致青春-大學(xué)生朗誦比賽策劃書

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-745編號：_致青春-大學(xué)生朗誦比賽策劃書編輯：_日期：_單位：_致青春-大學(xué)生朗誦比賽策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí)，根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路，制定具備可行性的計(jì)劃，對從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對經(jīng)驗(yàn)?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、漢語獨(dú)體單音的天然特色使有節(jié)律的吟誦成為中華民族最古老的學(xué)習(xí)方式，現(xiàn)代朗誦便成為對民族文化精神的致敬和皈依。為提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平和人文素養(yǎng)， 增強(qiáng)民族自豪感和文化信心

2、，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)語文課程的教學(xué)方式和考核方式，更好推進(jìn)母語教育，特在我校開展中華詩文經(jīng)典朗誦大賽。二、主辦單位：河北聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處 河北聯(lián)合大學(xué)語言文字工作委員會承辦單位：文法學(xué)院文藝部 文法學(xué)院團(tuán)委學(xué)工辦三、參賽對象：20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期大學(xué)語文課程教學(xué)班學(xué)生及20xx級其他有興趣的學(xué)生。四、比賽要求：1、 課程班學(xué)生于20xx年3月3日至3月21日到本班班長處報(bào)名。各班班長匯總于第五周(3月2428日)上報(bào)本班任課老師。經(jīng)過班級選拔，每班至少推選一組參加學(xué)校比賽。合誦人數(shù)不得超過10人。其他學(xué)生同時(shí)到文法學(xué)院學(xué)工辦報(bào)名，報(bào)名以班級為單位。聯(lián)系教師

3、：田曉宇，手機(jī) 。所有報(bào)名學(xué)生同時(shí)登陸教務(wù)處學(xué)科競賽報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址：陸教務(wù)處學(xué)科競賽報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址：)報(bào)名。2 、朗誦篇目為中國文學(xué)經(jīng)典詩歌、散文、小說及其節(jié)選。3、 朗誦時(shí)間 6分鐘以內(nèi)。 每篇作品配有ppt背景。可以使用配樂、伴舞、古典服裝等輔助手段。4、第七周周六對報(bào)名作品進(jìn)行初選，確定參加決賽名單;地點(diǎn)：第五教學(xué)樓。5、進(jìn)入決賽的選手于20xx年4月25日(第九周)前將參賽題目、參賽內(nèi)容(包括ppt背景)、配樂材料及簡短的介紹詞等上交文法學(xué)院學(xué)工辦。聯(lián)系教師：田曉宇，手機(jī) 。6、決賽時(shí)間定于20xx年5月10日(第十一周周六)下午2點(diǎn)30分，地點(diǎn)：以升講堂。7、 選誦作品及配樂一經(jīng)確定

4、，決賽時(shí)不得臨時(shí)變更;8、每個(gè)課程班選派10名同學(xué)現(xiàn)場觀摩，按上課要求考勤。9、 歡迎選派之外的同學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。五、評分標(biāo)準(zhǔn)：10分制，取評委平均分，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。1 選讀內(nèi)容健康向上，符合活動主題要求(2分)2 發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音洪亮優(yōu)美(2分)3 感情飽滿、表達(dá)自然，能通過聲韻傳遞詩文的內(nèi)涵(3分)4 衣著得體、臺風(fēng)端正、整體形象與詩文意境相合(1分)5 朗誦編排有創(chuàng)意，配樂、伴舞、幕景配合得當(dāng)(2分)六、獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎、二等獎、 三等獎、優(yōu)秀獎若干名。對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書、獎品。七、其他說明：1課程班參賽者的比賽成績納入大學(xué)語文課程期末成績。積極參與活動者酌情加分。2依據(jù)河北聯(lián)合大學(xué)