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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高一歷史必修一知識點(diǎn)總結(jié)整理有很多同學(xué)都想知道高一歷史必修一的必背知識點(diǎn)是什幺,本文小編就為大家整理了相關(guān)信息,以供同學(xué)們參考。1 知識點(diǎn)整理第一單元 中國古代的中央集權(quán)制度一、了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容1、分封制(1)概念:分封制又叫封邦建國,周王將宗族姻親和功臣分派到各地,廣建封國,各諸侯國必須承認(rèn)周王的權(quán)威,承擔(dān)各種義務(wù)。即所謂的“封建親戚,以藩屏周”(2)目的:鞏固統(tǒng)治。(3)分封對象:同姓親族是分封的主體,還分封功臣、姻親、殷商降族。(4)作用:周人的勢力范圍擴(kuò)大;確立了周王天下共主的地位,鞏固了統(tǒng)治;分封制使西周貴族集團(tuán)形成了“周王諸侯卿、大夫士”的等級
2、序列。2、宗法制(1)目的:鞏固分封制形成的統(tǒng)治秩序,解決貴族之間在權(quán)力、財(cái)產(chǎn)和土地繼承上的矛盾。(2)內(nèi)容:周王、諸侯還是卿大夫、士都實(shí)行嫡長子繼承制度(宗法制的核心)。嫡長子為大宗,其他嫡長子的其他兄弟(次子、庶子)為小宗。大宗與小宗的關(guān)系是相對的。如諸侯對于周王為小宗,但在本國為大宗。(3)作用:專心-專注-專業(yè)確立了一整套土地、財(cái)產(chǎn)和政治地位的分配與繼承制度,保障各級貴族能夠享受“世卿世祿”的特權(quán)。有利于凝聚宗族,防止內(nèi)部紛爭,強(qiáng)化王權(quán),“國”和“家”密切的結(jié)合在一起。二、列舉從漢到明清政治制度演變的史實(shí)1、漢武帝集權(quán):西漢的中、外朝制度; 東漢“雖置三公,事歸臺閣”皇帝總攬大權(quán)2、唐
3、朝三省六部制:(1)結(jié)構(gòu):三省中書省(起草詔令)、尚書省(負(fù)責(zé)執(zhí)行)、門下省(封駁審議)六部吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部(2)作用:提高了辦事效率;相權(quán)一分為三,有利于加強(qiáng)皇權(quán)。3、宋初強(qiáng)化中央集權(quán)的措施(要注意分割相權(quán)、與削弱地方權(quán)力兩方面)(1)措施:收精兵:原則是統(tǒng)兵權(quán)與調(diào)兵權(quán)分離,三衙(統(tǒng)兵)、樞密院(調(diào)兵)。削實(shí)權(quán):在中央把相權(quán)一分為三(實(shí)行二府三司制,設(shè)樞密院分割宰相的軍權(quán);設(shè)中書門下作為宰相的辦公機(jī)構(gòu),用參知政事分割宰相的行政權(quán);設(shè)三司使分割宰相的財(cái)權(quán));在地方上州郡直屬中央,州郡長官之下設(shè)通判,派文臣出任州郡長官。制錢谷:由轉(zhuǎn)運(yùn)使把地方財(cái)賦運(yùn)到中央,使地方失去割據(jù)的財(cái)政基
4、礎(chǔ)。(2)影響:加強(qiáng)了中央集權(quán),改變了唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。造成了“冗官”、“冗兵”、“冗費(fèi)”的國家財(cái)政危機(jī)。4、元朝:元朝廢三省,實(shí)行一省制,即中書省。5、明朝: 廢除丞相,相權(quán)、皇權(quán)合而為一,專制皇權(quán)發(fā)展到高峰。明朝設(shè)立內(nèi)閣:明太祖設(shè)殿閣大學(xué)士,明成祖正式設(shè)內(nèi)閣。僅備顧問,不參與決策。6、清朝設(shè)立軍機(jī)處:時(shí)間:雍正年間原因:處理西北緊急軍務(wù)職權(quán):處理軍務(wù),參與處理內(nèi)政外交、制定軍政大計(jì)、審理重大案件。只跪奏筆錄。影響:提高了行政效率;軍國大事皆由皇帝裁決,專制皇權(quán)高度發(fā)展。軍機(jī)處的設(shè)立,是專制皇權(quán)高度發(fā)展的重要標(biāo)志。第二單元 古希臘和古羅馬的政治制度一、了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度
5、對希臘文明的影響,認(rèn)識西方民主政治產(chǎn)生條件。1、西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件多山、多港、多島的地理環(huán)境希臘城邦小國寡民(古代歷史條件下,民主政治的前提);多山、多港、多島的環(huán)境促成希臘商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和海外活動頻繁,使希臘人較早接受平等、民主觀念。2、希臘城邦的主要特征是:小國寡民,各邦長期獨(dú)立自治3、希臘城邦中流行的政體是:貴族制、民主制城邦政體的特點(diǎn):公民政治(城邦自治權(quán)力或多或少的屬于各邦公民。)二、知道雅典民主政治的主要內(nèi)容,認(rèn)識民主政治對人類文明發(fā)展的重要意義。1、民主制的確立:梭倫改革,將國家引上民主的軌道;克里斯提尼改革最終確立(陶片放逐法)2、雅典民主政治的基本特點(diǎn):人民主權(quán)、輪番而
6、治、法律至上、直接民主3、體現(xiàn):(雅典民主政治機(jī)構(gòu)的組成)公民大會:最高權(quán)力機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)審議并決定一切國家大事;最重要的程序就某項(xiàng)事務(wù)展開辯論。五百人議事會:公民大會的附屬機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)為大會準(zhǔn)備提案;兩次公民大會閉會期間,議事會是最高權(quán)力的代表,負(fù)責(zé)監(jiān)督行政官員落實(shí)大會決議。民眾法庭:日常司法機(jī)關(guān)。最大限度保持公正,避免行賄舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。4、雅典民主制的意義:(1)雅典民主為人類提供了一種集體管理的新形式,創(chuàng)造出法制基礎(chǔ)上的差額選舉制、任期制、議會制、比例代表制等民主運(yùn)作方式,這一偉大創(chuàng)舉為后世民主政治發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。(2)政治決策通過多數(shù)人的認(rèn)真討論,會使問題考慮得更全面。(3)公職人員由
7、多數(shù)人選舉產(chǎn)生,使公職人員對社會負(fù)責(zé),處于群眾的監(jiān)督之下,減少了以權(quán)謀私的可能性。(4)推動思想文化的發(fā)展。它重視公民的個(gè)體自由和責(zé)任感,鑄就了希臘人渴求知識、樂于探究的民族性格,使古代希臘在眾多文化領(lǐng)域取得輝煌成就,產(chǎn)生了一大批文化巨匠。三、了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類社會生活中的價(jià)值。1、十二銅表法:意義:羅馬共和國第一部成文法典,是羅馬法的淵源。十二銅表法的條款雖然沒有給平民帶來多少好處,但法典的編篡仍是平民的勝利,因?yàn)橛忻癯晌姆ň偷冒绰膳袥Q和量刑,貴族不能像過去那樣任意解釋習(xí)慣法。2、查士丁尼法典/即查士丁尼民法大全:包括查士丁尼法典、查士丁尼法學(xué)
8、總論、查士丁尼學(xué)說匯纂、查士丁尼新敕,標(biāo)志著羅馬法發(fā)展到完備階段。3、羅馬法的影響:成為維系東羅馬帝國統(tǒng)治的有效工具。以十二銅表法為開端,查士丁尼民法大全為總結(jié)的羅馬法,是世界上內(nèi)容最豐富,體系最完備,對后世影響最廣泛的古代法律。第三單元 近代西方資本主義政體的建立一、了解權(quán)利法案制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí),理解英國資產(chǎn)階級君主立憲制的特點(diǎn)。1、權(quán)利法案:1689 年議會頒布立法權(quán)向議會轉(zhuǎn)移意義:以法律的形式確立了議會主權(quán),國王的權(quán)利受到議會的明確限制,它標(biāo)志著英國確立君主立憲制政體。“光榮革命”后,英國實(shí)行議會與國王集體統(tǒng)治,統(tǒng)治方式從人治轉(zhuǎn)向法治,英國社會從此進(jìn)入了長期穩(wěn)定發(fā)展的時(shí)期。2、
9、責(zé)任內(nèi)閣制的形成行政權(quán)向責(zé)任內(nèi)閣轉(zhuǎn)移“光榮革命”后,國王成為“統(tǒng)而不治”的國家元首,內(nèi)閣承擔(dān)實(shí)際行政職責(zé)。1721 年,羅伯特沃波爾成為英國歷史上第一任內(nèi)閣首相。19 世紀(jì)中期,議會變成兩大政黨之間的權(quán)力角逐,大選中獲勝的多數(shù)黨上臺組閣,首相由多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任,有行政權(quán)和立法創(chuàng)議權(quán)。3、責(zé)任內(nèi)閣制特點(diǎn)內(nèi)閣全體成員對政府事務(wù)集體負(fù)責(zé),并與首相在政治上共進(jìn)退;責(zé)任內(nèi)閣制是英國君主立憲制的核心,名義上是對國王負(fù)責(zé),實(shí)際上是對議會負(fù)責(zé)。4、英國君主立憲制特點(diǎn):英國的君主立憲制以責(zé)任內(nèi)閣為核心;英國國王“統(tǒng)而不治”,是國家元首,扮演儀式性的角色;英國的責(zé)任內(nèi)閣制名義上是對國王負(fù)責(zé),實(shí)際上是對議會負(fù)責(zé);內(nèi)閣
10、行使行政權(quán),首相是最高行政首長,首相由議會多數(shù)黨的領(lǐng)袖擔(dān)任,有行政權(quán)和立法創(chuàng)議權(quán),事實(shí)上成為國家政治生活的最高決策者和領(lǐng)導(dǎo)者;整個(gè)政治制度以代議制民主為基礎(chǔ)。二、說出美國 1787 年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。1、1787 年憲法的內(nèi)容聯(lián)邦制原則:憲法規(guī)定了一個(gè)強(qiáng)有力的聯(lián)邦政府(即中央政府),同時(shí)讓各州保留了較大的自主權(quán)。分權(quán)制衡原則:立法、行政、司法三權(quán)分立,互相制約。民主原則:總統(tǒng)和議會由民選產(chǎn)生。保證政府代表廣泛民意,具有一定的民主性。2、美國政體為總統(tǒng)制共和制;國家結(jié)構(gòu)形式為聯(lián)邦制3、比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。相同點(diǎn):都屬于資產(chǎn)
11、階級代議制,體現(xiàn)分權(quán)、制衡原則,實(shí)行資產(chǎn)階級政黨政治。鞏固資產(chǎn)階級革命成果,推動世界民主化進(jìn)程。第四單元 內(nèi)憂外患與中華民族的奮起中國近代史:舊民主主義革命時(shí)期(18401919 年) 、新民主主義革命時(shí)期(19191949.9)一、列舉 1840 年至 1900 年間列強(qiáng)的侵華史實(shí)。1、第一次鴉片戰(zhàn)爭(1)根本原因:英國要打開中國的市場直接原因:中國的禁煙運(yùn)動(2)時(shí)間:1840 年 6 月1842 年 8 月(3)結(jié)果:簽訂中英南京條約中國被迫開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處為通商口岸;割讓香港島給英國;允許英商進(jìn)出口貨物應(yīng)繳納的關(guān)稅由中英雙方協(xié)定;(此外通過條約附件,列強(qiáng)還取得了領(lǐng)事
12、裁判權(quán)、片面最惠國待遇、居住及租地等特權(quán)。)(4)影響:中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞;獨(dú)立發(fā)展的道路被迫中斷;中國被卷入資本主義世界市場;中國歷史進(jìn)程發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,開始淪為半殖民地半封建社會.2、第二次鴉片戰(zhàn)爭(1)根本原因:西方列強(qiáng)為了擴(kuò)大在華利益,進(jìn)一步打開中國的市場。(2)18561860 年:英法聯(lián)合發(fā)動; 1860 年:列強(qiáng)攻入北京城并洗劫燒毀圓明園。(3)結(jié)果:簽訂了天津條約和北京條約。內(nèi)容:增開天津等 11 個(gè)城市為通商口岸;外國商船可在長江各口岸往來;外國人可往內(nèi)地游歷、通商、傳教;清政府賠償英、法軍費(fèi)各 800 萬兩白銀等(4)影響:中國殖民地化程度加深;清政府的權(quán)力結(jié)構(gòu)發(fā)生
13、變化,設(shè)總理衙門、總稅務(wù)司、同文館;旨在推動王朝中興的洋務(wù)運(yùn)動興起。3、甲午中日戰(zhàn)爭(1)根本原因:日本蓄謀已久(大陸政策)。導(dǎo)火線:朝鮮東學(xué)黨起義。(2)時(shí)間:18941895 年,豐島海戰(zhàn)標(biāo)志戰(zhàn)爭爆發(fā)。(3)結(jié)果:簽訂了馬關(guān)條約:中國割讓臺灣島及其附屬島嶼、澎湖列島和遼東半島給日本;賠償日本軍費(fèi) 2 億兩白銀;開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠;允許日本在華設(shè)廠。(4)影響:馬關(guān)條約的危害:馬關(guān)條約是繼南京條約以后危害最深的不平等條約,大大加深了中國半殖民地化程度。列強(qiáng)侵略勢力深入中國內(nèi)地;嚴(yán)重阻礙中國民族資本主義的發(fā)展;巨額戰(zhàn)爭賠款使清政府不得不舉借外債,使列強(qiáng)進(jìn)一步控制中國財(cái)政。中國在甲
14、午中日戰(zhàn)爭中的失敗宣告了洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn)。甲午中日戰(zhàn)爭后中國國勢艱危,民生凋敝,中華民族陷入極其深重的危機(jī)。日本的勝利大大刺激了西方列強(qiáng),以“三國還遼”為開端,帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮,嚴(yán)重破壞了中國的主權(quán)。甲午戰(zhàn)敗后,為挽救統(tǒng)治危機(jī),清王朝進(jìn)行了軍事改革。面對民族和生存危機(jī),中國的知識界和各階層民眾始而震驚,繼而奮起,以不同的形式展開了救亡圖存的斗爭。4、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(1)根本原因:帝國主義要瓜分中國。直接原因:義和團(tuán)反帝愛國運(yùn)動。(2)時(shí)間:19001901 年(3)結(jié)果:簽訂了辛丑條約(4)影響:中國半殖民地半封建社會最終形成。二、了解太平天國運(yùn)動的主要史實(shí),認(rèn)識農(nóng)民起義在民主革命
15、時(shí)期的作用與局限性。1、根本原因:腐朽的封建統(tǒng)治,階級矛盾尖銳。2、簡要過程:興起:1851 年金田起義發(fā)展:1853 年定都天京,頒布天朝田畝制度全盛:北伐和西征,至 1856 年,太平天國在軍事上達(dá)到全盛。轉(zhuǎn)折:天京事變,由盛轉(zhuǎn)衰挽救危局:提拔陳玉成和李秀成;洪仁玕提出了具有資本主義色彩的施政方案資政新篇失敗:1864 年天京陷落3、對兩個(gè)方案的認(rèn)識:田朝田畝制度:革命性主張廢除地主土地所有制??障胄越^對平分土地?zé)o法實(shí)現(xiàn)。落后性把小農(nóng)自然經(jīng)濟(jì)作為追求的理想化目標(biāo)。資政新篇:進(jìn)步性是中國第一個(gè)較為完整的資本主義改革方案??障胄晕茨芊从侈r(nóng)民最迫切的愿望和要求,缺少必要的社會條件。4、失敗原因:(1)農(nóng)民階級自身的局限性(2)中外反動勢力聯(lián)合絞殺1 學(xué)好高中歷史的方法首先要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的主動性,真正理解和把握學(xué)習(xí)規(guī)律。只有明確的學(xué)習(xí)目的,認(rèn)清學(xué)習(xí)的重要性,才能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性,自覺地、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。同時(shí)也要采取積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)每門課程,要注意做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),對老師要講內(nèi)容做到心中有數(shù),對于疑難問題做出記號,等到老師講解時(shí)
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