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文檔簡介

1、學??萍紝嵺`活動方案優(yōu)秀科技實踐方案一、活動目標:以“迎世博, 讓綠色生活方式走進徐匯千萬學子家庭”活動為契機,結合我?!翱萍冀ㄖP汀碧厣_展“綠色建筑,和諧家園”為主題的系列活動,通過活動,提高學生的環(huán)保意識,樹立正確的環(huán)境價值觀、學會科學研究的方法,提高實踐能力,培養(yǎng)自主探索,開拓創(chuàng)新的科學精神。二、活動階段安排:1、xx年年3月活動啟動2、xx年年3月11月活動實施;3、xx年年11月底活動總結。三、活動內容和形式:一、結合課堂教學,發(fā)揮基礎學科的先導作用,在各年級選擇重點滲透的學科開展環(huán)境教育:環(huán)境教育拓展課,綜合科學、地理、語文、生物、物理、政治等等,將人口與環(huán)境、環(huán)境的污染與保

2、護、節(jié)約資等環(huán)保知識融入教學內容中。二、開展主題系列活動:活動一:讓綠色走進校園(3月)1、組織全校師生開展綠化角評比活動,美化學習、辦公環(huán)境。2、進行綠色環(huán)保專題黑板報評比。3、舉行節(jié)水、節(jié)電、護綠等環(huán)保標志設計與展示,增強師生們的節(jié)水、節(jié)電環(huán)保意識。4、開展“與節(jié)約文明同行,建設節(jié)約型社會xx年上海市大中學生科普征文”活動。通過活動形成浪費資可恥,節(jié)約資光榮的理念,為建設資節(jié)約型城市做出我們的一份貢獻。(4月、 八年級)5、開展綠色環(huán)保為主題的課題研究,組織綠色生活方式大討論、編制家庭綠色生活手冊等活動,將綠色環(huán)保的理念融入實際生活中。(5月、 七年級)活動二:以“身邊的綠色建筑”為課題開展調查研究、制作模型活動。1、開展“綠色建筑的故事”活動,通過尋訪市區(qū)相關建筑,了解建筑風格,收集有關圖片,查找其歷史文化內涵,進行課題研究,寫出調查報告或制作電腦小報。(7、8月、 38年級)2、組織學生參觀“上海市建筑博物館”,了解綠色生態(tài)居住環(huán)境的設計理念和建筑結構,通過活動,增強學生對現(xiàn)代綠色建筑的感性認識,拓展綠色環(huán)保創(chuàng)新思路。(10月)3、舉行“暢想綠色家園”科學幻想繪畫活動,通過科幻畫的創(chuàng)作,用藝術形象反映建筑與未來能、建筑材料利用的發(fā)展。(10月、 25年級)4、舉行“暢想綠色家園”環(huán)保創(chuàng)意制作活動,組織學生利用廢舊物品,設計并制做未來綠色家園的建筑模型,讓“資綜合利用、循環(huán)

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