2004年資陽市高中階段學校招生統(tǒng)一考試數(shù)學試卷及參考答案-_第1頁
2004年資陽市高中階段學校招生統(tǒng)一考試數(shù)學試卷及參考答案-_第2頁
2004年資陽市高中階段學校招生統(tǒng)一考試數(shù)學試卷及參考答案-_第3頁
2004年資陽市高中階段學校招生統(tǒng)一考試數(shù)學試卷及參考答案-_第4頁
2004年資陽市高中階段學校招生統(tǒng)一考試數(shù)學試卷及參考答案-_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、資陽市2004年高中階段學校招生統(tǒng)一考試數(shù) 學 試 卷全卷分為第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分. 第卷1至2頁,第卷3至8頁. 全卷滿分100分,考試時間120分鐘. 答題前,請考生務必在答題卡上正確填涂自己的姓名、考號和考試科目,并將試卷密封線內的項目填寫清楚;考試結束,將試卷和答題卡一并交回.第卷 (選擇題 共30分)注意事項:每小題選出的答案不能答在試卷上,須用鉛筆在答題卡上把對應題目的答案標號涂黑. 如需改動,用橡皮擦擦凈后,再選涂其它答案.一、選擇題:本大題共10個小題,每小題3分,共30分. 在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意要求. 1. 絕對值為4的實數(shù)是( )

2、A. ±4B. 4 C. 4 D. 22. 對x2-3x+2分解因式,結果為A. x(x-3)+2; B. (x-1)(x-2); C. (x-1)(x+2); D. (x+1)(x-2)3. 若a為任意實數(shù),則下列等式中恒成立的是( )A. a+a=a2; B. a×a=2a; C. 3a32a2=a; D. 2a×3a2=6a34. 已知小明同學身高1.5米,經(jīng)太陽光照射,在地面的影長為2米,若此時測得一塔在同一地面的影長為60米,則塔高應為( )A. 90米 B. 80米 C. 45米 D. 40米5. 化簡時,甲的解法是:=,乙的解法是:=,以下判斷正確的

3、是( )A. 甲的解法正確,乙的解法不正確;B. 甲的解法不正確,乙的解法正確C. 甲、乙的解法都正確; D. 甲、乙的解法都不正確6. 如果關于x的不等式 (a+1) x>a+1的解集為x<1,那么a的取值范圍是( )A. a>0;B. a<0;C. a>-1;D. a<-17. 如圖1,寬為50 cm的矩形圖案由10個全等的小長方形拼成,其中一個小長方形的面積為( ) A. 400 cm2;B. 500 cm2 ; C. 600 cm2;D. 4000 cm2圖1圖28. 點M(sin60°,cos60°)關于x軸對稱的點的坐標是(

4、)A();B(); C(,);D(,-)9. 如圖2,在ABC中,C=90°,AC=8,AB=10,點P在AC上,AP=2,若O的圓心在線段BP上,且O與AB、AC都相切,則O的半徑是( )A. 1;B. ; C. ; D. 圖310. 如圖3,已知BC為等腰三角形紙片ABC的底邊,ADBC,AD=BC. 將此三角形紙片沿AD剪開,得到兩個三角形,若把這兩個三角形拼成一個平面四邊形,則能拼出互不全等的四邊形的個數(shù)是A. 1 B. 2C. 3 D. 4資陽市2004年高中階段學校招生統(tǒng)一考試數(shù) 學第卷(非選擇題 共70分)題號二三總 分總分人1718192021222324得分注意事項

5、:本卷共6頁,用藍色或黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試題卷上.圖4二、填空題:本大題共6個小題,每小題3分,共18分.把答案直接填在題中橫線上.11. 若正比例函數(shù)y=mx (m0)和反比例函數(shù)y= (n0)的圖象都經(jīng)過點(2,3),則m=_,n=_ .12. 如圖4,在ABC中,BC=5 cm,BP、CP分別是ABC和ACB的 角平分線,且PDAB,PEAC,則PDE的周長是_ cm.圖513. 若非零實數(shù)a,b滿足4a2+b2=4ab,則=_.14. 如圖5,若CD是RtABC斜邊上的高,AD=3,CD=4,則 BC=_ .15. 我市某縣城為鼓勵居民節(jié)約用水,對自來水用戶按分段計費方式收取水費

6、:若每月用水不超過7立方米,則按每立方米1元收費;若每月用水超過7立方米,則超過部分按每立方米2元收費. 如果某居民戶今年5月繳納了17元水費,那么這戶居民今年5月的用水量為_立方米 .16. 分析圖6,中陰影部分的分布規(guī)律,按此規(guī)律在圖6中畫出其中的陰影部分.三. 解答題:本大題共8個小題,共52分. 解答應寫出必要的文字說明,證明過程或演算步驟.17 (本小題滿分5分)請你用三角板、圓規(guī)或量角器等工具,畫POQ=60°,在它的邊OP上截取OA=50 mm,OQ上截取OB=70 mm,連結AB,畫AOB的平分線與AB交于點C,并量出AC和OC 的長 .(結果精確到1 mm,不要求寫

7、作法).18 (本小題滿分6分)已知等式 (2A-7B) x+(3A-8B)=8x+10對一切實數(shù)x都成立,求A、B的值.19 (本小題滿分6分)我市部分學生參加了2004年全國初中數(shù)學競賽決賽,并取得優(yōu)異成績. 已知競賽成績分數(shù)都是整數(shù),試題滿分為140分,參賽學生的成績分數(shù)分布情況如下:分數(shù)段0192039405960798099100119120140人 數(shù)0376895563212請根據(jù)以上信息解答下列問題:(1) 全市共有多少人參加本次數(shù)學競賽決賽?最低分和最高分在什么分數(shù)范圍?(2) 經(jīng)競賽組委會評定,競賽成績在60分以上 (含60分)的考生均可獲得不同等級的獎勵,求我市參加本次競

8、賽決賽考生的獲獎比例;(3) 決賽成績分數(shù)的中位數(shù)落在哪個分數(shù)段內?(4) 上表還提供了其他信息,例如:“沒獲獎的人數(shù)為105人”等等. 請你再寫出兩條此表提供的信息.20 (本小題滿分6分)已知實數(shù)a滿足a22a8=0,求的值.21 (本小題滿分6分)已知關于x的方程 kx2-2 (k+1) x+k-1=0 有兩個不相等的實數(shù)根,(1) 求k的取值范圍;(2) 是否存在實數(shù)k,使此方程的兩個實數(shù)根的倒數(shù)和等于0 ?若存在,求出k的值;若不存在,說明理由.22 (本小題滿分7分)如圖7,已知BC是O的直徑,AHBC,垂足為D,點A為的中點,BF交AD于點E,且BEEF=32,AD=6.(1)

9、求證:AE=BE;(2) 求DE的長;(3) 求BD的長 .23 (本小題滿分8分)如圖8,分別以直角三角形ABC三邊為直徑向外作三個半圓,其面積分別用S1、S2、S3表示,則不難證明S1=S2+S3 .(1) 如圖8,分別以直角三角形ABC三邊為邊向外作三個正方形,其面積分別用S1、S2、S3表示,那么S1、S2、S3之間有什么關系?(不必證明)(2) 如圖8,分別以直角三角形ABC三邊為邊向外作三個正三角形,其面積分別用S1、S2、S3表示,請你確定S1、S2、S3之間的關系并加以證明;(3) 若分別以直角三角形ABC三邊為邊向外作三個一般三角形,其面積分別用S1、S2、S3表示,為使S1

10、、S2、S3之間仍具有與(2)相同的關系,所作三角形應滿足什么條件?證明你的結論;(4) 類比(1)、(2)、(3)的結論,請你總結出一個更具一般意義的結論 .24 (本小題滿分8分)如圖9,在平行四邊形ABCD中,AD=4 cm,A=60°,BDAD. 一動點P從A出發(fā),以每秒1 cm的速度沿ABC的路線勻速運動,過點P作直線PM,使PMAD .(1) 當點P運動2秒時,設直線PM與AD相交于點E,求APE的面積;(2) 當點P運動2秒時,另一動點Q也從A出發(fā)沿ABC的路線運動,且在AB上以每秒1 cm的速度勻速運動,在BC上以每秒2 cm的速度勻速運動. 過Q作直線QN,使QNP

11、M. 設點Q運動的時間為t秒(0t10),直線PM與QN截平行四邊形ABCD所得圖形的面積為S cm2 . 求S關于t的函數(shù)關系式; (附加題) 求S的最大值.注:附加題滿分4分,但全卷的得分不超過100分.資陽市2004年高中階段學校招生統(tǒng)一考試數(shù)學試題參考答案及評分意見說 明:1. 解答題中各步驟所標記分數(shù)為考生解答到這一步所得的累計分數(shù);2. 給分和扣分都以1分為基本單位;3. 參考答案都只給出一種解法,若考生的解答與參考答案不同,請根據(jù)解答情況參考評分意見給分 .一、選擇題:每小題3分,共10個小題,滿分30分.1-5. ABDCC;7-10. DABAD .二、填空題:每小題3分,共

12、6個小題,滿分18分.11. ,6;12. 5;13. 2;14. ;15. 12;16. 如右圖:三、解答題:共8個小題,滿分52分 .17. 畫出圖形(基本正確即可).3分AC=26 mm,OC=50 mm.5分(若量得AC=25 mm或27 mm,OC=49 mm或51 mm,同樣給2分;若量得AC=24 mm或28 mm,OC=48 mm或52 mm,給1分;其余答案不給分)18. 由題意有2分(正確建立關于A、B的一個方程,給1分.)解得:6分即A、B的值分別為、 .19.(1) 全市共有300名學生參加本次競賽決賽,最低分在2039之間,最高分在120140之間2分(答出參賽人數(shù)1

13、分,最低分和最高分同時答對1分)(2) 本次決賽共有195人獲獎,獲獎率為65 .3分(3) 決賽成績的中位數(shù)落在6079分數(shù)段內.4分(4) 如“120分以上有12人;60至79分數(shù)段的人數(shù)最多;”等. 6分(寫出一條正確信息給1分)20. =3分(每正確分解一個因式給1分)=4分由a22a8=0知,(a1)2=9,5分 =,即的值為.6分21. (1) 方程有兩個不相等的實數(shù)根,=-2(k1)24k(k-1)>0,且k0,解得k>-1,且k0 .即k的取值范圍是k>-1,且k0 . 3分(2) 假設存在實數(shù)k,使得方程的兩個實數(shù)根x1 , x2的倒數(shù)和為0.4分則x1 ,

14、x2不為0,且,即,且,解得k=-1 .5分而k=-1 與方程有兩個不相等實根的條件k>-1,且k0矛盾,故使方程的兩個實數(shù)根的倒數(shù)和為0的實數(shù)k不存在 .6分22. (1) 連AF,因A為的中點,ABE=AFB,又AFB=ACB, ABE=ACB . BC為直徑,BAC=90°,AHBC,BAE=ACB,ABE=BAE, AE=BE .3分(2) 設DE=x(x>0),由AD=6,BEEF=32,AEEH=BEEF,4分有(6-x)(6+x)=32,由此解得x=2, 即DE的長為2 .5分(3) 由(1)、(2)有:BE=AE=6-2=4,在RtBDE中,BD=.7分2

15、3. 設直角三角形ABC的三邊BC、CA、AB的長分別為a、b、c,則c2=a2+b2 .(1) S1=S2+S3 .1分(2) S1=S2+S3 . 證明如下:顯然,S1=,S2=, S3=,S2+S3=S1 . 3分(也可用三角形相似證明)(3) 當所作的三個三角形相似時,S1=S2+S3 . 證明如下: 所作三個三角形相似, . 6分(4) 分別以直角三角形ABC三邊為一邊向外作相似圖形,其面積分別用S1、S2、S3表示,則S1S2S3 .8分(若僅考慮到特殊的多邊形,給1分;若考慮到任意的相似多邊形,給2分)24. (1) 當點P運動2秒時,AP=2 cm,由A=60°,知AE=1,PE=.1分 SAPE=. 2分(2) 當0t6時,點P與點Q都在AB上運動,設PM與AD交于點G,QN與AD交于點F,則AQ=t,AF=,QF=,AP=t+2,AG=1+,PG=. 此時兩平行線截平行四邊形ABCD的面積為S=. 4分當6t8時,點P在BC上運動,點Q仍在AB上運動. 設PM與DC交于點G,QN與AD交于點F,則AQ=t,AF=,DF=4-,QF=,BP=t-6,CP=10-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論