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1、管好自己就能飛讀后感管好自己就能飛讀后感這是一本平凡中顯露出不平凡的書；這是一本能讓學(xué) 生自我負(fù)責(zé)、自我管理的書；這好似一本保函人生哲理，又 好似圣經(jīng)的神書；這本書就是一一管好自己就能飛。對于已開始認(rèn)識這本書，我感覺很驚奇。相信大家都 會有這樣的感覺。一個大學(xué)生寫的書！在含著種種疑問中也 不妨的去贊美本書的作者，如果沒有淵博的知識，沒有深刻 的人生經(jīng)歷，是不會寫出讓名人為之稱贊的，因此，當(dāng)沒有 翻開過這本書之前，我就已經(jīng)發(fā)誓要好好的閱讀這本書。曾經(jīng)看過一條廣告，人生沒有如果，只有現(xiàn)在。是的， 人的一生很漫長，處處都對自己說“如果”，那么這個人存 在便會沒有絲毫的意義。我們現(xiàn)在正值青少年發(fā)展時期

2、，如 果現(xiàn)在不為自己打好基礎(chǔ)。那么以后的路只會越走越險。這 本書教會我們的不只是怎樣管好自己的習(xí)慣秘訣，還有對待 社會和復(fù)雜的人際交往中的基本要領(lǐng)。其中，不妨要說一說作者，按我現(xiàn)在的年紀(jì)，應(yīng)該叫作者“哥哥”。通過了兩件 事，讓我頗為震撼：“能言善辯成功渡境加拿大回國”，“被綁架成功脫險”。萬事慌而亂。大多人死于非命不是死于意 外而是死于慌張。因此，要飽讀詩書是一方面，另一方面就 是：“學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會辦事、學(xué)會共同生活”。管理的關(guān)鍵在行而不是知，光知道，嘴皮子上說一說，沒有 實(shí)際行動來證明，終究還是竹籃打水一場空，什么都不會擁 有的。我聯(lián)想到了我，在 2012年，有一檔節(jié)目叫童聲嘹 亮

3、，當(dāng)時正值我嗓子狀態(tài)非常好的階段，在觀看節(jié)目的過 程當(dāng)中，很多上去表演的“同行”跑調(diào)的跑調(diào)，失誤的失誤，母親認(rèn)為我應(yīng)該上去試一試，我不去，我膽小，我害怕。害 羞。就這樣一拖再拖，2012年、2013年，等到今年我有足 夠信心去上臺的時候，我到變聲期了，很多歌曲長不了，高 音上不去，低音下不來，十分痛苦。真的，如果不主動表現(xiàn)， 沒有人挖掘你！如今想到這里，覺得懊悔萬分。讀了這本書，讓我明白，管好自己，其實(shí)是一件非常 簡單的事情，應(yīng)該是時刻刻的嚴(yán)格要求自己，1:1:1的嚴(yán)格 把關(guān)，哪里出了差錯，哪里就應(yīng)該著重的下功夫，用石塊把 漏洞補(bǔ)上，從現(xiàn)在做起，那么在不久的將來，也會想作者一 樣優(yōu)秀，考上自己中意的學(xué)校，讓自己快要“

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