電路識別習題_第1頁
電路識別習題_第2頁
電路識別習題_第3頁
電路識別習題_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、電路圖識別練習9如圖所示電路中,下列關于開關對電路控制作用的說法中,正確的是( )A開關連在靠近電源正極一端,才能起控制作用B開關連在靠近電源負極一端,因為開關無論閉合還是斷開,燈泡都帶電,都發(fā)光,所以開關沒起控制作用C開關連在燈泡L1與L2之間,開關斷開時,L2中有電,只有L2發(fā)光,開關只控制L2D在這個電路中,開關無論連在何位置,起相同的控制作用4、如圖所示,關于開關的控制作用,下列說法正確的是( )A、當S1、S2都閉合時,燈L2、L3發(fā)光B、只閉合S2,燈L1、L3不發(fā)光C、只讓燈L3發(fā)光,應該只閉合S1D、當S1、S2都斷開時,燈L1、L3都發(fā)光1 兩個小燈泡首尾相連,然后接到電路中

2、,我們說這兩個燈泡是_聯(lián)的,兩個小燈泡的兩端分別連在一起,然后接到電路中,我們說這兩個燈泡 聯(lián)的,如圖1所示,兩個小燈泡是_ 聯(lián)的。圖 1圖 22如圖2所示,要使兩燈并聯(lián)在電路中,應閉合的開關是_,使兩燈串聯(lián)在電路中,應閉合的開關是_。3.如圖3所示,開關s閉合時,電路可能發(fā)生的情況是A燈L1發(fā)光 燈L2不發(fā)光 B電池被燒壞C. L1燈絲被燒壞 DL2燈絲被燒壞 圖3 圖44.如圖4所示,當S1,S2斷開時,能亮的燈是_,它們是_聯(lián)的。當S1,S2閉合時,能亮的燈是_,它們是_聯(lián)的。當S1閉合、S2斷開時,能亮的燈是_。5電路中有兩只燈泡,當開關閉合時兩盞燈同時亮,斷開時兩盞燈同時熄滅,說明這

3、兩盞燈的連接是A一定是串聯(lián) B一定是并聯(lián)C可能串聯(lián)也可能并聯(lián) D以上說法都不對5、如圖所示,要使L1、L2并聯(lián),電路中應閉合的開關是 ,要使L1、L2串聯(lián),電路中應閉合的開關是 。當開關S1、S3閉合時,燈 亮,當開關S2、S3閉合時,燈 亮,當開關S1、S2閉合時,電路中 。7、如圖所示電路,如果同時閉合開關S1 S3,斷開S2,則燈L1L2為 聯(lián),要使燈L1、L2組成串聯(lián)電路,只需閉合開關 。8.某同學參加興趣小組活動時,連成了如圖8示電路,那么,當S1、S2都閉合時,發(fā)光的燈泡是 ;當S1斷開、S2閉合時,發(fā)光的是 。L1L2S1S2S3圖109.在如圖9示的電路中,只增加一根導線,使電

4、路變成并聯(lián)電路,則這根導線應該接在_兩點之間。圖910如圖10電路中 (1)若使L1、L2串聯(lián),則應閉合 ,斷開 ;(2)若使L1、L2并聯(lián),則應閉合 ,斷開 ;(3)如果只閉合S1而斷開S2、S3,則燈 亮;(4)同時閉合開關 和 是不允許的.6如圖6所示的電路中,哪個電路是正確的圖611在如圖11所示的各電路中,開關S閉合后,小燈泡L1、L2都能發(fā)光的是( )圖1112小轎車上大都裝有一個指示燈,用它來提醒司機或乘客車門是否關好。四個車門中只要有一個車門沒關好(相當于一個開關斷開),該指示燈就會發(fā)光。如圖12為小明同學設計的模擬電路圖,你認為最符合要求的是圖12 6在下圖所示的電路中,開關S能同時控制電燈和電鈴的正確電路是()7如圖所示,有一個小電動機模型和一只電燈組成的電路,當開關S閉合后,則 ( ) A.電動機轉動,燈不亮 B電動機轉動,燈也亮 C.電動機不轉動,燈也不亮 D電動機不轉,燈亮 6、如圖所示,當開關S閉合時,電流表A1的示數為4A,電流表A2的示數為1.5A,電流表A3的示數是3.5A,則通過燈L1、L2、L3的電流各是多少?12右圖是理發(fā)用的電吹風機的電路,其中電熱絲通電會發(fā)熱,電動機通電會通風,選擇開關S同時與_兩觸點接觸時,電動機送出來的是熱風。 12、如圖所示,燈L1和燈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論