去住，就會(huì)覺(jué)得我們小區(qū)一天比一天臟。如：我每天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí)，剛出樓門(mén)，前面有個(gè)大型公用垃圾桶，每天都會(huì)有一個(gè)清潔工來(lái)把垃圾清理掉，可是有些居民卻把垃圾扔在外面，東西一壓，垃圾袋破額，風(fēng)一吹，把垃圾吹走，導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好，我想起初幾個(gè)建議：一、希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。二、請(qǐng)小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理，如果有

4、把垃圾隨便放的話，可以罰款，一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌。以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的建議，希望能被采納。建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 篇2尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣？誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書(shū)？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的錯(cuò)？當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，

5、道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議：一、校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗保護(hù)校園環(huán)境的倡議書(shū)保護(hù)校園環(huán)境的倡議書(shū)。二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁；四、看到地面上有紙屑

6、等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。 在此敬禮！姓名：xx時(shí)間：20xx年xx月xx日建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 篇3各位老師，各位學(xué)生:你們好!地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的'一些小毛病，一些大問(wèn)題! 一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們

7、一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!對(duì)此，我還想向大家發(fā)出忠告，希望大家一起來(lái)保護(hù)地球：1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電!4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水!5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣!6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!8、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不

8、要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地，種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍(lán)天!20xx年x月26日建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 篇4尊敬的xx：地球是人類(lèi)賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)卻有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō)，人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染，也知道國(guó)家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周?chē)速M(fèi)資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)

9、水龍頭等，為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳，教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識(shí)讀物，討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。四、設(shè)置專(zhuān)門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。五、引導(dǎo)市民購(gòu)買(mǎi)有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。六、保護(hù)野生動(dòng)物，不采摘花朵，不砍伐樹(shù)木。我們共同，一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園！望研究并采納我們建議。三完小六一班全體同學(xué)xx月xx日

10、建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 篇5致廣大市民們：你們好！這個(gè)深藍(lán)色的球體伴著一席薄紗，而它的面積僅有大約四千英里左右，它在這茫茫宇宙中是如此微不足道，可以想象下，一人的臂彎約為1.7米，而這個(gè)在宇宙中中如此渺小的球體卻支撐這這幾億人的胸膛。舊日青澀、含羞的碧草早已失去曾經(jīng)的花枝招展，漆黑的皮膚上堆滿著果皮與紙屑。那如同一汪海水般的藍(lán)天，卻在大地的哭泣下，褪去了一塵不染的妝容。車(chē)輛笛簫的聲音連綿耳畔，愁得天空只能揮揮手，咳幾聲，又皺皺眉頭，哀聲嘆氣幾日。墻壁上印著孩童嬉笑的痕跡，手無(wú)遮攔的在焦慮的墻壁上添上幾抹色彩，卻也只能低頭呢喃抱怨幾句，又仰望天空，無(wú)能為力。草地彎了腰，嘴里嘆著“老了，老了，小孩子

11、、大人啊，也不重視了?！彪S意踏上小草弓著的腰，卻仍未能看出草兒枯落的神情。我對(duì)如此情況十分不滿，因此想為您們談些建議。1、請(qǐng)不要在草地、墻壁上踩踏、亂寫(xiě)亂畫(huà)。2、請(qǐng)減少私家車(chē)使用次數(shù)，選擇自行車(chē)或公交汽車(chē)出行。3、提倡選購(gòu)綠色食品。4、請(qǐng)少用一次性物品。一次性物品雖然為我們提供了方便，卻也浪費(fèi)了大量的資源?！耙淮涡浴蔽锲?，我們實(shí)在消費(fèi)不起了。5、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身健康有所影響，又污染環(huán)境、破壞城市美觀。6、請(qǐng)減少使用塑料袋的次數(shù)，一個(gè)家庭一天銷(xiāo)售4個(gè)，一年下來(lái)就是1460個(gè)！而中國(guó)幾億人口，一年下來(lái)幾乎不可估計(jì)，所以請(qǐng)減少使用，避免白色污染！7、請(qǐng)勿亂丟、亂扔垃圾、碎紙屑，因?yàn)槊恳?/p>

12、張紙皆來(lái)之不易，垃圾影響城市形象！也許我所提的建議并不完美、成熟，但我依舊希望人類(lèi)重視起來(lái)這片對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)弱小的恒星，希望草地不再哭泣，希望藍(lán)天不再憂愁，希望墻壁不再嘆息！一個(gè)人的力量微不足道，可無(wú)數(shù)人、幾千幾億人的力量足矣。為了地球的喜笑顏開(kāi)，為了人類(lèi)的欣喜若狂，請(qǐng)你我共同保護(hù)這片土地、守護(hù)這片家園！建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 篇6親愛(ài)的同學(xué)們：房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人；然后筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)。你們是否經(jīng)歷過(guò)？大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境

13、，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，能夠多次使用，減少“白色污染”。四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類(lèi)，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量之后用。五：少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源，減少污染；綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)使用；分類(lèi)回收，循環(huán)再

14、生；保護(hù)環(huán)境，萬(wàn)物共存；同學(xué)們，如果我適宜，大家能夠采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。此致敬禮！建議人：20xx年11月1日建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 篇7尊敬的校長(zhǎng)：春天的來(lái)臨，讓我們的校園又增添了一分美。可美中還是有不足呀走在樓梯上，時(shí)常會(huì)看見(jiàn)糖果紙?jiān)跇堑郎习布?在操場(chǎng)上，紙屑隨風(fēng)游蕩;升旗臺(tái)上，易拉罐在臺(tái)邊望哨種種劣跡使我不得不向校長(zhǎng)您，提出以下的建議：一、在校宣傳欄上，提出環(huán)保的重要性。二、開(kāi)展關(guān)與保護(hù)環(huán)境的黑板報(bào)、手抄報(bào)、兒童畫(huà)等活動(dòng)。讓同學(xué)們對(duì)環(huán)保加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。三、評(píng)選衛(wèi)生班級(jí)。讓同學(xué)們以競(jìng)爭(zhēng)心理保持班級(jí)、公共區(qū)的衛(wèi)生。謝謝校長(zhǎng)在百忙之中看我的書(shū)。簽名：XX日期：年 月 日建議保護(hù)環(huán)境

15、的建議書(shū) 篇8尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好!平時(shí)工作比較忙,我們很少有時(shí)間帶孩子出去玩。那天是星期天,我和她媽媽正好都休息,就商量帶她到公園去玩。因?yàn)槲壹译x公園比較遠(yuǎn),本來(lái)打算打的去的,但為了培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),我們臨時(shí)決定全家一起騎自行車(chē)去。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴婷婷時(shí),她卻不樂(lè)意了,說(shuō)騎自行車(chē)到公園很累。我意識(shí)到孩子的環(huán)保意識(shí)比較薄弱,畏難情緒比較重,于是我因勢(shì)利導(dǎo)地開(kāi)導(dǎo)她:“婷婷,汽車(chē)行駛要排放尾氣,而汽車(chē)尾氣會(huì)污染環(huán)境。如果我們騎車(chē)去公園玩,既節(jié)約了汽油,又減少了汽車(chē)尾氣的排放,做到了節(jié)能、環(huán)保,同時(shí)還鍛煉了我們吃苦耐勞的精神,你說(shuō)這樣好不好啊?”孩子很贊同我的說(shuō)法,于是我們一家快樂(lè)地騎車(chē)去公園

16、了。另外,我還從書(shū)刊、報(bào)紙、網(wǎng)上搜集了很多有關(guān)環(huán)保的文章、圖片讓孩子看,加強(qiáng)對(duì)孩子的環(huán)保教育。生活中,我和她媽媽在節(jié)能環(huán)保行動(dòng)上也做好榜樣示范作用。比如,我戒了煙,她媽媽去超市買(mǎi)東西不用塑料袋等等。孩子參加環(huán)保的勁頭更足了,還被學(xué)校評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”!作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該同孩子一起參加環(huán)?；顒?dòng),同孩子一起成長(zhǎng),讓孩子認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民都應(yīng)該做的事。建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 篇9全校少先隊(duì)員：地球，這位人類(lèi)的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無(wú)私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民，我們有責(zé)

17、任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議：第一：不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。第二：提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。第三：我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。第五：節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。我們只有一個(gè)地球，沒(méi)有了地球，我們無(wú)處可去。相信只要我們努力，地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī)，重新美麗的！此致敬禮！檢討人：xxx20小學(xué)年xx月x日建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 篇10全校的少先隊(duì)員們：現(xiàn)在我們