九年級下第八單元實驗活動4金屬的物理性質(zhì)和某些化學性質(zhì)課時練(錦州中學)

1、1 / 6（人教版）九年級下 第八單元實驗活動4金屬的物理性質(zhì)和某些化學性質(zhì)課時練（錦州中學）（人教版）九年級下 第八單元實驗活動 4 金屬的物理性質(zhì)和某些化學性質(zhì) 課時練（錦州中學）評卷人得分1.下列常見金屬的用途中，不是利用金屬物理性質(zhì)的是B.用鋁材制高壓鍋D.用鐵粉作食品包裝袋中的雙吸劑2.下列物質(zhì)混合時，鐵能溶解但沒有氣體生成的是（）A.鐵粉和稀鹽酸B.鐵粉和硫酸鋅C.鐵粉和稀硫酸D.鐵粉和硫酸銅3.小明為探究金屬與金屬化合物的反應，將一定質(zhì)量的某種金屬M M 的粉末放入 AgNOAgNOa與CU（NO3）2的混合溶液中，充分反應后發(fā)現(xiàn)，溶液呈現(xiàn)無色，溶液底部有少量固體粉末；過濾 后在

2、濾渣中加入適量稀鹽酸，有無色氣體產(chǎn)生。結合實驗現(xiàn)象判斷，小明得出的以下結論錯 誤的是（）B.濾渣中一定含有金屬單質(zhì) M MD.加入的金屬 M M 可能是單質(zhì)鐵評卷人得分4.金屬在生產(chǎn)、生活中的許多應用都是利用金屬的物理性質(zhì)，不同的金屬物理性質(zhì)也有差異, 請仿照實例填寫金屬的物理性質(zhì)與用途之間的關系。實例：因為鎢具有很高的熔點，故可以制燈泡中的燈絲。（1）_因為_ 具有優(yōu)良的導電性，故可以制。（2）_因為_ 具有良好的金屬光澤，故可以制。（3）因為鐵比鉛的 _大，故錘子用鐵制而不用鉛制。評卷人得分學校：_姓名：_ 班級:W口_ 考號：_A.用水銀填充溫度計C.用錳鋼鋪火車軌道A.濾液中一定沒有銀

3、離子C.濾渣中一定含有單質(zhì)銅(2)以上三種金屬能在氧氣中燃燒生成黑色固體的是，該反應的化學方程式第2頁共6頁5.鋁的利用比銅、鐵晚得多，但在近百年的時間里，鋁的產(chǎn)量早已超過了銅，位于鐵之后, 居第二位。以上三種金屬的活動性由強到弱的順序是:(2)以上三種金屬能在氧氣中燃燒生成黑色固體的是，該反應的化學方程式第3頁共6頁(3)放在稀硫酸中有氣泡產(chǎn)生，且溶液逐漸變?yōu)闇\綠色的是 _ ，該反應的化學方程式是。(4)以上三種金屬中，能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應的是 _ 。6.用化學知識解釋下列原理：(1)試用文字解釋鋁制品具有良好抗腐蝕性的原因： _。(2)配制農(nóng)藥波爾多液的原料是硫酸銅溶液和熟石灰，為什

4、么不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液？ _ 。(3)假黃金(Zn(Zn、CuCu 合金) )外觀與黃金極其相似，試根據(jù)金屬的化學性質(zhì)寫出鑒別時與三類不同 物質(zhì)反應的化學方程式( (每類各寫一個化學方程式) )：_7將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，分別放入質(zhì)量相等、濃度相同的稀硫酸中，生成氫氣質(zhì)量 應時間(t)(t)的變化曲線如圖所示，請回答下列問題。(1)_寫出鋅與稀硫酸反應的化學方程式_ 。該反應的基本反應類型為反應；(2)_對于該圖像的理解，下列說法正確的是( (填序號) )。1A A 表示鋅和稀硫酸的反應曲線反應結束后兩種金屬一定都有剩余反應結束后稀硫酸都沒有剩余反應結束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等反應結

5、束后所得溶液質(zhì)量相等8.金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應用廣泛。(1)銅可以拉成銅絲，這是利用金屬的 _ 。(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是 _ ( (用化學方程式表示) )。小明在學習金屬的化學性質(zhì)時，做了如下探究實驗( (金屬片已打磨) )：(m)(m)隨反(2)以上三種金屬能在氧氣中燃燒生成黑色固體的是，該反應的化學方程式第4頁共6頁將鐵片插入硫酸銅溶液中，鐵片表面的現(xiàn)象是(人教版)九年級下 第八單元實驗活動4金屬的物理性質(zhì)和某些化學性質(zhì)課時練(錦州中學)5 / 62將銅片插入硝酸銀溶液中，反應的化學方程式是。此探究實驗的目的是評卷人得分9.請你設計一個實驗方案，分別證明鐵具有導電性和

6、導熱性，簡述實驗步驟、現(xiàn)象和結論。(1)導電性：_ 。(2)導熱性：_ 。10.小方發(fā)現(xiàn)街頭小攤上用假銀元”兌換人民幣。小方查詢得知，假 銀元”的成分有多種,認為用物理方法就可以檢驗，請你為小方設計實驗方案。(1)_若假 銀元”是用鋁合金制成的，你檢驗的方案是： _C若假 銀元”是用鍍銀銅制成的，你檢驗的方案是： _評卷人得分11.構建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法。如圖是關于鐵化學性質(zhì)的知識網(wǎng)絡( ( J 表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)) )，其中 B B 是密度最小的氣體，C C 為紅色固體單質(zhì)。請回答下列問題：(1)A A 物質(zhì)的化學式為_。(2)B B 物質(zhì)的一種用途是 _ 。(3)反應還

7、需要的一種反應物是 _ ( (填化學式) )c(4)寫出反應的方程式，并注明基本反應類型： _ ( () )c12.已知： A A是紅色粉末，B B、C C 是氧化物，D D、I I 是常見金屬，E E 為只含兩種元素的酸，G G 為單質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關系如下：請回答：第6頁共6頁(1)寫出下列物質(zhì)的化學式： A.A.、C_、G_(2)上述轉(zhuǎn)化中，屬于置換反應的有 _ 。(3)為了安全，點燃 G G 氣體之前要 _。(人教版)九年級下 第八單元實驗活動4金屬的物理性質(zhì)和某些化學性質(zhì)課時練(錦州中學)7 / 6(4)_向 D D 和 I I 的混合物中，加入稀硫酸，寫出有關反應的化學方程 式_

8、。評卷人得分13.課外小組的同學從某工廠收集到一些混有少量小鐵片的細小銅片。(1)為了除去混合物中的鐵，同學們設計出三種方法：方法一：用磁鐵。該方法屬于 _ ( (填物理”或化學”方法。方法二：用稀硫酸。該方法還可以制得的氣體是 _。方法三：用硫酸銅溶液。請寫出該方法涉及的化學方程式及基本反應類型： 化學方程式，基本反應類型_ 。(2)上述第_ 種方法操作最簡便。在實際操作中，同學們發(fā)現(xiàn)方法三”不能在短時間內(nèi)將鐵除凈，請回答其中的原因。_ 。參考答案1.【答案】D D【解析】鐵粉作雙吸劑是利用鐵粉能與氧氣、水反應，利用其化學性質(zhì)，故選D D。2.【答案】D D【解析】FeFe 與酸反應產(chǎn)生氣體

9、，與 ZnSOZnSO4溶液不反應，A A、B B、C C 錯誤，鐵能 置換出硫酸銅中的銅，故鐵溶解且無氣體放出，D D 正確。23.【答案】D D【解析】由反應后溶液呈無色，說明溶液中不含CuCu，即 Cu(N0jCu(N0j2、AgNOAgNO3已2 2完全反應，F(xiàn)eFe 有顏色，故溶液中也不含 FeFe，說明 M M 不可能是鐵；往濾渣中加入稀鹽酸， 有無色氣體產(chǎn)生，說明濾渣中含有M M，即 M M 過量。4.(1)【答案】銅導線(2)【答案】金首飾(3)【答案】硬度【解析】本題考查金屬的物理性質(zhì)及其應用。第8頁共6頁5.(1)【答案】鋁 鐵 銅(2)【答案】鐵 3Fe3Fe 20202

10、 【答案】鐵 FeFe H H2SOSO4FeS0FeS04H H2f(4)【答案】鋁、鐵【解析】(2)(2)鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體四氧化三鐵；(3)(3)二價鐵離子為綠色，三價鐵離子為黃色，銅離子為藍色；(4)(4)金屬活動順序中，排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其鹽溶 液中置換出來。6.(1)【答案】鋁在常溫下易與空氣中的氧氣反應，使表面形成一層致密的氧化膜，阻止內(nèi)部 的鋁進一步氧化(2)【答案】鐵能與硫酸銅溶液發(fā)生反應，既腐蝕了鐵制容器，又降低了藥效(3)【答案】 2Cu2Cu O O22 2CuO(CuO(或 2Zn2Zn 0 022ZnO)2ZnO)ZnZn H H2SO4SO

11、4ZnZn SOSO4H H2T或 ZnZn 2HC12HC1 ZnCIZnCI2出f)3ZnZn CUSOCUSO4一 ZnSOZnSO4CuCu或 CuCu 2AgN02AgN02Cu(NOCu(NO3) )22Ag2Ag【解析】(3)(3)金的化學性質(zhì)穩(wěn)定，可從氧化反應、與酸反應、與金屬鹽溶液反應三方面鑒別。7.(1)【答案】ZnZn H H2SOSO4 4ZnSOZnSO4H H2f置換(2)【答案】【解析】本題考查金屬與酸的反應，等量的酸與等質(zhì)量的不同種金屬反應，生成等質(zhì)量的氫 氣，說明硫酸完全耗盡，鋅可能有剩余，鐵一定有剩余，根據(jù)質(zhì)量守恒，反應后溶液的質(zhì)量 一定不相等，圖線中，反應

12、速率快的為鋅的反應曲線。8.(1)【答案】延展性(2)【答案】4AI4AI 3O3O22Al2Al2O O3(3)【答案】有紫紅色固體生成CuCu 2AgNO2AgNO3CU(NOJ22Ag2Ag 探究鐵、銅、銀的金屬活動性【解析】本題考查金屬的物理和化學性質(zhì)， 要求熟練掌握金屬的物理和化學性質(zhì)及金屬的活 動性順序。9.(1)【答案】 將鐵絲串聯(lián)在有小燈泡的閉合電路中，小燈泡發(fā)光，證明鐵具有導電性(2)【答案】將一根鐵絲( (約 1010 cmcm 長) )的一端放在酒精燈上灼燒，在鐵絲的另一端能感覺到 熱，證明點嫻FeFe3O O4(人教版)九年級下 第八單元實驗活動4金屬的物理性質(zhì)和某些化

13、學性質(zhì)課時練(錦州中學)9 / 6鐵具有導熱性【解析】驗證鐵的導電性，可將鐵絲接入電路，用電流表或小燈泡檢驗是否有電流通過。驗證其導熱性，可在鐵絲的一端加熱，在另一端感受其溫度變化。10.(1)【答案】鋁的密度比銀小得多，用手掂一掂，質(zhì)量很輕則可能是鋁合金(2)【答案】銅是紅色的，用小刀劃，如果劃痕是紅色的則可能是鍍銀銅 【解析】本題考查金屬的物理性質(zhì)。11.(1)【答案】FeFeaO O4(2)【答案】冶煉金屬( (或作燃料等) )(3)【答案】C C( (或 COCO 或 H H(4)【答案】FeFe CUSOCUSO4FeSOFeSO4Cu(Cu(合理即可) )置換反應【解析】鐵在點燃的條件下生成四氧化三鐵，四氧化三鐵可在還原劑的作用下生成鐵，C C 為紅色物質(zhì)，則為氧化鐵， B B 是密度最小的氣體，即為氫氣，則反應為鐵與酸反應生成氫氣 的反應。12.(1)【答案】FeFe2O O3COCO2H H2【答案】 【答案】 檢驗氣體的純度【答案】 FeFe H H2SOSO4FeSOFeSO4H H2f【解析】A A 為紅色粉末，則 A A 可能為銅或氧化鐵，D D 可以與酸反應生成氣體，則 D D 為活動 性在氫之前的金屬，且能與含銅離子的藍色溶液反應生成金屬I