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文檔簡介

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-355編號:_班級創(chuàng)意大賽活動(dòng)策劃書編輯:_日期:_單位:_班級創(chuàng)意大賽活動(dòng)策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí),根據(jù)預(yù)定的行動(dòng)方針和思路,制定具備可行性的計(jì)劃,對從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對經(jīng)驗(yàn)??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、 活動(dòng)前言文管!We are 伐木累! 增強(qiáng)班級凝聚力,提高班級榮譽(yù)感,增加班級向心力,促進(jìn)班級和諧。創(chuàng)造班級特色,打造有意義的班級文化,豐富班級生活。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維,提高動(dòng)手能力

2、。二、 活動(dòng)主題創(chuàng)意無限,文管本色三、 活動(dòng)對象文化產(chǎn)業(yè)管理班的所有同學(xué)四、 活動(dòng)時(shí)間5月7日5月18日五、 承辦單位文化產(chǎn)業(yè)管理班班委六、 活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備1、 活動(dòng)宣傳:制作海報(bào)或在班里進(jìn)行動(dòng)員,邀請大家積極參加。2、 人員分配:(1)執(zhí)行負(fù)責(zé)人王寧負(fù)責(zé)接收各位同學(xué)的創(chuàng)意方案;(2)建立初審評委團(tuán),由有才有審美能力的本班學(xué)生,擔(dān)任評委。3、 由活動(dòng)負(fù)責(zé)人張強(qiáng)宣布大賽正式開始(5月6日晚自習(xí))。注意:(1)創(chuàng)意主題:凸顯專業(yè)特色,展示班級文化。(2)作品內(nèi)容: 不限內(nèi)容,任何合理可行的創(chuàng)意均可,即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀(jì)念冊等等)。(3)上交作品:不要求做出

3、實(shí)物!所有作品(口號標(biāo)語除外)需要有圖,均以策劃案(word或者ppt的形式)上交,以簡要介紹該作品、解釋其創(chuàng)意來源、分析其可行性。(4)創(chuàng)意支持:鼓勵(lì)支持所有同學(xué)參與創(chuàng)作,大膽自信地展示自己的創(chuàng)意,并借此機(jī)會更深刻地了解班級文化與專業(yè)特色?。?)確定評審團(tuán)成員名單:所有同學(xué)均可,以自愿申請為寢室分布為原則,組成十人人評審團(tuán)。七、 活動(dòng)組成:1、創(chuàng)作作品:5月8日至5月15日,八天時(shí)間,所有同學(xué)抓緊時(shí)間準(zhǔn)備與創(chuàng)作,寫出策劃案!2、收集作品:5月8日至5月15日(15日為截止日期),完成作品的同學(xué)將作品,以附件形式發(fā)到王寧郵箱匯總。3、評審作品:5月16日至5月17日將創(chuàng)意策劃方案交由評審團(tuán)進(jìn)行初審。4、決賽及頒獎(jiǎng)晚會:(1)5月18日晚自習(xí),邀請班主任,召開評審大會,對初審后的入圍作品進(jìn)行最終評定。(需由創(chuàng)意人對自己的創(chuàng)意進(jìn)行不超過5分鐘的介紹發(fā)言)(2)評委會選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”1名、“一等獎(jiǎng)”1名,“二等獎(jiǎng)”2名、“三等獎(jiǎng)”3名,并頒發(fā)證書。5、活動(dòng)結(jié)束:大賽結(jié)束,由獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言,班主任發(fā)言,負(fù)責(zé)人總結(jié)。八、 活動(dòng)

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