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文檔簡介
1、蘇教版八年級語文上冊:父母的心 教案和練習教學案十五 父母的心【三維目的】知識與才能理解本文“一波三折,跌宕起伏的寫法;品味樸實而飽含深情的語言。過程與方法在反復閱讀中理解小說表現(xiàn)的深化主題,即天下父母對自己子女的一顆崇高的愛心。情感、態(tài)度與價值觀體會至愛親情,并讓學生聯(lián)絡實際學會理解父母和珍視親情?!窘虒W重難點】1、理解用故事情節(jié)的“一波三折,跌宕起伏 。2、理解小說表現(xiàn)的深化主題,即天下父母對自己子女的一顆崇高的愛心。【教學法】自主合作探究【課時】1課時【預習導學】1導入新課師:如今,我來問同學們一個問題:你們最崇拜的人是誰?師:看來大局部同學的最崇拜是明星,接下來請同學們看一份一個專家對
2、日本、美國、中國三個國家的學生進展的問卷調(diào)查調(diào)查內(nèi)容:請你對“英雄、明星、父母三種類型的人進展主次排列。調(diào)查結果:日本人把父母放在第一位,英雄其次,明星第三;美國人把英雄放在第一位,父母其次,明星第三;中國人把明星放在第一,英雄其次,父母第三。同學們,中國學生把父母放在第三位,與大家的看法大致一樣。你們能聯(lián)絡自己的父母說說其中的原因嗎?2.作者鏈接川端康成,日本現(xiàn).當代小說家。出生大阪。幼年父母雙亡。后來祖父母和姐姐又陸續(xù)病故,孤獨憂郁伴其一生。 1968年因?雪國?千鶴?古都?獲諾貝爾獎.【合作·探究·展示】一、品讀課文,反彈琵琶激疑一初讀,理情節(jié)。設疑師:初讀課文,我覺
3、得文中的這對父母真可惡,他們居然把自己的孩子當作貨物一樣的賣掉。接下來,請同學們快速閱讀全文,說說這對父母真的可惡嗎?二二讀,抓神態(tài)師:當老師讀完第二遍的時候,我又發(fā)現(xiàn)了一個問題:這對父母“心狠。他們把三歲的小女兒送去姑且不管,單是每次送孩子時,總是“雄糾糾,氣昂昂的。同學們,你們有同感嗎?請同學們跳讀課文,并結合文中關鍵的詞語談談自己的看法。1找出文中在送換孩子時描寫父母神態(tài)的詞語。追問:由以上分析可見這些描寫神態(tài)的詞語傳達出父母怎樣的心情?三三讀,析語言師:雖然這對父母“不可惡、“不心狠,但讀了第三遍課文后,我覺得他們很“狡猾,因為他們找了種種理由要回孩子。請同學們再次跳讀課文,找出這對父
4、母每次要回孩子的理由是什么?并追問了兩個問題追問1、你認為這些理由是真的嗎?你是從哪些地方看出來的?要求:小組合作完成,并對所找詞語和句子加以分析。四四讀,明主旨師:當?shù)谒谋樽x課文時,我又發(fā)現(xiàn)了一個問題:這對父母所作所為是為了“致富那100元錢。討論討論,他們真的致富嗎?同學們討論,并找出相關的語句:“孩子還給你們,錢呢,就算做你們教給我懂得父母之心的酬謝吧。師:同學們,這對父母生活困難,身份卑微,他們很可憐。但在這萬般無奈的處境之下,還是要回子女,他們又是多么可敬??!二、拓展延伸,講故事談感想師:同學們,“可憐天下父母心,絕大多數(shù)父母對自己的子女充滿著愛,而且這種愛是無私的,真摯的,深沉的。
5、你們平時是否搜集到有關父愛、母愛的諺語、格言、民謠、故事!假設有,請與大家分享。學生考慮片刻,然后自由發(fā)言師:同學們,你們講的太好了,老師也講一個題為?兩份賬單?的故事:美國小男孩約翰,一次早餐時,他在媽媽的桌子上放了一張小紙條,紙條上寫著:“跑腿費3美分,倒垃圾2美分,掃地板2美分,小費1美分,媽媽一共應付約翰8美分。午餐時,媽媽把8美分錢放在桌子上,并且也放了一張紙條。大家猜猜看,她會寫些什么?那位母親也給約翰寫了一份賬單。上面這樣寫著:懷胎10個月0美分,喂奶水0美分,買襯衫、玩具、鞋子0美分,一日三餐0美分約翰一共應付給媽媽0美分。小約翰看著,沒說一句話,把8美分錢放在媽媽的手里。從此
6、以后,小約翰常常主動幫助媽媽做事。三、課堂小結:在?感恩的心?的音樂聲深情地完畢這堂課完畢語:同學們,當代作家畢淑敏說:“當我們年輕的時候不懂事,當我們懂事的時候不年輕。有許多東西可以彌補,而許多東西無法彌補。所以趁著我們和父母在一起的時候,不管他們是貧窮還是富有,都要對父母多一份關心,盡一份孝心,也許只是粗茶一杯,也許只是淡飯一碗,但在愛的天平上他們是等值的。因為孝心無價。希望同學們學會用感恩的心來珍視親情、珍愛你的父母!四、布置作業(yè),表示感恩之情1、擬一條感恩父母的短信。板書設計父母的心川端康成_x0001_ 長子不可惡 送二兒子換長子送女兒換二兒要回女兒_x0001_ 割難舍不心狠 無精
7、析采失魂落魄 可憐又可敬痛哭失聲不狡猾 接班人像婆婆她太小、無知、冷酷無情不是致富 與其舍掉,不如餓死 錢,酬謝吧【反響檢測】1.根據(jù)拼音寫漢字。yuán_故無精打ci_如數(shù)fèng_還xiàn_2.解釋加點詞語在句中的含義。他衣衫襤褸,那副寒酸相在人群中也非常顯眼。襤褸:_財主夫人一聽是女孩,有些不快樂,但是看見那位媽媽失魂落魄的樣子,除了容許也沒別的方法了。失魂落魄:_3.在橫線上選擇恰當?shù)脑~語。貧窮貧困那位高貴的夫人很早就注意到了這位的父親和他的孩子們。他家里能賣的都賣光了,生活非常。酬謝感謝我我的母親,因為她教會我做人的道理。錢呢,就算你們教給我懂得父母之
8、心的吧。4.讀以下片斷,答復以下問題:當輪船駛出瀨戶內(nèi)海,航行于廣闊的海面的時候,在甲板上的人群中,有一位風度極佳、引人注目、年紀四十歲左右的高貴婦女。女傭和打雜的片刻不離左右。與此成對照的是,有一位四十歲上下的男人,他衣衫襤褸,那副寒酸相在人群中也非常顯眼。他帶著三個孩子,最大的男孩有七八歲。孩子們的長相都很聰明得意,但是身上的衣服卻相當破舊。文段運用比照的手法勾勒了兩個不同的形象,其目的是什么?劃線句假設改為但是身上的衣服卻相當?shù)呐K行嗎?為什么?一切景語皆情語,情即景,景即情,此時貴婦人和窮男人的心情肯定是不一樣的,聯(lián)絡全文想想,他們眼中的大海會是怎樣的?請你各寫一段景物描寫的文字,來表現(xiàn)他們的不同心情。貴婦人眼中的大海:_窮男人眼中的大海:_1.緣采奉羨2.衣服破爛。形容心神不定、非常驚慌的樣子。3.略4.為故事的展開、矛盾
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