一年級數(shù)學自主設計作業(yè)_第1頁
一年級數(shù)學自主設計作業(yè)_第2頁
一年級數(shù)學自主設計作業(yè)_第3頁
一年級數(shù)學自主設計作業(yè)_第4頁
一年級數(shù)學自主設計作業(yè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、一年級數(shù)學上冊自主設計作業(yè)班級 : 姓名:練 習 一一、小朋友,請你先數(shù)一數(shù),再連線。 二、你能把同樣多的物體圖和點子圖用線連起來嗎? 三、請你先認真地數(shù)一數(shù),再想一想,你會畫什么,就在下面的方框里面畫什么,要畫得與上面的物體同樣多。 四、想一想,畫一畫。 1、在多的后面畫。 2、在少的后面畫。 3、多的畫,少的畫。 4、長的畫,短的畫。 5、高的畫,矮的畫。 6、在最短的后面畫 7、在最高的下面畫,最長的后面畫。 最矮的后面畫。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 8、畫,比多 9、畫,比少 練 習 二一、想一想,做一做。 1、哪個人高,在高的下面 2、比一比下面動物的高矮,在最

2、高畫。 的下面畫,最矮的下面畫 二、把數(shù)量相同的連起來。 三、請你試一試。 1、 哪根繩子最長?最長的畫。2、 最高的畫,最矮的畫。 15的認識練習一 一、看圖寫數(shù)。二、想一想,做一做。1、寫出 上的數(shù)。 2 3 5 4 3 12、 3、看圖填數(shù)。比少 ; 比多 。 4、從左邊起涂顏色。涂 2 個: 涂第2個: 三、畫一畫,你能行! ¤ ¤ ¤ ¤ (可以畫你喜歡的任何簡單的圖形)1、比¤多畫1個。 2、比¤少畫2個。 3、和¤畫同樣多。 四、從小到大排一排。 3 0 4 1 5 2 1-5的認識 (練習二)1.看數(shù)涂色 1

3、 2 4 3 52.寫一寫,比一比。3.在 里填上、或。 3 3 2 1 5 3 3 2 4 1 2 44.涂一涂。(從左邊起涂色)涂3個 涂第3個5. 填一填4 135143122326.我是小小神算手。1+3= 1+2= 2+2= 4+1= 2+1= 1+4= 2+3= 3+1= 1-5 的 認 識 綜 合 練 習一、比一比、填一填。1. ( )( ) ( )( ) ( )( )2. 比 多( ) 比 少( ) 比 ( )二、在 里填上、或=。4-0 1 5 3+2 1+1 5-2 4+1 52 3+0 3+2 4-2 2-1 0 3 5-5三、看圖列式計算。 - -四、口算。2+1= 2

4、-2= 4+1= 3-1= 1+1= 3+2= 5-1= 0+5= 2-0= 0+3= 4-2= 5-5=五想一想、填一填。 = 5 = 5 =5 =5 =5 =5認識物體和圖形專題練習一、請把球、圓柱、長方體和正方體的編號寫在相應盒子下面的橫線上 二、我來選一選 是長方形, 是正方形, 是圓, 是三角形。三、我來涂一涂1給正方形涂上紅色,給三角形涂上藍色,給圓形涂上黃色,給長方形涂上綠色。2給正方體涂上紅色,給長方體涂上綠色,給球涂上藍色,給圓柱涂上黃色。四、請你找出用右側哪一個物體可以畫出左側的圖形,用筆圈出來。五、數(shù)一數(shù),填一填( )個( )個( )個( )個 8、9的認識綜合練習一、

5、填一填。1 (1)共有( )張笑臉。把從左數(shù)的第8張笑臉涂上顏色。(2)把右邊的8個笑臉圈起來。2. 9 8 9 8 9 1 2 4 5 3 8 9 9 8 9 4 2 8 1 5二、排排隊。 7 3 1 9 5 0 2 8( )( )( )( )( )( )( )( )三、比一比。2 5 9 6 7 9 8 4 5 9 8 69 8 7 8 9 5+4 6+3 8 7 9-3 四、我是小小神算手。2+7= 9-3= 5+4= 7+1= 8-3= 6+2= 8-6=9-0= 8+1= 0+8= 3+6= 9-5= 8-7= 4+4=五、看圖列式。 = = = = 10的認識綜合練習1把數(shù)字珍珠

6、連起來。2填一填。 10 10 10 10 10 1 3 8 5 4 3排一排。 5 7 0 10 2 6 9 ( )( )( )( )( )( )( ) 4比一比。2+5 8 9 2+7 9-4 6 8 3+710 8+2 7+3 9 9-5 8 4+6 95我是小小神算手。10-4= 4+5= 7-3= 9+1= 3+6= 5+4=9-8= 6-3= 9-1= 10-7= 9-3= 8-4=6看圖列式。 = = = = = = = = 綜 合 練 習一、在 里填上、或=。9-0 9 5 3+2 6+1 6-2 3+1 10-37 4+4 8+2 8-2 2-1 0 5 5-5二、口算。9+

7、1= 8-2= 4+6= 9-5= 8+1= 3+7= 5-1= 0+7= 10-0= 2+6= 7-2= 10-5=三、填一填。 1+( )=8 5+( )=7 9+( )=103+( )=5 8+( )=9 4+( )=8 四、連加、連減計算。8+1+1= 4+3+2= 7+2+1= 3+4+1=9-5-4= 10-4-2= 8-5-2= 10-1-7=三、加減混合計算。5+3-1= 4+4-4= 8-3+2= 3+6-5= 8-1+0= 10-6+1= 9-8+5= 10-6+4=4+6-5= 7+3-0= 3-1+6= 8+2-10= 綜合練習(填未知加數(shù)、連加連減、加減混合計算)一、

8、填一填。6+( )=10 5+( )=7 9+( )=108+( )=9 1+( )=8 3+( )=54+( )=8 2+( )=6 10+( )=10二、連加、連減計算。5+0+3= 6+4+0= 7+2+1= 2+2+4= 1+3+6= 3+4+1= 4+3+2= 8+1+1=5-2-1= 9-5-4= 7-1-3= 8-0-6= 10-2-7= 8-5-3= 10-6-2= 6-3-3=三、加減混合計算。4+3-2= 3+3-0= 7-3+4= 2+6-4= 8-1+3= 10-6+2= 9-8+5= 10-4+3=6+4-5= 5+3-0= 4-1+5= 9+1-10= 綜 合 練

9、習一、填一填。 2+( )=12 10+( )=17 ( )+1=194+( )=14 3+( )=16 ( )+6=1815-( )=5 ( )-10=10 13-( )=11二、算一算。10+3= 15-2= 14+4= 19-5= 18+1= 20-10= 0+17= 13-3= 20-0= 12+6= 17-2= 18-8= 5+10= 16-2= 10+10=三、連加、連減、加減混合計算。10-1-7= 8-5-2= 9-5-4= 7+2+1= 3+4+1= 10-4-2= 4+3+2= 8+1+1= 10+2+3= 3+3+10= 18-5-1= 20-10-10= 19-9+5=

10、 4+10-4= 12+6-8= 18-5+2=四、用10、13、3這3個數(shù)寫出2道加法算式和2道減法算式。 = = = = 11-20各數(shù)的認識綜合練習一一.看圖寫數(shù)。 ( ) ( ) ( ) ( )二.我會填。在數(shù)位表中,從右邊起,第一位是( )位,第二位是( )位。有一個十就在( )位上寫1,有( )個十就在十位寫2,有幾個一就在( )位寫幾。 20、9、3、13、0、15、8、17、6、18上面的數(shù)中最小的兩位數(shù)是( ),最小的一位數(shù)是( ),最大的兩位數(shù)是( ),最大的一位數(shù)是( )。13是第( )個數(shù),你是從( )往( )數(shù)的。把這十個數(shù)按從小到大的順序排一排。 9個一和1個十組成

11、( )。1個十和5個一組成( )。三.按規(guī)律填數(shù)。 0、2、4、6、( )、( )、( )、( )、( )、( )。 0、5、10、( )、( )。 1、3、5、7、( )、( )、( )、( )、( )、( )。四 在 里填上、或=。17-10 17 8+10 8 15-3 15 18-10 910+4 15 17-7 10 11+5 17 19-10 10 11-20各數(shù)的認識綜合練習二一、看數(shù)畫一畫。 14 12 17 20二、填一填。11個十和7個一合起來是。 ( )214里面有( )個十和( )個一。316中的6在( )位上,表示( )個( ),1在( )位上,表示( )個( )。4

12、比19大1的數(shù)是( ),比11小1的數(shù)是( )。三.給小馬虎改錯1.在加法算式中,一個加數(shù)一定比和小。 ( )2.在12- 10中 , 里只能填1. ( )3.比7+5多3的數(shù)是15. ( )4.與15相鄰的數(shù)是13和14. ( )四我能算得又對又快。19-10= 14+3= 3+12= 17-10= 18-5=5+10= 18-8= 12+7= 19-6= 10+6=五看圖列式。 認 識 時 間 綜 合 練 習 一1、用兩種方法寫時間。 - - - - - 2、根據時間畫出時針。4、根據時間畫上分針。5、根據時刻畫出時針和分針。6、小冬的一天是怎樣度過的?請你用線連一連。7、找朋友。6時 3

13、時 9時 1時半 10時 12時 6時半 11時半 認 識 時 間 綜 合 練 習 二1、現(xiàn)在是幾時?過2小時后是幾時?2、半個小時后是幾時?3、下面的時間對不對?正確的畫“”,錯誤的在()里改正過來。10:00( ) 3:30( ) 12:00( ) 1:30( )4、連一連。5、按照規(guī)律畫出最后一幅圖的時間。6、哪個鐘的指針轉不了?畫“×”。 7、下面哪個鐘面是永遠不可能出現(xiàn)的?根據時間畫出時針和分針。 12時 2時 1:00 6時 3時 5:00 11時 7時 7時半 3時半 11時半 1時半 4時半 9時半 6時半 8時半 4:00 2:30 8:00 12:30 9加幾綜合

14、練習1.圈一圈,算一算。9+3= 9+6= 9+7=2.我會填。 9 + 5 = 9 + 8 = 9 + 4 = 9 + 9 = 10 10 10 103我會算。9+9= 10+3= 15-4= 18-8= 20-10= 9+8=5+10= 11+3= 9+7= 16-6= 9+6= 9+-4=17-3= 19-9= 4+9= 14+4= 15-3= 13+3=4.我當小老師。(對的打,錯的打×)9+4=13( ) 9+7=17( ) 9+2=11( ) 8+1=10( )9+3=12( ) 9+8=18( ) 9+5=14( ) 9+6=16( )5.連一連。 9+9 9+4 9+5 9+7 9+6 9+2 9+8 9+3 小于15大于15 6.小麗前面有9個人,后面有8個人,一共有幾個人? 8、7、6加幾綜合練習1.圈一圈,算一算 8+4= 8+6= 8+8= 2.比一比,算一算。 8+2+1=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論