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文檔簡介
1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-294編號:_某大學(xué)暑假社會實踐支教活動策劃書編輯:_日期:_單位:_某大學(xué)暑假社會實踐支教活動策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、 活動主題:團(tuán)結(jié)互助,攜手成長二、 活動目的課外活動游戲等教學(xué)活動完成與流動教學(xué)達(dá)到目的:借助心理學(xué)方法解決學(xué)生的需求:英語學(xué)習(xí)為重點(diǎn),其他學(xué)科的輔導(dǎo)獲取家人般的溫
2、馨與關(guān)愛健全他們的人格幫助其尋找奮斗目標(biāo)擴(kuò)充視野,培養(yǎng)樂觀生活態(tài)度三、前期準(zhǔn)備工作:(一)前期1、前期布置時間:2、確定三下鄉(xiāng)人員名單,進(jìn)行工作分配3、與學(xué)校溝通協(xié)商,安排參與學(xué)生4、制作宣傳橫幅、海報,宣傳單5、準(zhǔn)備教學(xué)和活動資料、生活用品等(二)活動參與者活動組織:中國語言文學(xué)系活動指導(dǎo)老師:中國語言文學(xué)系分團(tuán)委書記陳菡菡老師中國語言文學(xué)系分團(tuán)委副書記邱穎明老師活動策劃負(fù)責(zé)人:中國語言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會主席團(tuán)活動對象:沙溪鎮(zhèn)前一小學(xué)學(xué)生及學(xué)校周邊住戶主要參與者:中國語言文學(xué)系分團(tuán)委及學(xué)生分會骨干,在中國語言文學(xué)系范圍內(nèi)招收部分志愿者。由韓山師范學(xué)院中國語言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會主辦,并與該
3、鎮(zhèn)政府及學(xué)校等機(jī)構(gòu)聯(lián)系。后勤負(fù)責(zé)人:陳雪如 吳曉吟 方春妮 劉志榮四、活動項目:(一)開設(shè)課程:語文教育數(shù)學(xué)教育英語教育美術(shù)教育音樂教育感恩教育體育教育手工制作同步課程輔導(dǎo)心理游戲活動課生活小常識講解常見的救急處理方法講解(二)娛樂:總:我們由娛樂組負(fù)責(zé)該項活動分:晨操與每天的課前15分鐘活動。方便培養(yǎng)孩子與隊員間的感情也方便隊員與隊員培養(yǎng)感情。舉辦開學(xué)典禮:主要是進(jìn)行學(xué)生的分班與隊員相關(guān)展示的事宜。興趣班:根據(jù)隊員自身的才能,開設(shè)相關(guān)適合小朋友的興趣班。讓學(xué)生認(rèn)識到自己所愛,并為之付出一定的努力。舉辦成果展,測試孩子本期三下鄉(xiāng)開展后的表現(xiàn),還有隊員與孩子留下盡量美好的回憶。舉辦電影展:改善父
4、母與孩子的關(guān)系,邀請家長帶孩子一起來看具有意義的教育片。舉辦義維:創(chuàng)新方式靠近村民,減少村民的排他性。運(yùn)動會:拉進(jìn)學(xué)生與我們隊員們之間的距離,帶動學(xué)生的身心健康發(fā)展。(三)特色方面由于我們是與廣東財經(jīng)大學(xué)中文系青荇隊一起三下鄉(xiāng),在這個過程,除了常規(guī)的活動外,還提供了一個韓師學(xué)子與其他高校學(xué)子交流的平臺,對于我們中國語言文學(xué)系學(xué)術(shù)上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,廚藝,書法,相信我們會碰撞出不一樣的火花。 家庭走訪根據(jù)學(xué)生們的實際情況,有針對性的進(jìn)行家庭走訪,深入了解學(xué)生的家庭背景、成長環(huán)境,并想好方案幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活上的問題。 實地調(diào)研通過成立調(diào)研小組,運(yùn)用問卷調(diào)查、電話采訪、實地采訪以及數(shù)據(jù)分析等方式,對潮汕高鐵站進(jìn)行實地考察,了解潮汕高鐵站的建成對周邊居民所產(chǎn)生的影響。.五:活動時間及地點(diǎn)時間:7月15號7月23號地點(diǎn):潮州市潮安縣沙溪鎮(zhèn)前一村前一小學(xué)到達(dá)方式:15日到韓山師范學(xué)院,再由學(xué)院一起出發(fā)到沙溪鎮(zhèn)前一學(xué)校。六、后期總結(jié)工作:1.每個參與三下鄉(xiāng)的成員在活動結(jié)束后一周后上交一篇小論文,論文內(nèi)容要求以自身下鄉(xiāng)感受為主。2.負(fù)責(zé)人對服務(wù)實踐活動中的資料進(jìn)行整理和總結(jié),及時收集參
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