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文檔簡介
1、第四章:函數(shù)應(yīng)用§1:函數(shù)與方程教學(xué)分析:課本選取探究具體的一元二次方程的根與其對(duì)應(yīng)二次函數(shù)的圖像與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)之間的關(guān)系作為本節(jié)的入口。其意圖是讓學(xué)生從熟悉的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),使新知識(shí)與原有知識(shí)形成聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生明確“方程的根與“函數(shù)的零點(diǎn)的密切聯(lián)系,學(xué)會(huì)結(jié)合函數(shù)圖像性質(zhì)判斷方程根的個(gè)數(shù),學(xué)會(huì)用多種方法求方程的根和函數(shù)的零點(diǎn)。2、通過本節(jié)學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握“由特殊到一般的認(rèn)識(shí)規(guī)律,在今后學(xué)習(xí)中利用這一規(guī)律探索更多的未知世界。重點(diǎn)難點(diǎn):根據(jù)二次函數(shù)圖像與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)判斷一元二次方程的根的個(gè)數(shù);函數(shù)零點(diǎn)的概念。復(fù)習(xí)引入:同學(xué)們好,今天我們來進(jìn)行第四章函數(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí),這一節(jié)
2、課我們先來學(xué)習(xí)第一節(jié)函數(shù)與方程。在講新課之前,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過一元一次方程、一元二次方程,并會(huì)對(duì)它們進(jìn)行求解?,F(xiàn)在來看幾個(gè)方程:ax+b=0(a0) 這是一個(gè)一元一次方程,我們能很容易求出方程的解是x=.ax+bx+c=0(a0) 這是一個(gè)一元二次方程,在對(duì)一元二次方程求解時(shí)我們會(huì)先用判別式=b4ac來判斷方程是否有實(shí)解。當(dāng)0時(shí),一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,xx;當(dāng)=0時(shí),一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,x=x;當(dāng)0時(shí),一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根。當(dāng)方程有實(shí)數(shù)根時(shí),我們可以通過求根公式求出一元二次方程的根:x=。x+4x+3x+2x+1=0 我們知道這是一個(gè)一元五次方程,對(duì)于這樣一個(gè)高次方程大
3、家會(huì)不會(huì)求解?能不能知道這個(gè)方程是否有解?下面我們就來學(xué)習(xí)怎樣判斷一個(gè)給定方程的解是否存在的問題?寫標(biāo)題1.1利用函數(shù)性質(zhì)判定方程解的存在一、 例1:給出三個(gè)方程:x-2x-3=0; x-2x+1=0 ;x-2x+3=0分析:這三個(gè)都是簡單的一元二次方程,我們可以通過判別式來判斷方程是否有解,假設(shè)有解,也能很容易的求出。解:0 x=3,x=-1;對(duì)應(yīng)函數(shù):f(x) = x-2x-3=0 x= x=1;對(duì)應(yīng)函數(shù):f(x) = x-2x+10 無實(shí)解;對(duì)應(yīng)函數(shù):f(x) = x-2x+3圖像:提問:觀察求出的三個(gè)方程的根與對(duì)應(yīng)函數(shù)的圖像有什么關(guān)系?總結(jié): 一元二次方程的根就是對(duì)應(yīng)函數(shù)圖像與x軸交點(diǎn)
4、的橫坐標(biāo)。一元二次方程根的個(gè)數(shù)與對(duì)應(yīng)函數(shù)圖像與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)相等。對(duì)于函數(shù)圖像與x軸的交點(diǎn),我們來學(xué)習(xí)一個(gè)新的數(shù)學(xué)名詞函數(shù)零點(diǎn)。二、 函數(shù)零點(diǎn)1 概念:我們把函數(shù)y=f(x)的圖像與橫軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)稱為這個(gè) 函數(shù)的零點(diǎn)。說明:零點(diǎn)是所在函數(shù)圖像與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)。零點(diǎn)是一個(gè)實(shí)數(shù),并不是一個(gè)點(diǎn)。函數(shù)的零點(diǎn)就是相應(yīng)方程的根。函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)與相應(yīng)方程的根的個(gè)數(shù)相等。學(xué)習(xí)過零點(diǎn)概念及以上4點(diǎn)說明,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)判斷零點(diǎn):要求函數(shù)的零點(diǎn)就要看函數(shù)圖像與x軸是否有交點(diǎn),也即相應(yīng)方程是否有實(shí)根。因此得到判斷零點(diǎn)的方法。2 判斷零點(diǎn)的方法:方程f(x)=0有實(shí)根函數(shù)y=f(x)的圖像與x軸有交點(diǎn)函數(shù)y=f(x)
5、有零點(diǎn)??傻贸觯悍匠蘤(x)=0的實(shí)根與函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的。那如果所給的函數(shù)的圖像不易畫出,又不能求出其對(duì)應(yīng)方程的根時(shí),我們?cè)鯓优袛嗪瘮?shù)有沒有零點(diǎn)呢?觀察例1中第一個(gè)方程的對(duì)應(yīng)圖像:f(x) = x-2x-3從圖像上看,我們知道函數(shù)f(x) = x-2x-3有兩個(gè)零點(diǎn):-1,3.而能找到區(qū)間-2,0使零點(diǎn)-1在-2,0內(nèi),區(qū)間2,4使零點(diǎn)3在2,4內(nèi)。且有f(-2)=50,f(0)=-30, f(-2)×f(0)0; f(2)=-30, f(4)=50, f(2)×f(4)0.可以發(fā)現(xiàn)f(-2)×f(0)0,函數(shù)f(x) = x-2x-3在區(qū)間-2
6、,0內(nèi)有零點(diǎn)-1是方程x-2x-3=0的一個(gè)根;同樣地,f(2)×f(4)0,函數(shù)f(x) = x-2x-3在區(qū)間2,4內(nèi)有零點(diǎn)3是方程x-2x-3=0的另一個(gè)根。因此可以得到以下結(jié)論:3.零點(diǎn)存在性定理: 假設(shè)函數(shù)y=f(x)在閉區(qū)間a,b的圖像是連續(xù)曲線,并且在區(qū)間端點(diǎn)的函數(shù)值符號(hào)相反,即f(a)×f(b)0,那么在區(qū)間a,b內(nèi),函數(shù)y=f(x)至少有一個(gè)零點(diǎn),即相應(yīng)的方程f(x)=0在區(qū)間a,b內(nèi)至少有一個(gè)實(shí)數(shù)解。零點(diǎn)存在性定理是用來判斷一個(gè)方程是否存在解的,因此,現(xiàn)在我們可以來判斷上課開始的那個(gè)一元五次方程是否存在解了? x+4x+3x+2x+1=0解:考慮f(x)
7、 = x+4x+3x+2x+1試探:當(dāng)x=0時(shí),f(0)=10;當(dāng)x=1時(shí),f(1)=1+4+3+2+1=110;當(dāng)x=-1時(shí),f(-1)=-1-4+3-2+1=-30 f(0)×f(-1)0那么函數(shù)f(x) = x+4x+3x+2x+1在區(qū)間-1,0內(nèi)至少有一個(gè)零點(diǎn),即方程在-1,0內(nèi)至少有一個(gè)實(shí)數(shù)解。三、 舉例:例2:函數(shù)f(x) =3-x,問:方程f(x)=0在區(qū)間-1,0內(nèi)有沒有實(shí)數(shù)解?分析:問方程在區(qū)間內(nèi)有沒有實(shí)數(shù)解,意味著什么?即要判斷相應(yīng)函數(shù)在這個(gè)區(qū)間-1,0內(nèi)有沒有零點(diǎn),由零點(diǎn)存在性定理,我們只需驗(yàn)證f(0)×f(-1)是否小于0。解:f(-1)=3- 1=
8、-1=-0, f(0)= 3-0=10,f(0)×f(-1)0而函數(shù)f(x) =3-x的圖像是連續(xù)曲線,f(x) 在區(qū)間-1,0內(nèi)有零點(diǎn),即方程f(x)=0在區(qū)間-1,0內(nèi)有實(shí)數(shù)解。例3:判定方程x-2x-5=1有兩個(gè)相異的實(shí)數(shù)解,且一個(gè)大于5,一個(gè)小于2。分析:轉(zhuǎn)化判斷函數(shù)f(x) =x-2x-5-1在區(qū)間-,2和(5, +) 內(nèi)各有一個(gè)零點(diǎn)。解:考慮函數(shù)f(x) =x-2x-5-1,有f(2) =2-22-5-1=-10,f(5) =5-25-5-1=-10,又因?yàn)閒(x)的圖像是開口向上的拋物線,在-,2內(nèi)存在一點(diǎn)a,使f(a)0;在(5, +)內(nèi)存在一點(diǎn)b,使f(b)0,所以拋物線與橫軸在a,2內(nèi)有一個(gè)交點(diǎn),在(5, b)內(nèi)也有一個(gè)交點(diǎn),而該交點(diǎn)即是方程的解。所以方程x-2x-5=1有兩個(gè)相異的實(shí)數(shù)解,且一個(gè)大于5,一個(gè)小于2。四、 零點(diǎn)存在性定理說:“假設(shè)f(a)×f(b)0,那么在區(qū)間a,b內(nèi),函數(shù)y=f(x)至少有一個(gè)零點(diǎn),即相應(yīng)的方程f(x)=0在區(qū)間a,b內(nèi)至少有一個(gè)實(shí)數(shù)解,它只指出了方程f(x)=0實(shí)數(shù)解的存在,并不能判斷具體有多少個(gè)實(shí)數(shù)解。那改為f(a)×f(
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