學(xué)會欣賞贊美、尊重——主題班會設(shè)計范本

1、學(xué)會欣賞贊美、尊重主題班會設(shè)計范本在每個孩子心中最隱秘的一角，都有一根獨(dú)特的琴弦，撥動它就會發(fā)出特有的音響，要使孩子的心同我講的話發(fā)生共鳴，我自身就需要同孩子的心弦對準(zhǔn)音調(diào)。蘇霍姆林斯基 一學(xué)會欣賞和贊美別人 一：班會目的：讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都需要被人欣賞和贊美；善于欣賞和贊美別人是擁有良好人際關(guān)際關(guān)系、尋覓知心朋友的一個重要條件。幫助學(xué)生認(rèn)識到欣賞和贊美人是一種藝術(shù)，而藝術(shù)需要學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步學(xué)會如何掀賞和贊美別人，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的 友誼 二：全班齊唱歌曲-相逢是首歌伴著余音，主持人登場 甲、乙：你曾對我說，相逢是首歌。 丙、丁：緣份系著你和我，淌過歲月的條條小河。 合：敬愛的老師，親愛

2、的同學(xué)們，很高興為大家主持這次活動。我是主持人（主持人分別作自我介紹）。 第一個環(huán)節(jié)-為什么要欣賞和贊美別人 欣賞配樂故事真希望你是我女兒。 故事大意是：一個外貌較丑，聽力有缺陷，有很強(qiáng)自卑感的小女孩由于老師一句充滿愛心的真希望你是我女兒之話語，而恢復(fù)了自尊、自信，成為一個快樂可愛的女孩。 甲：這個故事告訴我們，孩子的健康成長需要被人掀賞，被人贊美。 乙：其實在現(xiàn)實生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)，不光是孩子，世界上所有的人，都需要被欣賞、被贊美、被鼓勵。 丙：想象一下，如果一個足球運(yùn)動員射中了球門，沒人給他喝彩，全世界的觀眾，無論是球場上的，還是電視機(jī)前的，大家都對進(jìn)球保持沉默，那么還會有足球賽嗎？還會

3、有運(yùn)動員嗎？ ?。菏堑?，人們正是用掌聲、歡呼、鮮花和夸獎的語言來表達(dá)對運(yùn)動員的欣賞、贊美和鼓勵。 甲：欣賞和贊美原本是人類相互理解、相互支持的最積極的表現(xiàn)。 乙：欣賞和贊美可以使我們感到自己存在的價值，獲得成就感，獲得心理上的滿足。 丙：欣賞和贊美是對人的尊重，它可以使人增自尊，得到鼓勵，給平凡的生活帶來溫馨和快樂。 丁；欣賞和贊美是人際關(guān)系的潤滑濟(jì)，它可使人與人間的關(guān)系更友善，更和諧。 第二個環(huán)節(jié)-怎樣欣賞和贊美別人 甲；在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)怎樣欣賞和贊美別人呢？請看小品-應(yīng)聘。 小品大意為：有兩個應(yīng)聘者抽到的面試題都是請贊美主考官。兩人的表現(xiàn)方式截然不同：其中一人的贊美是實事求是、適度的，

4、讓人聽了舒服。而另一人則是夸大其辭，有意恭維，給人的感覺是俗氣、虛偽，讓人討厭、惡心。 丙：從剛才的小品中我們發(fā)現(xiàn)，一個人在生活中能被人欣賞、贊美是一件多么開心的事，但是，欣賞和贊美別人并不是一件太容易的事，它是一種藝術(shù)。 ?。翰诲e，欣賞和贊美別人也是有原則的。首先，它一定也是有原則的。首先，它一定要是發(fā)自內(nèi)心的，具體到位的，千萬不能過度，否則可能會有溜須拍馬之嫌。 丙：我們在這個團(tuán)結(jié)向上的班級中已共同生活、學(xué)習(xí)了兩年多，同學(xué)們之間已經(jīng)有了較深的了解。 第三個環(huán)節(jié)-學(xué)會欣賞和贊美別人 為了幫助同學(xué)們更好地了解男生，學(xué)會欣賞男生，也為了更好地了解我們自己，讓男生知道怎么欣賞女生，今天我們特請來了

5、其它班的兩位男同學(xué)，大家歡迎！ 全班自由發(fā)言向男生提問，互相交談，互相尋找優(yōu)點(diǎn)，要求氣氛輕松、活躍。 甲：通過剛才的交談，增進(jìn)了男女生之間的了解。我們發(fā)現(xiàn)，男女同學(xué)各有各的優(yōu)勢，因此，相互問正常的、適度的交往是很有必要的。 乙：由于一定的空間距離，我們平時與其它班的同學(xué)接觸也不太多，為了使同學(xué)們更全面地了解其它班的同學(xué)，我們還請來了兩位女同學(xué)，大家歡迎！ 自由發(fā)言：他們相互尋找優(yōu)點(diǎn)，互相欣賞、贊美。 丙：剛才大家各抒己見，談得很投機(jī)。通過以上活動，我們已逐漸感受到學(xué)會欣賞、贊美別人在人際交往中的作用。 丁：我們正處于中學(xué)時代，渴求友情，希望廣大朋友，可以說是我們大家共同的心愿。 甲：但有些同學(xué)

6、感覺知心朋友難找，真誠友情難覓。為什么會出現(xiàn)這種矛盾的現(xiàn)象呢？ 丙：大家應(yīng)該知道，友情從來都是雙向性的，純真的友情只能建立在相互的交流中。 ?。寒?dāng)你呼喚他人真摯友情的時候，首先有必要審察一下自己是否向同學(xué)、向他人傳遞了自己的真摯友情。 甲、乙：真誠地關(guān)心別人，多多地幫助別人，學(xué)會欣賞、贊美別人，這就是尋覓知心朋友和真摯友情的重要秘訣之一。 丙?。鹤屛覀儚默F(xiàn)在開始，對他人多一份欣賞，多一份贊美關(guān)心，多一份幫助。 二：把 尊 重 裝 在 心 中 一、班會目的 伴隨著學(xué)生日益走向獨(dú)立，逆反心理甚至代溝往往就會產(chǎn)生。此時學(xué)生心理應(yīng)如何調(diào)節(jié)，又怎樣消除與父母日益明顯的隔閡，密切與父母的關(guān)系呢？通過本次活動，同學(xué)們能夠體諒父母、理解父母，從而尊重父母、熱愛父母、回報父母。并進(jìn)一步