九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)題:第六單元課題1金剛石、石墨和C60_第1頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)題:第六單元課題1金剛石、石墨和C60_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第六單元碳和碳的氧化物課題 1 1 金剛石、石墨和C C601 1.(雅安中考)金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)有很大差異的原因是(C)A 原子種類(lèi)不同B 原子大小不同C 原子排列方式不同D 原子數(shù)目不同2 2我國(guó)“遼寧號(hào)”航母甲板上涂有耐高溫、耐磨的碳化硅(SiC)涂層,碳化硅的結(jié)構(gòu)類(lèi)似于金剛石的結(jié)構(gòu),則構(gòu)成碳化硅的粒子是(B)A .分子 B .原子 C.離子 D .中子3 3 下面是碳的幾種單質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中小圓圈均代表碳原子。(1)請(qǐng)寫(xiě)出物質(zhì)甲的一條用途制作玻璃刀。(2)物質(zhì)乙是由碳原子 構(gòu)成的(填具體粒子名稱),在一定條件下,物質(zhì)乙轉(zhuǎn)化為物質(zhì)甲是化學(xué)_(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3

2、)物質(zhì)丙的化學(xué)式為 _Co_,從其化學(xué)式可以獲得的信息是1 個(gè) C60分子由 60 個(gè)碳原子構(gòu)成 _(寫(xiě)一條)。4.4.活性炭能凈水,主要是因?yàn)樗哂校–)A .難溶性B .穩(wěn)定性C.吸附性D .可燃性5.5. 回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問(wèn)題:(1)石墨能用于制作干電池電極,說(shuō)明石墨能導(dǎo)電石墨可用于制作鉛筆芯,是因?yàn)橐皇哂匈|(zhì)軟的性質(zhì)(2)金剛石可用來(lái) 切割大理石(合理即可),是因?yàn)樗翘烊淮嬖诘淖钣驳奈镔|(zhì)。活性炭的吸附性強(qiáng),可以用于制作防毒面具 和制糖工業(yè)_。6.6.(宜昌中考改編)下列有關(guān)碳單質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(B)A .金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)B .石墨和 C60由不同種原子構(gòu)成C.金

3、剛石和石墨的物理性質(zhì)不同D .活性炭包可放在冰箱中除異味7.7.碳單質(zhì)除了金剛石、石墨、 C60外,科學(xué)家們還合成了C70、C90、C240等,由此作出如下推測(cè):同- 元素可以形成多種單質(zhì);單質(zhì)可能存在復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu);單質(zhì)的研究具有廣闊的前景,其中正確的是(D)A . B . C . D.8.8. 單層石墨稱為石墨烯,這種“只有一個(gè)碳原子厚的碳薄片”被公認(rèn)為是目前世界上最薄、最堅(jiān)硬、傳導(dǎo)電子速度最快的新型材料,下列關(guān)于石墨烯的敘述中正確的是(B)A .石墨烯的硬度小于金剛石B .石墨烯的化學(xué)式為 CC.石墨烯屬于化合物D .石墨烯中碳元素的化合價(jià)為+4第 2 2 課時(shí)碳的化學(xué)性質(zhì)1 1 古代字

4、畫(huà)能保存很長(zhǎng)時(shí)間不褪色,是因?yàn)閱钨|(zhì)碳在常溫下具有(C)A 可燃性 B 還原性C.穩(wěn)定性D .吸附性2 2 下列事實(shí)中不是體現(xiàn)單質(zhì)碳的穩(wěn)定性的是(D)A 書(shū)寫(xiě)檔案材料必須使用碳素墨水B .鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳C.木頭電線桿在埋入地下前將表面稍微烤焦D 制糖工業(yè)中用活性炭脫色3 3.下列說(shuō)法正確的是(B)A 金剛石性質(zhì)穩(wěn)定,在任何條件下都不能參與反應(yīng)B 鉛筆芯在氧氣中燃燒會(huì)生成二氧化碳C. 一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化D .碳充分燃燒時(shí)放出熱量,不充分燃燒時(shí)吸收熱量4 4根據(jù)碳與氧氣的反應(yīng),回答下列問(wèn)題:(1)做“木炭的燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的木炭放入燃燒匙,由上而下 集滿氧氣的集氣瓶中

5、。(3)紅熱木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒, 發(fā)出白光,驗(yàn)證碳燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳,其操作方法是-向燃燒后的集氣瓶中加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水是變渾濁_。5 5試管中有黑色粉末,加熱后有紅色固體出現(xiàn),同時(shí)生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,該黑色粉末是(D)A .氧化銅B .木炭粉C.二氧化錳D .氧化銅和木炭粉6 6用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖所示。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)木炭呈塊狀,實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將木炭研細(xì),再與 接觸面積,使反應(yīng)更充分 。(2)酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩,其作用是裝固體的試管管口略向下傾斜的原因是(4)剛開(kāi)始預(yù)熱,試管中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是(5)繼

6、續(xù)加熱,觀察到試管中的現(xiàn)象為一固體由黑色逐漸變紅_,中現(xiàn)象為一澄清的石灰水逐漸變渾濁7.7. (營(yíng)口中考)高鐵被譽(yù)為中國(guó)“新四大發(fā)明”之一。高鐵動(dòng)車(chē)與電路連接的是石墨電刷,它沒(méi)有體現(xiàn)出石墨具 有的性質(zhì)是(C)A .導(dǎo)電性B .滑膩感C.還原性D .穩(wěn)定性8.8.下列用途中,禾 U 用了碳的化學(xué)性質(zhì)的是(D)1石墨作電極活性炭作濾毒劑石墨作潤(rùn)滑劑作燃料冶煉金屬緩慢_(填“緩慢”或“迅速”)伸入盛有(2)碳不完全燃燒的化學(xué)方程式是點(diǎn)燃2C+ O2=2CO。CuO 粉末混合均勻后使用,這樣處理的目的是_增大反應(yīng)物的使火焰更集中,提高加熱溫度防止冷凝水倒流炸裂試管先岀來(lái)的氣體是空氣A . B .C.

7、D .9.9.炭雕是一種集觀賞、空氣凈化于一體的工藝品。其主要成分是碳。下列關(guān)于炭雕的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(B)A .炭雕作為藝術(shù)品可長(zhǎng)久保存B 將制炭雕的下腳料粉末與氧化銅粉末共熱,不能發(fā)生反應(yīng)C.擺放炭雕時(shí)必須遠(yuǎn)離火種A .烘干的木炭粉末與 CuO 粉末需混合均勻 B .實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到澄清石灰水變渾濁 C.碳在反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng),表現(xiàn)出還原性D 反應(yīng)后固體減少的質(zhì)量即為氧化銅中氧元素的質(zhì)量1111.有如圖所示變化:(1) 寫(xiě)出化學(xué)式:A. C 和 CuO ; B. Cu ; C. CO2 D . CuO_ ; E._CO.。(2) 寫(xiě)出以上各步驟中的化學(xué)方程式:高溫C+2CuO=2Cu+C

8、O2_; 22Cu + O?=2CuO_高溫3_C+ CO2=2CO_1212我國(guó)勞動(dòng)人民早在五千年前就會(huì)使用木炭煉銅,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)裝置(見(jiàn)圖甲),又可用改進(jìn)的微型實(shí)驗(yàn)裝置(見(jiàn)圖乙)?;瘜W(xué)興趣小組采用圖乙裝置,開(kāi)展以下探究活動(dòng)。甲乙D 炭雕能吸附室內(nèi)微量有害氣體(D)擁清的石灰水高溫(1) 寫(xiě)出木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_C + 2CuO= 2Cu + CO2f,其中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_CuO 。(2)判斷木炭與氧化銅已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是黑色固體中逐漸有紅色固體產(chǎn)生,澄清的石灰水變渾濁(3) 使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單(或其他合理答案)_(寫(xiě)出一條即可)。(4) 用甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管從試管中撤出,這樣操作的原因是 防止石灰水倒吸入熱的試管,使試管炸裂13.13.小義同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室把木炭和氧化銅的混合物 17.2g 用酒精噴燈加熱使之充分反應(yīng),冷卻后稱量固體剩余物為 12.8 g,求參加反應(yīng)的 CuO 的質(zhì)量。解:反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為17.2 g- 12.8g= 4.4 g,設(shè)參加反應(yīng)的 CuO 的質(zhì)量為 X。160444.4 g答:參加反應(yīng)的 CuO 的質(zhì)量為 16 g。14.14.兩份質(zhì)量相等的碳,一份與足量的氧氣完全反應(yīng)生成二氧化碳,另一份與氧氣反應(yīng)全部生成一氧化碳,則 前者與后者消耗氧氣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論