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文檔簡介

1、太忠鄉(xiāng)中學2012-2013學年度上學期期末八年級物理測試卷姓名:_班級:_考號:_題號一、選擇題二、填空題三、作圖題、實驗、探究題四、綜合題總分得分評卷人得分一、選擇題(每小題3分,共30分)。1、一短跑運動員在5s內(nèi)跑完了50m,汽車行駛的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度從小到大的順序(    )      A運動員、汽車、羚羊              

2、       B汽車、羚羊、運動員    C羚羊、汽車、運動員                     D運動員、羚羊、汽車2、 為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計了如圖所示的幾個實驗。你認為能夠完成這個探究目的的是( )    A    &#

3、160;       B              C                D3、檢查視力時,人與視力表的距離要求為5m,由于房間太小現(xiàn)將平面鏡掛在墻上,然后將視力表貼在對面的墻上,視力表到鏡子的距離為3m,檢查視力時(  )A.人應(yīng)面對鏡

4、而坐,人與鏡的距離為2m   B.人應(yīng)面對鏡而坐,人與鏡的距離為2.5mC人應(yīng)面對視力表而坐,人與視力表的距離為3mD人應(yīng)面對視力表而坐,人與視力表的距離為2m4、根據(jù)右表中物質(zhì)熔點的數(shù)據(jù),下列說法中正確的是(   )。   物質(zhì)名稱熔點/固態(tài)水銀-38.8銅1083鐵1535固態(tài)氫-259A銅球掉入鐵水中不會熔化    B鐵的凝固點是1535C在零下260時,氫是固態(tài)  D水銀溫度計可測量零下40的氣溫5、下列實例中,不能說明聲波能傳遞能量的是( 

5、60;  )   A清洗鐘表的精細器件                  B利用超聲波加工高硬度工件   C外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石         D孕婦作“B超”6、圖中正確表示了光在空氣和玻璃的分界面的光路圖是(      )7、在探

6、究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,已知凸透鏡的焦距為20cm,若將蠟燭放在離凸透鏡16cm處時,如圖所示,移動光屏,在光屏上將看到(    )A倒立縮小的實像      B倒立放大的實像   C無像                D正立放大的虛像8、下列現(xiàn)象中,物體質(zhì)量發(fā)生變化的是      

7、                          (      )A、一塊冰漸漸熔化成水               B、一杯水不斷地蒸發(fā)C、將一團橡皮泥捏成

8、一個玩具         D、一段金屬絲被燒紅9、一些故事影片中常有這樣的鏡頭:高墻倒塌壓在眾人(演員) 身上,造成人員受傷。但在實際拍攝中,倒塌的高墻并不會傷害演員,砌成這種高墻的物塊最有可能是   (      )    A.泥土磚塊        B.金屬塊      C.泡沫塑料塊

9、      D.水泥磚塊10、一只鋼瓶內(nèi)儲有壓縮氣體,氣體密度為,若從瓶中放出一半質(zhì)量的氣體,其它條件不變,則氣體的密度將(     )A變?yōu)?        B變?yōu)?2         C仍為       D無法確定評卷人得分二、填空題。(每空1分,共20分)11、如圖所示的六架戰(zhàn)機以相同的速度列

10、隊飛行此時,若以戰(zhàn)機下面的白云為參照物,戰(zhàn)機上的飛行員是       的;若以其中任意一架戰(zhàn)機為參照物,其他戰(zhàn)機是       的(填運動或靜止)12、漁民可以利用電子發(fā)聲器把魚吸引到網(wǎng)里來,表明        能傳聲;“土電話”表明            能傳聲聲音不能在

11、60;       中傳播 13、如圖所示,刻度尺的分度值是        _,木塊的長度為       _cm 14、噪聲已經(jīng)成為嚴重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高,防噪已成為日常課題。“輕手輕腳過樓道”是在      減弱噪聲,而用空心磚砌墻則是在    _  減弱噪聲。 15、 在元旦文藝匯演上

12、,小明彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的_;我們能分辨不同樂器發(fā)出的聲音是因為不同樂器發(fā)出聲音的_不同。16、如圖下所示是人們常用的體溫計,這種體溫計是根據(jù)液體的              規(guī)律制成的,圖中體溫計的讀數(shù)是          。17、冬天,小明父親將車啟動行使在路上,不一會兒汽車擋風玻璃的內(nèi)側(cè)出現(xiàn)了一層“白霧”,這是由于水蒸氣遇冷_

13、(填物態(tài)變化的名稱)而成的,為了盡快消除“白霧”,你認為應(yīng)該開啟空調(diào)的_(填“冷”或“熱”)風。18、光垂直射到鏡面上時反射角的大小是_,若入射光線方向不變,鏡面順時針轉(zhuǎn)動10°,反射光線與入射光線的夾角大小是_。19、如圖,是某同學看近處物體的光路圖,由圖可知他是眼(選填“近視”或“遠視”)。他應(yīng)配戴眼鏡的鏡片是。(選填“凸透鏡” 或“凹透鏡”)20、用已經(jīng)銹蝕的砝碼測量物體的質(zhì)量,其結(jié)果會         。(填偏大,偏小或不變)三、作圖題、實驗、探究題。(作圖題各2分,其它每空1分,共33分)21、

14、(2分)如圖所示,兩條入射光線分別過凸透鏡的焦點F和光心O,請分別畫出經(jīng)過凸透鏡折射后的光線。  22、(5分) 一個小球從斜面滾下,用照相機每隔0.1s拍攝一次,記錄運動情況的照片如圖所示。則:(1) 實驗中測小球滾動速度的實驗原理是        ;(2) 小球從A點運動到D點用時         s;(3) 平均速度為        

15、; ms。(4) 該實驗所用的斜面坡度應(yīng)        些較好(選 “大”或“小”)(5)小球在整個運動過程中作        (選填“勻速直線運動”或“變速直線運動”)。23、(5分)如圖19甲所示是“觀察水沸騰” 實驗裝置,實驗數(shù)據(jù)如下表:時間/min012345678溫度/889092949697989898(1)根據(jù)數(shù)據(jù),在圖19乙中描繪出水的溫度隨時間變化的關(guān)系圖像;(2)沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,是水蒸氣遇冷

16、0;     (填物態(tài)變化名稱)形成的。(3)測得水的沸點是   ,當?shù)氐臍鈮?#160;  1個標準大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)。24、(11分)如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景:豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙,再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,以A蠟燭為成像物體(1)該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B,是為了比較像與物的         關(guān)系(2)該實驗采用

17、透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡,能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到            ,從而確定                       ,此時成像的清晰度比日常使用的平面鏡       

18、    (選填“好一些”或“差一些”)(3)將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合,你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是                             (4)解決以上問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,此時若將蠟燭A靠近玻璃板時,則像將

19、         (選填“靠近或“遠離”)玻璃板移動,像的大小         (選填“變大”、“變小”或“不變”)(5)實驗中,當蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時,撤去蠟燭B,并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏,則光屏上       (選填“能”或“不能”)顯示蠟燭A的像,說明物體通過平面鏡所成的像是      &

20、#160;像(6)如圖是某實驗小組的同學經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置他們接著就連接像與物的對應(yīng)點,判斷連線與鏡面是否      ,再分別測量                    的距離,判斷像與物是否關(guān)于平面鏡對稱25、(6分) 在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中:(l)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,

21、在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是       cm。(2)在做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像清晰但不完整(如圖所示),若要使燭焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向        (選填“上”“下”)調(diào)節(jié)。(3)若將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處,移動光屏,使燭焰在屏上得到倒立        (選填“放大”或“縮小”)清晰的實像,應(yīng)用這

22、一原理制成了         (舉一例即可)。 (4)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果透鏡上有一只小蟲在爬動,則光屏上的像的大小將    (選填“變大”、“變小”或“不變”),像的明暗將       (選填“變亮”、“變暗”或“不變”)。 題25 圖 題26 圖26、(4分)在“使用托盤天平和量筒測量小石塊密度”的實驗中: (1)把托盤天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺左端零刻度線處,發(fā)  

23、; 現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),此時應(yīng)該把平衡螺母向          (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使天平平衡;(2)天平平衡后,把小石塊放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼,當把砝碼盒中最小的砝碼放人右盤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),接下來正確的操作步驟是         ,直到天平再次平衡,此時測出小石塊質(zhì)量為52g;(3)用細線拴好小石塊,放人盛有適量水的量筒中,結(jié)果如圖所示,則小石塊的體積為   

24、;      cm3; (4)該小石塊的密度為         kgm3。評卷人得分四、綜合題。(共17分)27、(5分)汽車司機座位前,安裝著速度計,它可以指出汽車的行駛速度如果速度計的指針如圖所示,汽車用這個速度行駛30min通過的距離是多少? 28、(6分)將一鐵球放入盛滿水的燒杯中溢出40g水,若放入盛滿煤油的燒杯中溢出多少克煤油?(煤油=0.8×103 kg/m3 )29、(6分)一塊碑石體積為30m3,為了計算它的質(zhì)量,取一小塊作為這塊碑石樣品,測出它的質(zhì)量為140g,用量筒裝入100ml的水,然后將這塊巖石

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