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文檔簡介
1、按照給出程序框圖計(jì)算專題題目特點(diǎn):輸入某個(gè)數(shù)值,按照圖中給出的程序計(jì)算,若結(jié)果符合條件則輸出;若結(jié)果不符合條件,則把結(jié)果重新輸入再按照圖中給出的程序第二次計(jì)算,如此下去,直到符合條件輸出為止。計(jì)算方法:設(shè)輸入的數(shù)值為x,先把圖中給出的計(jì)算程序表示成一個(gè)算式,然后將給出的數(shù)值代入這個(gè)算式計(jì)算即可。解此類題目的關(guān)鍵是:理解給出的程序圖,并把把圖中給出的計(jì)算程序表示成算式。特別注意:程序框圖中的運(yùn)算是由前到后依次進(jìn)行的,不存在先乘除后加減的問題。專題練習(xí):1如圖是一個(gè)計(jì)算程序,若輸入x的值為5,則輸出結(jié)果為()A11 B-9 C-7 D21輸入x-2輸出-3+×根據(jù)輸入的數(shù)字,按圖中程序計(jì)
2、算,并把輸出的結(jié)果填入表內(nèi):3根據(jù)輸入的數(shù)字8,按圖中程序計(jì)算,則輸出的結(jié)果是( )。A-0.125 B-1.125 C-2.125 D2.9375輸入8-6否輸出是4按如圖的程序計(jì)算,若開始輸入的值x為正整數(shù),最后輸出的結(jié)果小于20,則輸出結(jié)果最多有()種 A2個(gè) B3個(gè) C4個(gè) D5個(gè) 5根據(jù)如圖所示的程序進(jìn)行計(jì)算,若輸入x的值為-1,則輸出y的值為 6如圖,是一個(gè)有理數(shù)混合運(yùn)算程序的流程圖,請根據(jù)這個(gè)程序回答問題:當(dāng)輸入的x為-16時(shí),最后輸出的結(jié)果y是多少?(寫出計(jì)算過程)結(jié)果是否大于-4YESNO7按下面的程序計(jì)算,如輸入的數(shù)為50,則輸出的結(jié)果為152,要使輸出結(jié)果為125,則輸入
3、的正整數(shù)x的值的個(gè)數(shù)最多有()A0個(gè) B1個(gè) C2個(gè) D3個(gè) 8按下面的程序計(jì)算,若開始輸入的值x為正數(shù),最后輸出的結(jié)果為11,則滿足條件的x的不同值分別為 9將下列分?jǐn)?shù)輸入右邊的流程圖,在輸出圈的括號內(nèi)依次填入輸出的數(shù)并寫出計(jì)算結(jié)果10學(xué)習(xí)了有理數(shù)的運(yùn)算后,小明設(shè)計(jì)了一種計(jì)算程序,如圖所示,當(dāng)小明輸入-6時(shí),則輸出值y= 11根據(jù)如圖所示的計(jì)算程序,若輸入的值x=-1,則輸出的值y= 12根據(jù)圖中的程序,當(dāng)輸入x=5時(shí),輸出的結(jié)果y= 13根據(jù)下面的運(yùn)算程序,若輸入時(shí),輸出的結(jié)果y= ;若輸入 時(shí),輸出的結(jié)果y= 。14如圖,某計(jì)算裝置有數(shù)據(jù)輸入口A和運(yùn)算結(jié)果輸出口B,下表是小明輸入的數(shù)據(jù)(
4、輸入數(shù)據(jù)為正整數(shù))和輸出口相應(yīng)結(jié)果,按此裝置的計(jì)算規(guī)律,如果輸出口B的數(shù)據(jù)是101時(shí),則輸入口A的數(shù)據(jù)是 輸入口A的數(shù)據(jù)12345?輸出口B的數(shù)據(jù)2510172610115某計(jì)算裝置有一數(shù)據(jù)入口A和-運(yùn)算結(jié)果出口B,下表是小穎輸入一些數(shù)據(jù)后所得的結(jié)果: (1)若小穎輸入的數(shù)為7,則輸出的數(shù)為 ;(2)若出口B輸出的數(shù)為900,則小穎輸入的數(shù)為 ;(3)若小穎輸入的數(shù)為x,則輸出的數(shù)為 16小剛學(xué)學(xué)習(xí)了有理數(shù)運(yùn)算法則后,編了一個(gè)計(jì)算程序,當(dāng)他輸入任意一個(gè)有理數(shù)時(shí),顯示屏上出現(xiàn)的結(jié)果總等于所輸入的有理數(shù)的平方與1的和,當(dāng)他第一次輸入2,然后又將所得的結(jié)果再次輸入后,顯示屏上出現(xiàn)的結(jié)果應(yīng)是 。17觀
5、察如圖所示的程序計(jì)算:(1)若開始輸入的n值為-2,則最后的輸出結(jié)果是 ;(2)若輸出結(jié)果為1,則開始輸入的n值為 按照給出程序框圖計(jì)算專題答案1解:若輸入x,則根據(jù)計(jì)算程序可得算式為,即輸出輸出:-3(x-2),把x的值代入計(jì)算即可當(dāng)x=5時(shí),原式=-3×(5-2)=-9故選B解:設(shè)輸入的數(shù)是x,根據(jù)題意得輸出的數(shù)是x+(-2)-4÷2(x-6)÷2。當(dāng)x=-2時(shí)(x-6)÷2=(-2-6)÷2=-4,-4-3,輸出的數(shù)就是-4;當(dāng)x=-1.5時(shí),(x-6)÷2=(-1.5-6)÷2=-3.75,-3.75-3,輸出的數(shù)就
6、是-3.75;當(dāng)x=0時(shí),(x-6)÷2=(0-6)÷2=-3,-3=-3,需把x=-3代入(x-6)÷2再次計(jì)算,當(dāng)x=-3時(shí),(x-6)÷2=(-3-6)÷2=-4.5,又-4.5-3,輸出的數(shù)就是-4.5;當(dāng)x=1時(shí),(x-6)÷2=(1-6)÷2=-2.5,-2.5-3,需把x=-2.5代入(x-6)÷2再次計(jì)算,當(dāng)x=-2.5時(shí),(x-6)÷2=(-2.5-6)÷2=-4.25,又-4.25-3,輸出的數(shù)就是-4.25;當(dāng)x=1.5時(shí),(x-6)÷2=(1.5-6)÷
7、;2=-2.25,-2.25-3,需把x=-2.25代入(x-6)÷2再次計(jì)算,當(dāng)x=-2.25時(shí),(x-6)÷2=(-2.25-6)÷2=-4.125,-4.125-3,輸出的數(shù)就是-4.1253解:假設(shè)輸入x,則由圖中可知, 。第一次計(jì)算輸入8得: ,再將計(jì)算出的結(jié)果-2.125代入算式進(jìn)行第二次計(jì)算。第二次計(jì)算輸入-2.125得:,輸出2.9325即可。4解:由題意算式為3x+1,輸出的結(jié)果要求為:10輸出結(jié)果20,又x為正整數(shù),于是,3×3+1=10,3×4+1=1310及3×6+1=19,3×7=1=21,4x6,
8、共三個(gè)正整數(shù)故選B5解:據(jù)題意算式為:y=,x=-1,y=-2<0,-20,y=4>0,故輸出y的值是4故答案是46解:根據(jù)流程圖,得算式:當(dāng)時(shí),;將代入算式繼續(xù)計(jì)算:;將代入算式繼續(xù)計(jì)算:;輸出。7分析:設(shè)輸出結(jié)果為y,觀察圖形我們可以得出x和y的關(guān)系式為:y=3x+2,將y的值代入即可求得x的值解:y=3x+2,當(dāng)y=125時(shí),3x+2=125,解得:x=41;當(dāng)y=41時(shí),3x+2=41,解得:x=13;當(dāng)x=13時(shí),3x+2=13,解得x=不符合條件則滿足條件的整數(shù)值是41和13故選C點(diǎn)評:此題的關(guān)鍵是要逆向思維它和一般的程序題正好是相反的8分析:解答本題的關(guān)鍵就是弄清楚題圖給出的計(jì)算程序由于代入x計(jì)算出y的值是1110,符合要求,所以x=5即也可以理解成y=5,把y=5代入繼續(xù)計(jì)算,得x=2,依次類推就可求出5,2,0.5解:依題可列,y=2x+1,把y=11代入可得:x=5,即也可以理解成y=5,把y=5代入繼續(xù)計(jì)算可得:x=2,把y=2代入繼續(xù)計(jì)算可得:x=0.5,把y=0.5代入繼續(xù)計(jì)算可得:x0,不符合題意,舍去滿足條件的x的不同值分別為5,2,0.5點(diǎn)評:此題的關(guān)鍵是理解程序要循環(huán)計(jì)算直到不符合要求為止9解:根據(jù)信息:填入左邊的括號內(nèi),填
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