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1、中長(zhǎng)跑練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 三岔河中心校 劉景洋 2012年11月21日中長(zhǎng)跑練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 三岔河中心校 劉景洋一、指導(dǎo)思想 本課依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)(水平二)學(xué)習(xí)目標(biāo),把培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)情緒放在首位,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣。讓學(xué)生在輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,掌握中長(zhǎng)跑的技術(shù)動(dòng)作,提高運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。主要圍繞“運(yùn)動(dòng)參與”、“運(yùn)動(dòng)技能”、“身體健康”等學(xué)習(xí)領(lǐng)域開(kāi)展身體活動(dòng)。 在教學(xué)過(guò)程中,依據(jù)教材內(nèi)容,學(xué)生的心理特點(diǎn),以及相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系,重視啟發(fā)學(xué)生思維,開(kāi)拓學(xué)生智力,做到智力活動(dòng)與體力活動(dòng)相結(jié)合,體力發(fā)展與能力發(fā)展并重;全課緊緊圍繞主教材,采用多形式的教學(xué)方法和練
2、習(xí)方法,并結(jié)合小實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)和理解技術(shù)動(dòng)作,明白道理,掌握技能,把“懂、會(huì)、樂(lè)”三者有機(jī)完整地結(jié)合,從而掌握技術(shù)動(dòng)作,提高奔跑能力。 二、教材分析 本節(jié)課選擇中長(zhǎng)跑作為主要教學(xué)內(nèi)容,是因?yàn)橹虚L(zhǎng)跑是一項(xiàng)發(fā)展耐力素質(zhì)為主的田徑項(xiàng)目。通過(guò)對(duì)這一教材的學(xué)習(xí),能發(fā)展學(xué)生身體的肌肉的抗疲勞和下肢力量。同時(shí),在教材的選擇上,注重全面性,使全身各項(xiàng)素質(zhì)都能得到發(fā)展,同時(shí)把思想教育貫穿于教學(xué)之中,讓學(xué)生養(yǎng)成日常鍛煉時(shí)注意安全的意識(shí)和習(xí)慣。三、教學(xué)設(shè)計(jì)授課學(xué)校 阿榮旗第二小學(xué)年級(jí)三年級(jí)(1)班學(xué)生人數(shù)57人課型實(shí)踐課上課時(shí)間2012-11-21任課老師劉景洋教學(xué)內(nèi)容1.游戲:大網(wǎng)捕魚(yú)2.中
3、長(zhǎng)跑練習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):跑步的基本姿勢(shì)。難點(diǎn):站立式起跑。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)練習(xí),使學(xué)生知道中長(zhǎng)跑的動(dòng)作要領(lǐng)學(xué)會(huì)分配體力。2、通過(guò)本課練習(xí),提高學(xué)生的奔跑、耐力等體能,促進(jìn)身體全面發(fā)展。3、通過(guò)學(xué)練和比賽中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、互助合作的精神和提高體育安全意識(shí)。4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成日常鍛煉時(shí)注意安全的意識(shí)和習(xí)慣。步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)度組織形式及安全措施開(kāi)始部分課堂常規(guī)1、 指定集合地點(diǎn)整隊(duì)。2、 向?qū)W生問(wèn)好。3、 檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。4、提出課堂教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)與要求。1、體委集合隊(duì)伍。2、向教師問(wèn)好。3、識(shí)記學(xué)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo),明確學(xué)練要求。3小組織:成四列橫隊(duì)要求: 明確目標(biāo),主動(dòng)學(xué)習(xí),安
4、全第一,互幫互學(xué)。 準(zhǔn)備部分1、熱身:2、游戲:大網(wǎng)捕魚(yú)3、準(zhǔn)備活動(dòng)1、慢跑3圈2、游戲:大網(wǎng)捕魚(yú)。3、準(zhǔn)備活動(dòng)(1)肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(2)腰部運(yùn)動(dòng)(3)膝部運(yùn)動(dòng)(4)弓步壓腿(5)腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(6)體前屈下振(7)快搗腿練習(xí)。1.不要講話!1、集中注意力,避免碰撞! 2、積極參與游戲活動(dòng)! 3、有節(jié)奏的做好準(zhǔn)備活動(dòng)。 7中要求:整齊,協(xié)調(diào)!1、要求:遵守游戲規(guī)則。 2、組織,自由散開(kāi)要求:漁網(wǎng)盡量不要斷開(kāi)。3.讓學(xué)生充分熱身!基 本 部 分基 本 部 分1、 中長(zhǎng)跑技術(shù)講解.2.站立式起跑。教師邊講解邊示范:
5、1. 大擺臂練習(xí)的技術(shù)要領(lǐng)。2. 采用兩步一呼氣,兩步一吸氣.3.極點(diǎn)現(xiàn)象第二次呼吸。1、示范與講解.站立式起跑技術(shù)要點(diǎn)。2、組織學(xué)生練習(xí)。3、巡回指導(dǎo)與評(píng)價(jià)1、 學(xué)生觀看示范、認(rèn)真聽(tīng)講解。2、原地練習(xí)加大擺臂的練習(xí)。3、原地練習(xí)有節(jié)奏的深呼吸。4、遇到極點(diǎn)現(xiàn)象,保持呼吸,加大擺臂,出現(xiàn)第二次呼吸。1、看示范、聽(tīng)講解2、掌握站立式起跑基本技術(shù),進(jìn)行嘗試練習(xí)。3、積極進(jìn)行練習(xí)。15中大組織1:要求:聽(tīng)老師口令,一起練習(xí)。組織2:要求:集中注意力,精神飽滿(mǎn)!3、600米跑練習(xí)。1、講清楚跑步路線。2、小心地面有冰!注意路滑!3、組織學(xué)生練習(xí)與競(jìng)賽1、認(rèn)真聽(tīng)講解2、掌握600米路線,合理分配體力進(jìn)行嘗試練習(xí)。3、積極進(jìn)行小組合作,提高競(jìng)爭(zhēng)力。7大組織2: 加油!加油!要求:遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)合作,良性競(jìng)爭(zhēng),相互加油。結(jié)束部分1、放松2、總結(jié)評(píng)議3、下課1、 帶領(lǐng)學(xué)生做放松操。2、 集合隊(duì)伍,組織學(xué)生總結(jié)評(píng)議課堂學(xué)練情況3、與學(xué)生道別1、集體跟隨教師放松2、努力自評(píng)與互評(píng),同時(shí)聽(tīng)教師總結(jié)評(píng)議3、與老師道別。8小組織:兩臂距離四列橫隊(duì) 要求:身心充分放松運(yùn)
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