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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上部編版二年級下冊第一單元練習(xí)卷 (卷面整潔 2 分)姓名 班級 學(xué)號 得分 一、 給加點字選擇正確的讀音,畫“”。8分吹拂(f f) 茁(zhu ch)壯 絲絳(tio to) 管(gun gun)理包裹(g gu) 詠(yng yu)柳 餐廳(dng tng) 堤(t d)岸g ningxin二、 看拼音,寫詞語。10分zh y xi xiyu d yun1.幾個小 正在九峰山欣賞 艷的梅花。2.我的叔叔是一名 ,媽媽經(jīng)常告訴他要 。三、 加上偏旁組成新字,再組詞。12分寺 _ ( ) 寸 _ ( ) 直 _ ( )錄 _ ( ) 湯 _ ( ) 自 _ ( )四、
2、飾詞語填空。6分( )的春天 ( )的禮物 ( )的鮮花( )的樹苗 ( )的天空 ( )的柳條五、填量詞。6分一( )小路 一( )包裹 一( )風(fēng)景一( )野花 一( )小顆粒 一( )樹苗六、選出帶點詞語的近義詞,填序號。4分 認真 急忙 吃驚 特別1.鼴鼠先生趕緊騎著摩托車,到郵局去領(lǐng)包裹。( )2.83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。( )3.她驚奇地說:“這是誰在我家門前種的花?多美??!”( )4.我們仔細地找哇找哇。( )七、把詞語補充完整,再按要求填寫。12分A. 五顏( )( ) B. 碧空( )( )C. 絢( )( )彩 D. 引人( )( )1.像A組詞語這樣含有數(shù)字的
3、四字詞語還有_。2.像B組描寫天氣的詞語還有_。3.像C組描寫鮮花美麗的詞語還有_。4.像D組帶有“目”字的四字詞語還有_。八、照樣子,寫句子。10分1.例:門開開著一大片五顏六色的鮮花。 (1)池塘里 。(2)_。2.例:一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。(1)輕飄飄的雪花像_一樣_。(2)_像_一樣_。3.例:樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧? 。九、填空。9分1. _,忙趁東風(fēng)放紙鳶。2.不知細葉誰裁出,_。3.野火燒不盡,_。4.春天來了!我們看到了她在小草嫩綠的葉片上微笑;我們聽到了她在_;我們聞到了她在_;我們觸到她在_。5.鄧小平爺爺先挖好樹坑,再_,然后_
4、,之后揮鍬填土,最后_。十、閱讀。13分春雨的色彩春雨,像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙 一群小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的? 小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧?!?小燕子說:“不對,春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳樹綠了?!?麻雀說:“不,不!春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杏樹上,杏花紅了。” 小黃鶯說:“不對,不對,春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里,油菜花黃了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了?!?春雨聽了大家的爭論,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在說:“親愛的小鳥們,你們的話都對,但都沒說全面。我本身是無色的,但我給春天的大地萬紫千紅?!?1.短文共_個自然段,第_自然段告訴我們春雨真正的色彩。(2分) 2.小鳥們在爭論一個什么問題?(2分)_。3.描寫春雨下來時的動作的詞有_、_、_。(3分) 4.小白鴿說春雨是_的;小燕子說春雨是_的;麻雀說春雨是_的;小黃鶯說春雨是_的。(4分) 5.春雨還有什么顏色呢?發(fā)揮想象,仿
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