2022年開(kāi)展親子教育活動(dòng)方案_第1頁(yè)
2022年開(kāi)展親子教育活動(dòng)方案_第2頁(yè)
2022年開(kāi)展親子教育活動(dòng)方案_第3頁(yè)
2022年開(kāi)展親子教育活動(dòng)方案_第4頁(yè)
2022年開(kāi)展親子教育活動(dòng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022年開(kāi)展親子教育活動(dòng)方案一、活動(dòng)意義及目的“閱讀是孩子最珍貴的寶藏”,從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,一生受用無(wú)窮。通過(guò)幾年的書(shū)香校園的建設(shè),我校已形成濃郁的書(shū)香氛圍。為了把讀書(shū)活動(dòng)更好從學(xué)校走向家庭,學(xué)校開(kāi)展“點(diǎn)燃讀書(shū)激情,書(shū)香溢滿家園”低段親子閱讀活動(dòng),旨在讓更多的家長(zhǎng)與同學(xué)以書(shū)為友,共享親子閱讀的獨(dú)特魅力。二、活動(dòng)對(duì)象:一、二年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)三、活動(dòng)口號(hào):點(diǎn)燃讀書(shū)激情,書(shū)香溢滿家園四、活動(dòng)組織:組長(zhǎng):萬(wàn)英華副組長(zhǎng):張堰何飛余會(huì)強(qiáng)成員:一、二年級(jí)語(yǔ)文教師五、活動(dòng)步驟:(一)啟動(dòng)階段。通過(guò)家校交流,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)到自己的示范作用在孩子的成長(zhǎng)中的重要作用,認(rèn)識(shí)到閱讀在一個(gè)人成長(zhǎng)中的重要作用,認(rèn)

2、識(shí)到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,形成好的閱讀習(xí)慣,而且是家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行情感交流的有效方法利用家長(zhǎng)會(huì)等渠道向家長(zhǎng)介紹一些親子閱讀的方法。(二)共讀階段。1、營(yíng)造親子共讀的氛圍,堅(jiān)持親子讀書(shū)期一至期五每天不少于_分鐘,雙休日每天不少于_小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。2、家庭藏書(shū)豐富,在“讀書(shū)時(shí)間”開(kāi)展親子共讀一本書(shū)或幾本書(shū)活動(dòng)。3、學(xué)生和家長(zhǎng)讀書(shū)以后,填寫(xiě)“親子共讀反饋表”,還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場(chǎng)面拍攝下來(lái),共同見(jiàn)證親子閱讀的溫暖畫(huà)面;4、在家長(zhǎng)中開(kāi)展“我和孩子共讀書(shū)”征文活動(dòng),交流家教方法。交流內(nèi)容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書(shū)氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱

3、讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書(shū)的快樂(lè)及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過(guò)程中發(fā)生的故事等。5、積極開(kāi)展“閱讀小明星”的評(píng)比活動(dòng),促使孩子養(yǎng)成認(rèn)真閱讀、熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。(三)總結(jié)階段(_月份)1、上交“親子共讀”反饋表。2、開(kāi)展“我和孩子共讀書(shū)”征文活動(dòng):每班擇優(yōu)選擇_篇。3、評(píng)選表彰“親子閱讀媽媽(爸爸)評(píng)選4、“閱讀小明星”評(píng)選開(kāi)展親子教育活動(dòng) 方案(二)活動(dòng)目標(biāo)1.激發(fā)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。2.發(fā)展和提高幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)家園、親子情感

4、。4.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。活動(dòng)時(shí)間:_月_日,下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園塑膠場(chǎng)地活動(dòng)流程1、親親爸媽歡迎你幼兒以班為單位排好隊(duì)后,歡迎歌響起,邀請(qǐng)家長(zhǎng)入園站在幼兒右手邊,排好隊(duì)。2、親子健康跳熱身操親親恰恰幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面,跟著班級(jí)老師完成親親恰恰的熱身操。3、親子隊(duì)形變變變音樂(lè)開(kāi)車舞家長(zhǎng)和幼兒隨音樂(lè)一起圍成一個(gè)大圓圈。家長(zhǎng)在幼兒的右手邊,大家一起手牽手。4、親子集體舞七月的火把節(jié)5、親子游戲大家分散,以班為單位進(jìn)行游戲?;顒?dòng)項(xiàng)目:游戲:彩虹隧道材料準(zhǔn)備:?jiǎn)卧瞋個(gè)、體能棒4根、雙單元磚_個(gè)、體能環(huán)_個(gè)。游戲方法:每_名幼兒為一組,各組幼兒聽(tīng)到口令后從起點(diǎn)開(kāi)始,面鉆過(guò)圓圈(單元

5、筒與體能環(huán)連接)后,快速跨跳過(guò)跨欄(單元桶與體能棒連接),走過(guò)平衡木觸摸攀巖墻后舉手示意,完成游戲。注意事項(xiàng):教師要注意幼兒進(jìn)行交接的時(shí)候不要發(fā)生推搡等情況。游戲:平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)材料準(zhǔn)備:平衡滑板_套,4果籃、蔬菜和水果(玩具)。游戲方法:每組_名幼兒,家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同。活動(dòng)開(kāi)始后,選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進(jìn),幼兒坐在車上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹(shù)、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí),家長(zhǎng)拉著車?yán)@過(guò),引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物。收集規(guī)定數(shù)量的水果,時(shí)間最短者為勝。注意事項(xiàng):游戲過(guò)程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。游戲:兩人三足運(yùn)雞蛋材

6、料準(zhǔn)備:彈力圈_個(gè)、體能蛋_個(gè)、繩子4根游戲方法:每組選出_名幼兒,家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同。游戲開(kāi)始后,每組選手系好繩子,孩子手持彈力圈并在圈上放置體能蛋,向前行進(jìn),注意在行進(jìn)中蛋不能滾落、親子之間繩子要系緊。先到達(dá)指定位置為勝。注意事項(xiàng):游戲過(guò)程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。注意事項(xiàng):1、親子游戲根據(jù)場(chǎng)地進(jìn)行2選1的方式。2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友聽(tīng)從指揮、照顧好自己的寶貝。3、請(qǐng)著運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)。開(kāi)展親子教育活動(dòng) 方案(三)一、活動(dòng)時(shí)間:20-年_月_日二、活動(dòng)目標(biāo):1、經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長(zhǎng)之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大

7、皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。四、活動(dòng)過(guò)程:(一)入園接待。熱情接待每位家長(zhǎng)及幼兒。(二)團(tuán)體活動(dòng)。1、引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長(zhǎng)幫忙幼兒堅(jiān)持平衡。)2、游戲活動(dòng):1)自我介紹玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由教師開(kāi)始介紹自我,皮球滾到誰(shuí),誰(shuí)就開(kāi)始介紹自我。2)唱歌表演:你好目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。4)親子游戲:幫媽媽串項(xiàng)鏈步驟:每個(gè)小朋友都覺(jué)得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來(lái)做一條愛(ài)心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧??鹱永?/p>

8、有彩色小管珠,每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來(lái),還要數(shù)好是不是十個(gè),完成后打結(jié)。媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一齊來(lái)跳舞做游戲吧。音樂(lè)里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂(lè)游戲)最終,我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自我媽媽帶來(lái)的包,去幫媽媽拿來(lái)。開(kāi)展親子教育活動(dòng) 方案(四)活動(dòng)時(shí)間:20-年_月_日活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)

9、體育活動(dòng)的魅力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品?;顒?dòng)流程:1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。3、主持人講注意事項(xiàng)。(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以贏取我們的小禮品哦!4、才藝展示:(1)體操表演(2)跆拳道表演5、主持人介紹幾種游戲的名稱。大、中班游戲1、珠行萬(wàn)里目標(biāo):用提供的“軌道”將球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)。準(zhǔn)備:一名家長(zhǎng)和自己的孩子為一個(gè)單位,共十個(gè)單位(幼兒、家長(zhǎng)共二十人組成一隊(duì))隊(duì)員們自行采取組

10、隊(duì)方式。玩法:1、在運(yùn)送小球的過(guò)程中,要保持小球始終在軌道中且不能掉落,若掉出,則從第一個(gè)重新開(kāi)始此游戲。2、運(yùn)送小球過(guò)程中,隊(duì)員不能拖著管道移動(dòng),隊(duì)員原地調(diào)整軌道傾斜角度,將球從起點(diǎn)通過(guò)軌道運(yùn)送到終點(diǎn)。用時(shí)最短獲勝!開(kāi)展親子教育活動(dòng) 方案(五)一、活動(dòng)主題:“擁抱春天,做好小主人”二、活動(dòng)目標(biāo):(一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。(二)在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂(lè)。三、活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日(周日)四、參加對(duì)象:五、活動(dòng)地點(diǎn):六、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)制定方案(負(fù)責(zé)人:)(二)橫幅、活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人:)(三)以這學(xué)期寶寶們所分的小組

11、為單位,各小組準(zhǔn)備:大帳篷(并裝飾帳篷)、 食品等;商討小組特色游藝活動(dòng)。七、活動(dòng)流程:8:30 分別到達(dá)目的地,安營(yíng)扎寨9:0010:00 集中親子游戲活動(dòng)10:0011:00 “小主人 小客人”小組游藝活動(dòng)11:30 野餐 自由活動(dòng)附:親子游戲活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容小馬過(guò)河規(guī)則:每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長(zhǎng)參加。幼兒從一個(gè)圈跳到另一個(gè)圈(必須雙腳跳圈),家長(zhǎng)迅速?gòu)挠變汉竺鎸⑷δ玫角懊?,依此類推,直到終點(diǎn),先到者為勝。送給爸爸媽媽的禮物規(guī)則:每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長(zhǎng)參加。幼兒與家長(zhǎng)站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,游戲開(kāi)始后,幼兒跑到終點(diǎn)拿圈,每次拿一個(gè),迅速跑回套在家長(zhǎng)手中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)手上圈多者為勝。揪尾巴規(guī)則:爸爸背著自己的孩子,將尾巴塞在孩子后面的褲子里,孩子摟緊自己家長(zhǎng)的脖子,聽(tīng)到信號(hào)后家長(zhǎng)去揪別人的尾巴,同時(shí)也要防止自己的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論