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1、關(guān)于中考應(yīng)用文經(jīng)典解析現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第1頁,共62頁與其它實用文體相比,應(yīng)用文有以下幾與其它實用文體相比,應(yīng)用文有以下幾個特點(diǎn):個特點(diǎn):首先,在形式上,應(yīng)用文都有固定的慣用體式,格式首先,在形式上,應(yīng)用文都有固定的慣用體式,格式穩(wěn)定,排列規(guī)范,結(jié)構(gòu)形式完整嚴(yán)謹(jǐn)。如書信,一般由稱穩(wěn)定,排列規(guī)范,結(jié)構(gòu)形式完整嚴(yán)謹(jǐn)。如書信,一般由稱謂、正文、祝詞、署名、日期五部分組成,通常不隨意改謂、正文、祝詞、署名、日期五部分組成,通常不隨意改動。動。其次,在內(nèi)容上,力求準(zhǔn)確,有針對性?;蛱岢鲆馄浯?,在內(nèi)容上,力求準(zhǔn)確,有針對性?;蛱岢鲆鉀Q的問題,或介紹、總結(jié)、說明工作中的實際情況。寫作決的問題,或介紹、總結(jié)、
2、說明工作中的實際情況。寫作時務(wù)必將時間、地點(diǎn)、基本情況、事件原委、處理辦法或時務(wù)必將時間、地點(diǎn)、基本情況、事件原委、處理辦法或措施等方面的內(nèi)容交代清楚。另外,時間要求極為嚴(yán)格,措施等方面的內(nèi)容交代清楚。另外,時間要求極為嚴(yán)格,要及時,因為應(yīng)用文都是為解決問題而寫的。要及時,因為應(yīng)用文都是為解決問題而寫的?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第2頁,共62頁 第三,在語言上,要求準(zhǔn)確平實,通俗易懂,簡練明白。第三,在語言上,要求準(zhǔn)確平實,通俗易懂,簡練明白。葉圣陶先生說:葉圣陶先生說:公文不一定要好文章,可是必須寫得一公文不一定要好文章,可是必須寫得一清二楚,十分明確,句穩(wěn)詞妥,通體通順,讓人家不折不清二楚,十分明確,
3、句穩(wěn)詞妥,通體通順,讓人家不折不扣地了解你說的是什么??鄣亓私饽阏f的是什么。多數(shù)應(yīng)用文不宜采用描寫、抒多數(shù)應(yīng)用文不宜采用描寫、抒情,切忌堆砌形容詞;更不允許虛構(gòu)和夸張,即使有描述,情,切忌堆砌形容詞;更不允許虛構(gòu)和夸張,即使有描述,其目的必須是為了說明問題。應(yīng)用文還經(jīng)常使用一些專用其目的必須是為了說明問題。應(yīng)用文還經(jīng)常使用一些專用詞匯和術(shù)語。此外,應(yīng)用文在語言方面還有較多地運(yùn)用并詞匯和術(shù)語。此外,應(yīng)用文在語言方面還有較多地運(yùn)用并列短語、介賓短語,沿用一些文言句式等語法特點(diǎn)。列短語、介賓短語,沿用一些文言句式等語法特點(diǎn)?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第3頁,共62頁初中階段應(yīng)掌握的應(yīng)用文: 通知、啟事、電報、匯款
4、、介紹信、證通知、啟事、電報、匯款、介紹信、證明信、公開信、倡議書、申請書、感謝信、明信、公開信、倡議書、申請書、感謝信、表揚(yáng)信、慰問信、賀詞、賀信、賀電、會表揚(yáng)信、慰問信、賀詞、賀信、賀電、會議記錄、合同、民事訴狀、計劃、公約、議記錄、合同、民事訴狀、計劃、公約、海報、黑板報、科技報告、產(chǎn)品說明書、海報、黑板報、科技報告、產(chǎn)品說明書、唁電、唁函等。唁電、唁函等。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第4頁,共62頁1、應(yīng)用文的格式、應(yīng)用文的格式應(yīng)用文都有約定俗成的慣用格式,寫應(yīng)用文必須遵從各種應(yīng)用文慣用格式。以電報稿、通知、啟事、申請書、感謝信、表揚(yáng)信、祝賀信、倡議書、建議書和一般書信為例:(1)關(guān)于稱呼語。啟事不必
5、開頭寫稱呼語,通知如標(biāo)題已明確通知的對象,不加稱呼語了。其余8種都要求抬頭頂格寫稱呼語,稱呼語后面必須有冒號,問候語不能語稱呼語同一行。(2)關(guān)于正文首行。只有電報的正文首行頂格寫,其余都空兩格開始寫。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第5頁,共62頁 (3)關(guān)于致敬語。結(jié)尾不寫致敬語的有:倡議書、建議書、啟事、電報和通知。結(jié)尾必須寫致敬語的有:祝賀信、申請書、感謝信、表揚(yáng)信和一般書信。致敬語不能與其它內(nèi)容寫在同一行。敬禮必須另起一行頂格寫。敬禮之后一般不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)符號,要寫也只能寫一個嘆號。(4)關(guān)于署名和日期。只有電報的署名緊連正文,其余均可另起一行右署名。只有電報不寫拍發(fā)日期,其余都要在署名下一行位置上寫準(zhǔn)日期。
6、寫日期時,漢字和阿拉伯?dāng)?shù)字使用要一致,不能混用?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第6頁,共62頁2、應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)、應(yīng)用文的結(jié)構(gòu) 一般說來,應(yīng)用文的內(nèi)容結(jié)構(gòu),有三部分構(gòu)成-標(biāo)題、正文和結(jié)尾。如:現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第7頁,共62頁 (1)計劃。計劃。 由三部分構(gòu)成。標(biāo)題:包括單位名稱、計劃內(nèi)容和使用期等。正文:一般包括前言、目的、任務(wù)、具體措施、實施步驟、時間安排、注意事項和檢查辦法等。結(jié)尾:即落款部分,交代制定計劃的單位名稱和個人姓名,交代制定計劃的日期等?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第8頁,共62頁 (2)總結(jié)總結(jié)。 一般也是三個部分構(gòu)成。標(biāo)題:與計劃標(biāo)題類似,包括單位名稱,總結(jié)期限,總結(jié)內(nèi)容等。正文:包括基本情況;成績和缺點(diǎn);經(jīng)驗和
7、教訓(xùn);存在問題和今后意見。結(jié)尾:和計劃一樣,要交代寫總結(jié)的單位名稱和寫作日期。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第9頁,共62頁 (3)簡報簡報。 一般有三部分。報頭:它是公文樣式的標(biāo)志,不是簡報的題目,包括簡報的名稱、期數(shù)、編印單位、印發(fā)日期。正文:正文之上一般有標(biāo)題:正文一般以刊登一分材料為宜;正文末尾可注明供稿單位或撰稿人姓名。結(jié)尾:寫明發(fā)送單位和印發(fā)的份數(shù)?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第10頁,共62頁 (5)講演稿講演稿。 講演稿的結(jié)構(gòu)分開頭、中間、結(jié)尾三部分。開頭。除對不同的聽眾要加上各種不同的稱呼外,要開門見山,接觸講題,提出全文主要內(nèi)容,說明演講的意圖,以便聽眾能抓住要領(lǐng)。中間。要突出講話的中心,把講話的內(nèi)容集中
8、在主要三點(diǎn)上,反復(fù)申述,鋪陳展開。講話的內(nèi)容若多,可以分項來談,使層次清楚,便于聽眾掌握。結(jié)尾。為了使聽眾對全部講演內(nèi)容有清晰、完整、深刻的印象,在講演的結(jié)尾,一定要把主要內(nèi)容加以概括,作個小結(jié)?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第11頁,共62頁 (6)說明書說明書。 說明書不論報刊登載或張貼,均以介紹商品的情況和屬性為重點(diǎn),寫法不拘一格,文字要生動活潑,簡明易懂,其結(jié)構(gòu)由兩部分組成??偨榻B。用概括的語言介紹商品名稱、產(chǎn)地、規(guī)格、性質(zhì)、特點(diǎn)、功用等。說明重點(diǎn)。與商品有關(guān)的重點(diǎn)事項必須介紹清楚,同時提出使用產(chǎn)品應(yīng)注意的問題,如易燃、怕曬、易碎、耐高溫、有無毒性等?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第12頁,共62頁3、應(yīng)用文的語言、應(yīng)用
9、文的語言 應(yīng)用文的語言重在實用,應(yīng)用文語言一般要求平實、得體、簡潔?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第13頁,共62頁 (1)平實。 即準(zhǔn)確樸素,它只要求平直的敘述,恰當(dāng)?shù)刈h論,簡潔地說明,準(zhǔn)確通順地把客觀事實、作者的觀點(diǎn)說清楚就行,既不能夸張渲染,也不需要描寫抒情,那些華而不實的空話、大話更不能用。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第14頁,共62頁 (2)得體。語言使用一定要得體。頒布政令要莊重嚴(yán)肅。請示、申請要委婉平和。批評表揚(yáng)要持之有據(jù)、分寸恰當(dāng)。廣播稿的語言通俗化、口語化,要盡量使用短語,避免用長句,讀起來要上口,聽起來要順耳。信函中的稱謂、問候和致敬語要正確使用?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第15頁,共62頁 (3)精簡。應(yīng)用文的語言要做
10、到言簡意賅,盡量壓縮文字,竭力將可有可無的字、詞、句、段和空話、套話刪去。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第16頁,共62頁通知的格式,通知的格式,包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款。包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款。標(biāo)題:寫在第一行正中。可只寫標(biāo)題:寫在第一行正中??芍粚憽巴ㄖㄖ倍侄?,如果事情重要或緊急,也可寫“重要通知 ”或“緊急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面寫上發(fā)通知的單位名稱,還有的寫上 通知的主要內(nèi)容。 稱呼:稱呼:寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。在第二行頂格寫。(有時,因通知事項簡短 ,內(nèi)容單一,書寫時略去稱呼,直起正文。) 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第17頁,共62頁正文:另起一行,空兩格寫正
11、文。正文:另起一行,空兩格寫正文。 正文因內(nèi)容而異:A、開會的通知要寫清開會的時間、地點(diǎn) 、參加會議的對象以及開什么會,還要寫清要求。B、布置工作的通知,要寫清所通知事件的目 的、意義以及具體要求和作法。落款:分兩行寫在正文右下方,一行署名,一行寫日期。落款:分兩行寫在正文右下方,一行署名,一行寫日期。 寫通知一般采用條款式行文,可以簡明扼要,使被通知者能一目了然,便于遵照執(zhí)行。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第18頁,共62頁 通 知各班班主任和政治老師: 茲定于X月X日(星期X)下午三時在黨支部辦公室召開班主任和政治老師會議,討論研究怎樣加強(qiáng)學(xué)校政治思想工作問題。請充分準(zhǔn)備意見,準(zhǔn)時參加。 黨支部辦公室(蓋
12、章) X年X月X日 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第19頁,共62頁當(dāng) 堂 檢 測 1、東華公司于2004年11月5號召開公司負(fù)責(zé)人會議,主要是為了加強(qiáng)公司的財務(wù)管理,對公司的財政狀況進(jìn)行匯報。請你根據(jù)上述內(nèi)容擬寫一份通知,要求格式正確、表達(dá)具體明確。(5分)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第20頁,共62頁下面的會議通知有四處錯誤,請一一指出。通知研究決定,本星期六下午第二節(jié)課后分年級召開各班學(xué)生代表會議,收集對各科教學(xué)的意見。希各班派代表按時參加會議。此致敬禮 教務(wù)處 3月1日 (1) 格式方面的錯誤是: _ _ (2) 內(nèi)容方面的錯誤是: _ _現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第21頁,共62頁啟事有招領(lǐng)啟事、尋物啟事、啟事有招領(lǐng)啟事、尋物啟事
13、、招聘啟事、征稿啟事等多種。招聘啟事、征稿啟事等多種?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第22頁,共62頁1、標(biāo)題:第一行居中寫明“XX啟事”。2、正文:另起一行空兩格寫啟事內(nèi)容,交代有關(guān)事情的原委和目的,提出要求和希望,說明有關(guān)注意事項及辦理程序等。有些內(nèi)容則不應(yīng)寫具體明確,如“招領(lǐng)啟事”中有關(guān)失物的詳情,以防冒領(lǐng)。3、落款:包括署名、日期。分兩行寫在正文右下方,一行署名,一行寫日期。 下面是一則征文啟事:現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第23頁,共62頁征稿啟事的寫作格式 征稿啟事的內(nèi)容一般由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。(一)標(biāo)題 征稿啟事的標(biāo)題可以有幾種構(gòu)成方式。 1、由事由直接構(gòu)成。如“征文”、“征稿”。 2、由文種名稱和事由
14、共同構(gòu)成。如“征文啟事”。 3、由具體內(nèi)容、事由、文種名構(gòu)成。如“愛我中華綠化城市”征文啟事。 4、由征文單位、內(nèi)容、事由、文種名共同構(gòu)成,如某某雜志社愛情散文作品征文啟事 ?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第24頁,共62頁(二)正文 征稿啟事的正文一般要求寫明以下幾項內(nèi)容: 1.寫明征文的原由、目的、征文單位 征文要把征文的意圖交待清楚,這樣可以使作者對這次活動的意義有充分的認(rèn)識而積極投入 參與,同時寫明舉辦征文的單位可以增強(qiáng)征文活動的可信性,增加作者的信任感。 2.征文的具體要求 征文的具體要求視征文的情況而定,通??梢园ㄒ韵乱恍﹥?nèi)容:作者的條件,征文的內(nèi)容 范圍,體裁,字?jǐn)?shù),征文的時間等。 3.征文的評
15、選、評獎辦法 要在該部分說明評選稿件的具體方法,如評選的時間,評委的組成,評選的各種獎項情況等。 4.對投遞搞件的具體要求及方法 (三)落款 注明征文舉辦單位的名稱,發(fā)文日期。若標(biāo)題或正文中已顯示主辦單位,此處可以省略。在 報紙上發(fā)表的征文,也可不必再寫年月日。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第25頁,共62頁國慶特刊國慶特刊征稿啟事征稿啟事 為了歡慶中華人民共和國為了歡慶中華人民共和國XX華誕,班委會討論決華誕,班委會討論決定,我班出一期定,我班出一期“五五一特刊一特刊”。希望全班同學(xué)踴躍。希望全班同學(xué)踴躍投稿。具體要求:投稿。具體要求: 一、內(nèi)容能表達(dá)我們年輕一代對祖國對黨的無限熱愛之一、內(nèi)容能表達(dá)我們年輕一
16、代對祖國對黨的無限熱愛之情,體裁不拘。情,體裁不拘。 二、二、500字左右,要用稿紙謄寫清楚。字左右,要用稿紙謄寫清楚。 三、稿件請于三、稿件請于4月月19日前交給宣傳委員黃玲玲同學(xué)。日前交給宣傳委員黃玲玲同學(xué)。 九(九(1)班墻報編輯組)班墻報編輯組 X月月X日日現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第26頁,共62頁招領(lǐng)啟事的寫作格式招領(lǐng)啟事的寫作格式現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第27頁,共62頁例文1尋物啟事 本人不慎,于2007年3月5日上午8時左右在朝陽公園遺失棕色公文包一只,內(nèi)有身份證、駕駛證、工作證等證件以及帶有瑞士小軍刀的鑰匙一串。拾到者請撥手本人聯(lián)系。面謝。 XXX公司黃力 2007年3月5
17、日現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第28頁,共62頁根據(jù)文后的問題,修改下面的“尋物啟事”。 尋物啟事 本人是供銷社會計,于5月15日騎車經(jīng)過農(nóng)科大學(xué)教授樓附近時,不小心丟失皮包一只。有拾到者請交給本人,本人愿意負(fù)出重金表示感謝。此致敬禮!春風(fēng)供銷社全體職工 5月16日(1)它在格式上有兩個毛?。篲 _ (2)它在內(nèi)容上有兩個問題:_ _ (3)文中有一個錯別字,在原文中圈出,并在旁邊寫上正確的字?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第29頁,共62頁 沒說清如何交還 不應(yīng)署單位名 (3)“負(fù)”改“付” 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第30頁,共62頁請假條的格式請假條的格式 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第31頁,共62頁 1、標(biāo)題:第一行居中寫明“請假條”。 2、稱呼
18、:第一行頂格寫,后用冒號。 3、正文:另起一行空兩格寫請假內(nèi)容,交代請假原因、請假起止時間、請求準(zhǔn)假等。 4、結(jié)尾:寫表示敬意之類的專用語。 5、落款:包括署名、日期。分兩行寫在正文右下方,一行署名,一行寫日期。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第32頁,共62頁例文請假條請假條 李老師: 因我的生活費(fèi)所剩無幾,需回家去取,特向您請假兩天(3月16、17日)。請您批準(zhǔn)。 學(xué)生:張小光 2005年3月15日現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第33頁,共62頁借條的寫作格式借條的寫作格式及范文及范文現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第34頁,共62頁例文一例文一借借 條條 今從今從(所借處)處人民幣(所借處)處人民幣XXX元元(數(shù)量),大寫(數(shù)量),大寫XX整
19、(注意加整)。本年整(注意加整)。本年 12 月月 31 日前歸還。日前歸還。 此據(jù)此據(jù) 借款人:借款人:(簽字或蓋章)(簽字或蓋章) 2004 年年 6 月月 5 日日現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第35頁,共62頁例文二例文二今借到今借到 飛機(jī)壹臺(從從XXX處借得),型號A340,編號JL0987654321,九成新。本年XX月XX日歸還。 此據(jù)此據(jù) 借款人:借款人:(簽字或蓋章)(簽字或蓋章) 2004 年年 6 月月 5 日日現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第36頁,共62頁領(lǐng)領(lǐng) 條條 今領(lǐng)到今領(lǐng)到X X縣教育局發(fā)給的縣教育局發(fā)給的X X X X年年下學(xué)期學(xué)生課本肆佰叁拾套。下學(xué)期學(xué)生課本肆佰叁拾套。 此據(jù)。此據(jù)。 X
20、X縣縣X X小學(xué)小學(xué)(公章公章) 經(jīng)手人:經(jīng)手人:X X X(簽名或蓋章簽名或蓋章) X X X x年年X月月X日日現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第37頁,共62頁欠欠 條條 今欠今欠X X X裝潢公司裝修費(fèi)貳仟陸佰裝潢公司裝修費(fèi)貳仟陸佰元整。定于元整。定于X X X年年X月月X日前付清。日前付清。 此據(jù)。此據(jù)。 欠款人:欠款人:X X X X年年X月月X目目現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第38頁,共62頁申請書的格式申請書的格式 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第39頁,共62頁1、標(biāo)題:第一行居中寫明“申請”或“XXX申請”,加上標(biāo)明性質(zhì)的字樣。2、稱呼:換行頂格寫接收申請書的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)同志姓名,后用冒號。3、正文:另起一行空兩格寫申請內(nèi)容
21、。內(nèi)容應(yīng)包括三個方面:第一,申請什么,要求批準(zhǔn)什么;第二,提出申請的目的和理由;第三,表明自己的態(tài)度(或決心、愿望等)。4、結(jié)尾:寫表示敬意之類的專用語。5、落款:包括署名、日期。分兩行寫在正文右下方,一行署名,一行寫日期。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第40頁,共62頁 申請書與請柬、感謝信、倡議書等屬于專用信。申請書除第一行居中寫申請名稱外,其于部分與一般書信的格式一樣。請求的事情一定要寫明確,理由要充分,言辭也要懇切?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第41頁,共62頁四、倡議書四、倡議書(一)涵義:(一)涵義: 是個人或集體提出建議并公開發(fā)起是個人或集體提出建議并公開發(fā)起,希望希望共同完成某項任務(wù)或開展某項公益活動所運(yùn)共同
22、完成某項任務(wù)或開展某項公益活動所運(yùn)用的一種專用書信。用的一種專用書信。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第42頁,共62頁 (二)(二) 格式格式 : 1、標(biāo)題、標(biāo)題 倡議書標(biāo)題一般由文種組成,即在第一行正中用較大倡議書標(biāo)題一般由文種組成,即在第一行正中用較大的字體,寫的字體,寫“倡議書倡議書”三個字。三個字。 另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種共同組成另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種共同組成。 如如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書 ” 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第43頁,共62頁2、稱呼、稱呼 倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。呼。 如:如: “廣大
23、的青年朋友們:廣大的青年朋友們:” “廣大的婦女同胞們:廣大的婦女同胞們:” 有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第44頁,共62頁 3、正文、正文 倡議書的內(nèi)容包括以下二個方面:倡議書的內(nèi)容包括以下二個方面: 寫倡議書的背景原因和目的寫倡議書的背景原因和目的 倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動的原因,以及當(dāng)時的各種背景事實,并申明發(fā)倡議活動的原因,以及當(dāng)時的各種背景事實,并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行
24、動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第45頁,共62頁 寫明倡議的具體內(nèi)容和要求寫明倡議的具體內(nèi)容和要求 這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。 開展怎樣的活動開展怎樣的活動 都做哪些事情都做哪些事情 具體要求是什么具體要求是什么 它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。 倡議的具體內(nèi)容一般是條文式的,這樣寫往往清晰明確,一目倡議的具體內(nèi)容一般是條文式的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。了然。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第46頁,共62頁 4、結(jié)尾、結(jié)
25、尾 結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者提出某種建議。結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者提出某種建議。 5、落款、落款 落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第47頁,共62頁例文例文1 廣東高校加強(qiáng)環(huán)保倡議書廣東高校加強(qiáng)環(huán)保倡議書親愛的同學(xué)們:親愛的同學(xué)們: 目前,廣州所有的高校基本都已停用一次性餐具。配目前,廣州所有的高?;径家淹S靡淮涡圆途摺E浜舷鄳?yīng)的消毒措施,使用可回收餐具合相應(yīng)的消毒措施,使用可回收餐具(不銹鋼餐盤湯匙和筷不銹鋼餐盤湯匙和筷子子),這既能確保真正的衛(wèi)生和健
26、康,也是大學(xué)生良好素質(zhì)的重,這既能確保真正的衛(wèi)生和健康,也是大學(xué)生良好素質(zhì)的重要體現(xiàn)。為什么我們要向一次性餐具說要體現(xiàn)。為什么我們要向一次性餐具說不不呢?呢?一、一次性衛(wèi)生筷子并不衛(wèi)生一、一次性衛(wèi)生筷子并不衛(wèi)生據(jù)調(diào)查,目前市面上許多一次性筷子根本就沒有經(jīng)過任何據(jù)調(diào)查,目前市面上許多一次性筷子根本就沒有經(jīng)過任何消毒,外包裝又相當(dāng)?shù)土樱匀幻獠涣诉\(yùn)輸過程中的臟上加消毒,外包裝又相當(dāng)?shù)土?,自然免不了運(yùn)輸過程中的臟上加臟了!臟了! 二、一次性湯匙也不衛(wèi)生二、一次性湯匙也不衛(wèi)生一次性湯匙同樣是消毒不過關(guān),包裝也不規(guī)范。一次性湯匙同樣是消毒不過關(guān),包裝也不規(guī)范。 三、一次性餐具造成巨大的環(huán)境破壞三、一次性
27、餐具造成巨大的環(huán)境破壞現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第48頁,共62頁 據(jù)保守統(tǒng)計,我們每人每天至少要用掉兩雙一次據(jù)保守統(tǒng)計,我們每人每天至少要用掉兩雙一次性筷子,全院六千多名學(xué)生,那么我們兩個月就可以性筷子,全院六千多名學(xué)生,那么我們兩個月就可以吃掉一個番職院的樹木!而樹木雖然是可再生資源,吃掉一個番職院的樹木!而樹木雖然是可再生資源,其再生周期卻長達(dá)數(shù)年,甚至幾十年。至于一次性湯其再生周期卻長達(dá)數(shù)年,甚至幾十年。至于一次性湯匙造成的白色污染,更是幾十年都難消除。我們是不匙造成的白色污染,更是幾十年都難消除。我們是不是該認(rèn)真想想:我們用不用為子孫后代負(fù)責(zé)?地球,是該認(rèn)真想想:我們用不用為子孫后代負(fù)責(zé)?地球,畢
28、竟只有一個!畢竟只有一個! 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第49頁,共62頁 四、一次性餐具造成嚴(yán)重的浪費(fèi)四、一次性餐具造成嚴(yán)重的浪費(fèi) 一些同學(xué)用餐時,一次要拿幾雙筷子、幾個湯匙,一些同學(xué)用餐時,一次要拿幾雙筷子、幾個湯匙,多余的就隨手扔在桌上,這種有目共睹的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)多余的就隨手扔在桌上,這種有目共睹的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象讓一切有良知的大學(xué)生深感痛心!試問:我們有那象讓一切有良知的大學(xué)生深感痛心!試問:我們有那么多的資源來這樣奢侈地浪費(fèi)嗎?么多的資源來這樣奢侈地浪費(fèi)嗎? 現(xiàn)在,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)懷下,經(jīng)和飯?zhí)秘?fù)責(zé)現(xiàn)在,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)懷下,經(jīng)和飯?zhí)秘?fù)責(zé)人多次協(xié)商,各飯?zhí)镁馔S靡淮涡圆途?,而提人多次協(xié)商,各飯?zhí)镁?/p>
29、停用一次性餐具,而提供可回收筷子和不銹鋼湯匙,并引進(jìn)先進(jìn)的紅外線供可回收筷子和不銹鋼湯匙,并引進(jìn)先進(jìn)的紅外線高溫消毒系統(tǒng),確保餐具(餐盤、筷子和湯匙)的高溫消毒系統(tǒng),確保餐具(餐盤、筷子和湯匙)的衛(wèi)生消毒。衛(wèi)生消毒。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第50頁,共62頁 眾所周知,我院正興起眾所周知,我院正興起“素質(zhì)拓展素質(zhì)拓展”和和“文明修文明修身身”熱潮,并取得了累累碩果,當(dāng)看到其他高校已不熱潮,并取得了累累碩果,當(dāng)看到其他高校已不再用一次性餐具而代之以可回收湯匙,當(dāng)看到其他高再用一次性餐具而代之以可回收湯匙,當(dāng)看到其他高校的同學(xué)用餐后都自覺把餐具送到回收點(diǎn),我們難道校的同學(xué)用餐后都自覺把餐具送到回收點(diǎn),我們難道
30、不覺得這是我們的瑕疵嗎?不覺得這是我們的瑕疵嗎? 同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,從自身做起,為了真正的健同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,從自身做起,為了真正的健康,讓我們一起向一次性餐具大聲說康,讓我們一起向一次性餐具大聲說NO! 院團(tuán)委、學(xué)生會院團(tuán)委、學(xué)生會 二二00年年月月日日現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第51頁,共62頁證明信證明信現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第52頁,共62頁證明信一般由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾、落款和日期幾部分組成。 1、標(biāo)題 在第二行居中寫“證明信”三宇。 2、稱謂 標(biāo)題下頂格寫收信單位名稱,其后加冒號。 3、正文 另起一行,前空兩格,寫清需要證明的事項。 4、結(jié)尾 另起一行,前空兩格,寫“特此證明”,以收束全文?,F(xiàn)在學(xué)
31、習(xí)的是第53頁,共62頁5、落款和日期 在正文右下方先寫明證明單位名稱或個人姓名,并加蓋公章或私章。在落款的下方寫明具體的年、月、日。如果是以個人的名義出具的證明信,出具證明者所在單位須簽署意見,說明出具證明者的一般表現(xiàn),并對證明信上所寫的材料做出表態(tài),以供需要證明信的單位鑒別證明信的可靠程度。在簽署意見的右下方,寫上單位名稱和日期,并加蓋公章?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第54頁,共62頁證明信的寫作要求 1、要言之有據(jù),證據(jù)確鑿,不能隱瞞真相,弄虛作假。 2、用語準(zhǔn)確、明晰,切忌含糊其辭,模棱兩可?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第55頁,共62頁證明證明 公司: 茲有我單位職工李某(身份證號)前去貴公司領(lǐng)取某某地發(fā)來的貨物,請見信將貨物交給該同志帶回。 此致, 敬禮! XX公司(蓋章) X年X月X日 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第56頁,共62頁倡議書的寫法倡議
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