六年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)工作總結(jié)

1、精品文檔歡迎來主頁(yè)下載-精品文檔六年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)工作總結(jié)郝朋本學(xué)期我擔(dān)任了六年級(jí)的英語教學(xué)工作， 在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)： 課前認(rèn)真?zhèn)湔n， 做到既備教材， 又備學(xué)生，因材施教， 努力實(shí)施課堂改革， 積極探索小學(xué)英語快樂課堂。 小學(xué)階段英語教學(xué) 的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性， 使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心， 同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語 音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中，怎樣創(chuàng) 設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一 環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況：在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，結(jié)合自己

2、的教 學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況， 認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃， 并不斷 地加以改善修改，做好課前準(zhǔn)備。在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，關(guān)心愛護(hù) 學(xué)生，特別是差生，課堂多關(guān)注他們，教育他們做一個(gè)好學(xué)的學(xué)生。 在思想教育的同時(shí)， 還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生， 使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)跟上班里 的其他同學(xué)，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的自信心。在課堂上，認(rèn)真授課，運(yùn)用電腦、錄音機(jī)、實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫，情景教學(xué)、體態(tài)語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。與學(xué)生做游戲、唱英 語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑， 注重以學(xué)生為主精品文檔歡迎來主頁(yè)下載-精品文檔體、 教師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難 和不懂讀的地方，我及時(shí)

3、講解，讓他們多練習(xí)，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用。 我還安排在課前十分鐘讓他們朗讀， 發(fā)現(xiàn)問題給他們及時(shí) 分析、糾正，增強(qiáng)他們的朗讀水平。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改， 并詳細(xì)地做好批注， 對(duì)普遍性錯(cuò)誤， 在全班重復(fù)講解、 分析。 針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批的方 法，一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。為提高學(xué)生的聽力水平， 常讓學(xué)生聽英語會(huì)話的錄音磁帶， 聽單詞。同時(shí)還經(jīng)常在網(wǎng)上找一些聽力材料讓他們來訓(xùn)練。首先，根據(jù)我 所任教班級(jí)的實(shí)際情況， 優(yōu)生不多， 中、差生卻俯視皆是。 有人曾說：如果孩子天生就是優(yōu)生， 那教育還有什么功能？又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢？因而對(duì)占相對(duì)多

4、數(shù)的中、差生，我更應(yīng)變嫌棄為喜愛，變忽 視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、 缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對(duì)待：差生也是 孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等 和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。厚愛差生，做到真誠(chéng)二字，信任中、差生，鼓勵(lì)他們自由討論，提高學(xué)習(xí)興趣因此 促進(jìn)了中、差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)然，在實(shí)際教學(xué)過程中，我還應(yīng)積極實(shí)踐，不斷探索，針對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題和學(xué)生身心特點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律，認(rèn)真思考，不斷摸精品文檔歡迎來主頁(yè)下載-精品文檔索。我認(rèn)為要教好英語： 關(guān)鍵是要制訂小學(xué)英語的教學(xué)計(jì)劃和工作進(jìn)度，做好

5、英語才藝計(jì)劃內(nèi)容，和豐富多彩的英語節(jié)日活動(dòng)。同時(shí)適當(dāng) 做好家訪工作，有幫助于家長(zhǎng)敦促孩子們學(xué)習(xí)英語和家長(zhǎng)們對(duì)小學(xué)英 語的認(rèn)識(shí)。教好英語的關(guān)鍵是家校聯(lián)合，讓英語與數(shù)學(xué)、語文取得相 等的科目地位。要按照小學(xué)英語大綱的要求和結(jié)合學(xué)校的實(shí)制情況， 做好幾個(gè)重點(diǎn)的工作。此外， 基于學(xué)生剛學(xué)習(xí)英語這門課程， 對(duì)于學(xué)生的一些要求也有所會(huì)降低，多教一些基礎(chǔ)的常識(shí)與日常用語。 在復(fù)習(xí)過程中， 按照字，詞，句，段，的復(fù)習(xí)思路，重點(diǎn)對(duì)一些常見的用語以及時(shí)態(tài)進(jìn)行復(fù)習(xí)，努力爭(zhēng)取讓學(xué)生弄懂。在單詞關(guān)，要求學(xué)生記背單詞，弄懂意思，閱 讀中明白文章的大意， 爭(zhēng)取盡自己的最大努力提高他們的英語水平和 能力?？傊?，這個(gè)學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗(yàn)，無論成績(jī)高低，我在這學(xué)期都曾經(jīng)努力和付出過。