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文檔簡(jiǎn)介

1、藥學(xué)服務(wù)與用藥指導(dǎo)273班張?jiān)銎G36號(hào)摘要:隨著我國(guó)醫(yī)療體制改革的深入,醫(yī)院藥學(xué)服務(wù)模式的提出,醫(yī)務(wù)人員面臨著新形勢(shì)下的巨大挑戰(zhàn)。本文結(jié)合門(mén)診藥房工作的具體實(shí)踐及工作中的一些具體體會(huì),從窗口藥學(xué)服務(wù)的常見(jiàn)問(wèn)題、 常見(jiàn)問(wèn)題的應(yīng)對(duì)措施等方面探討如何做好藥學(xué)服務(wù)工作,更好地為患者服務(wù),藥學(xué)服務(wù)是藥學(xué)人員的職責(zé).藥學(xué)服務(wù)的目的是改善 患者的生活質(zhì)量。為了保證病人用藥的安全、合理、有效、經(jīng)濟(jì).因而研究和指導(dǎo) 合理用藥是藥學(xué)服務(wù)的關(guān)鍵. 是藥學(xué)服務(wù)的核心。 表文結(jié)合門(mén)診藥房工作的具體實(shí) 踐及工作中的一些具體體會(huì)。 從窗口藥學(xué)服務(wù)的常見(jiàn)問(wèn)題、常見(jiàn)問(wèn)題的應(yīng)對(duì)措施等方面探討如何做好藥學(xué)服務(wù)工作,更好地為病人服務(wù)

2、。關(guān)鍵詞:藥學(xué)服務(wù)用藥指導(dǎo)合理用藥隨著藥師職能和工作模式的轉(zhuǎn)變,門(mén)診藥房工作的重心已經(jīng)由單純的配方發(fā) 藥逐步轉(zhuǎn)向“以患者為中心”的藥學(xué)服務(wù)上來(lái)。藥學(xué)服務(wù)的目的是為了保證患者 用藥的安全、合理、有效、經(jīng)濟(jì),因而研究和指導(dǎo)合理用藥是藥學(xué)服務(wù)的關(guān)鍵, 是藥學(xué)服務(wù)的核心。如何在日常工作中向患者提供優(yōu)質(zhì)的藥學(xué)服務(wù),指導(dǎo)患者安全合理的用藥,是每一個(gè)藥劑人員都應(yīng)該仔細(xì)思考的問(wèn)題。在日常工作中,藥劑人員除了完成配方發(fā)藥工作外,還要盡可能地為患者在診療中遇到的不方便提供 幫助,如向急需服藥的患者提供水和一次性杯子,免費(fèi)向患者提供藥用棉簽等。1、藥學(xué)服務(wù)藥學(xué)服務(wù)是指藥師應(yīng)用藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)向公眾提供直接一致、 負(fù)責(zé)任

3、的、與藥 物應(yīng)用有關(guān)的服務(wù),以提高藥物治療的安全性、有效性與經(jīng)濟(jì)性,實(shí)現(xiàn)合理用藥 ?。美國(guó)的Mike,d教授最早于1976年在文章中使用藥學(xué)服務(wù)一詞,認(rèn)為藥學(xué)服務(wù) 是患者要求并得到的藥師提供的服務(wù), 來(lái)保證用藥安全有效,我國(guó)許多著名專(zhuān)家 教授也在20世紀(jì)90年代提出藥學(xué)服務(wù)這一概念。隨著這一概念的推行和深人,人 們逐漸意識(shí)到只有有效地實(shí)施藥學(xué)服務(wù), 才能夠達(dá)到理想的治療效果,確保用藥 群體合理用藥。1.1、 藥房藥店藥學(xué)服務(wù)的開(kāi)展美國(guó)的COSTCO司曾提出用兩條腿走路。即同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的藥品及藥學(xué)服 務(wù)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和藥品集中招標(biāo)采購(gòu)制度的深入,優(yōu)質(zhì)藥品的供應(yīng)已不是問(wèn)題,藥房藥店開(kāi)展包括用

4、藥品交待與指導(dǎo)、取藥前后的藥物咨詢(xún)等藥學(xué)服務(wù)。1顯得龍為重要。在直接面對(duì)患者、服務(wù)患者的過(guò)程中,我們開(kāi)展藥學(xué)服務(wù)一定 要注重細(xì)節(jié)。1.1.1、 用藥審查服務(wù)在調(diào)劑過(guò)程中.藥師一定要嚴(yán)格審方和執(zhí)行“四查十對(duì)”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止 各類(lèi)不安全用藥現(xiàn)象的發(fā)生。藥師不但要掌握好藥物的劑量、用途、用法和不良 反應(yīng),還要掌握好藥物的藥理作用、體內(nèi)動(dòng)態(tài)過(guò)程和種類(lèi)藥物的合理應(yīng)用等。1.1.2、 用藥交待服務(wù)仔細(xì)交代藥物劑型的正確使用方法和注意事項(xiàng)等.是防止用錯(cuò)藥的關(guān)鍵 性服務(wù).通過(guò)用藥交代重點(diǎn)提醒對(duì)保證用藥正確顯得尤為重要,如3次/ d應(yīng)該是隔多久服藥一次;應(yīng)將喉片置于舌根部,盡量貼近咽喉;含服時(shí)不宜咀嚼或吞咽;

5、 肛門(mén)栓應(yīng)排便后給藥,給藥后l h盡量不要大便;用滴鼻劑前先清除鼻涕及清潔 鼻腔等??此坪?jiǎn)單的用法,患者如不了解法在使用中出錯(cuò)雨影響療效,因此。必 須進(jìn)行個(gè)體化的藥學(xué)服務(wù)。1.1.3、 用藥咨詢(xún)服務(wù)咨詢(xún)的目的就是讓用藥群體了解用藥的自我監(jiān)控方法.包括劑型、劑量、給藥途徑、給藥時(shí)間、注意事項(xiàng)、副作用、預(yù)防措旌、貯存方法等,以增強(qiáng)患者戰(zhàn) 勝疾病的信心,減免用藥隱患。1.2、 藥學(xué)服務(wù)對(duì)策1.2.1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平對(duì)患者進(jìn)行用藥指導(dǎo),需要我們及時(shí)掌握大量的和最新的藥學(xué)情報(bào)信息資 源。因此,藥師要充分利用各種“信息通道”,隨時(shí)收集有關(guān) 藥物方面的資料,促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高。在工作中做個(gè)有心

6、人,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí) 與藥學(xué)相關(guān)的新理論、新知識(shí),只有不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí),才能與時(shí)俱進(jìn).跟 上社會(huì)前進(jìn)的步伐。1.2.2、 要有認(rèn)真的,實(shí)事求是的工作態(tài)度藥師在日常工作中,無(wú)論是回答患者關(guān)于藥物的問(wèn)題, 還是進(jìn)行主動(dòng)地用藥 指導(dǎo),都必須以高度的責(zé)任心,確保信息內(nèi)容準(zhǔn)確,可靠.在調(diào)配處方時(shí)要注意一下醫(yī)師在處方前記中明確書(shū)寫(xiě)的臨床診斷,這便于藥師有針對(duì)性地與患者溝 通,解釋用藥知識(shí),增加其用藥的依從性,消除患者用藥時(shí)的盲目感。藥師在回 答咨詢(xún)者問(wèn)題時(shí)要抓住重點(diǎn),充分利用自己的藥學(xué)知識(shí)提供詳實(shí)的答案, 切忌不 懂裝懂,提供錯(cuò)誤的藥學(xué)信息。感到答案不確定時(shí),應(yīng)認(rèn)真查找資料,向工作經(jīng) 驗(yàn)豐富的主管藥師

7、請(qǐng)教,得到證實(shí)后,再予回答。惟有如此.才能樹(shù)立藥師的威 信和地位。1.2.3、 積極推行“一分鐘藥學(xué)服務(wù)”“一分鐘藥學(xué)服務(wù)”是指為取藥者提供藥物用量、用法、不良反應(yīng)及藥品儲(chǔ) 存保管等方面的常識(shí)性咨詢(xún):如設(shè)立藥物咨詢(xún)窗口,為就醫(yī)者提供更詳盡的用藥 咨詢(xún),通過(guò)電話(huà)為醫(yī)護(hù)人員和患者及其家屬答疑等。只有依靠豐富的藥物知識(shí)解 決用藥的實(shí)際問(wèn)題,才能真正得到醫(yī)護(hù)人員的尊重、 理解和支持,得到廣大患者 的信賴(lài)。2、用藥指導(dǎo)2.1、 用藥指導(dǎo)的必要性作為一名在一線(xiàn)工作的門(mén)診藥師,筆者切實(shí)感受到對(duì)患者提供用藥指導(dǎo)的必 要性。在窗口對(duì)患者或者家屬進(jìn)行用藥指導(dǎo), 提高患者接受治療的依從性,是藥 物治療安全有效的重要

8、保證?,F(xiàn)在越來(lái)越多的患者都會(huì)主動(dòng)要求藥師提供用藥指 導(dǎo),如果藥師不具備足夠的藥學(xué)知識(shí),業(yè)務(wù)不熟練,缺乏適當(dāng)?shù)臏贤记?,沒(méi)有 豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)患者的詢(xún)問(wèn)回答得不到要領(lǐng).是不能夠滿(mǎn)足患者要求的, 甚至?xí)鸹颊叩牟粷M(mǎn)。在日常工作中,藥房工作已不僅僅是照方發(fā)藥,重視患 者以及其家屬的用藥指導(dǎo),開(kāi)展藥學(xué)咨詢(xún)是一項(xiàng)很重要的工作。2.2、 者用藥時(shí)經(jīng)常遇到的問(wèn)題及用藥指導(dǎo)為了獲得最好的醫(yī)療保健,患者有權(quán)利清楚地了解自己所用藥物的基本知 識(shí),藥師也有責(zé)任向患者說(shuō)明藥品的用法。 用藥指導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)該包括正確的服藥 方法,服藥的適宜時(shí)間、用藥注意事項(xiàng)、潛在的不良反應(yīng)等。2.3、 用藥指導(dǎo)的內(nèi)容藥師可深入淺出

9、地向患者或其家屬介紹藥物的一般常識(shí),增加患者對(duì)醫(yī)師的 信心,提高患者的依從性,最大限度地提高藥物的治療作用, 降低藥物的毒性效 應(yīng)。了解藥物的作用機(jī)理、作用特點(diǎn)及可能引起的不良反應(yīng),指導(dǎo)患者正確用藥, 嚴(yán)格遵守用藥劑量、服藥時(shí)間、服藥方法,最大限度地發(fā)揮藥物的治療作用。2.3.1、 用藥時(shí)間藥師在發(fā)藥時(shí)講解服藥常識(shí),使患者掌握用藥的最佳時(shí)間,得到最佳治療效 果。例如:健胃藥在進(jìn)食前10min。能更好地促進(jìn)胃液分泌、增強(qiáng)食欲;抗酸藥 如復(fù)方氫氧化鋁等最好在飯后0. 5h服;降膽同醇藥官在飯后服;降血脂藥在睡 前服;利尿劑早晨服;補(bǔ)鈣藥睡前服;降壓藥官分別在早上7點(diǎn)、下午3點(diǎn)、晚7點(diǎn)服,睡前不宜服

10、;強(qiáng)的松類(lèi)藥在每天早上一次性給藥療效最佳;雷尼替丁、法 莫替丁等胃酸抑制藥最好在睡前加服1次。2.3.2、 服用方法助消化藥、維生素類(lèi)、止咳糖漿等不宜用熱水服。如多酶片等含助消化酶類(lèi), 酶是一種活性蛋白,遇熱會(huì)凝固變性;維生素類(lèi):如其中維生素 C片劑不穩(wěn)定, 遇熱后易被還原、破壞而失去藥效;止咳糖漿類(lèi):如急支糖漿、復(fù)方甘草合劑等, 原理是將止咳消炎成分溶于糖漿或浸膏,在發(fā)炎的咽部黏膜表面形成一層保護(hù) 膜,能快速控制咳嗽,緩解癥狀。如用熱水沖服會(huì)降低糖漿黏稠度,影響保護(hù)膜 的療效。緩釋片如硝苯地平緩釋片需要整片吞服, 不能嚼碎,以免破壞藥物表面 結(jié)構(gòu),影響藥物的緩釋作用。某些藥物需要特殊的給藥方

11、式,如硝酸甘油舌下含 化;外用鼻噴劑在按壓的同時(shí)吸氣等。2.4、 患者用藥的依從性掌握藥品的服用方法,是患者正確服藥的關(guān)鍵。而在多數(shù)情況下,由于門(mén)診 患者多,因此藥師往往只局限于照方取藥, 在藥袋上寫(xiě)用藥方法。而患者在離開(kāi) 醫(yī)院時(shí),對(duì)拿到手的藥物究竟應(yīng)該如何服用并沒(méi)有完全的了解,在服用時(shí)要注意 什么,患者也不是很清楚,或者說(shuō)是似懂非懂,這可能會(huì)導(dǎo)致患者不能完全或完 全沒(méi)有按照醫(yī)囑使用藥物。在工作中經(jīng)常會(huì)碰到如下情況:由于藥效不明顯, 患者感覺(jué)已經(jīng)好轉(zhuǎn)?;蛘哂捎谀承┎贿m的副作用,患者可能會(huì)過(guò)早停藥,這就導(dǎo) 致了患者不依從性的產(chǎn)生。這些情況在內(nèi)服藥中表現(xiàn)得尤為明顯, 特別是在使用 抗菌藥物時(shí),當(dāng)患

12、者自己感到癥狀減輕或稍有好轉(zhuǎn), 就自行停藥,而導(dǎo)致病情反 復(fù)、耐藥性的產(chǎn)生,病程的延長(zhǎng)等,造成患者不必要的痛苦。對(duì)于藥師在藥袋 上所寫(xiě)的服用方法:如需要時(shí)、必要時(shí)等的不能完全理解而導(dǎo)致患者不依從性的 產(chǎn)生。例如對(duì)于兒童發(fā)熱患者,醫(yī)師開(kāi)給患兒退熱藥,醫(yī)囑為需要時(shí)服用,家長(zhǎng) 對(duì)于這種不確定的服用方法常感到不解, 這時(shí)就需要藥師明確地告知家長(zhǎng):只有 當(dāng)患兒體溫至肛表38. 5"C以上,口腔表38 c以上時(shí)才需要服用此藥,這樣就會(huì) 使得患兒家長(zhǎng)正確地給患兒服藥。2.5、 藥物具體的用法用量藥師在發(fā)藥的同時(shí)如講解一些藥物保健和服藥小常識(shí), 就會(huì)使患者掌握科學(xué) 的服藥方法,獲得用藥知識(shí),有益于疾

13、病的痊愈。在工作中經(jīng)常會(huì)碰到以下情況: 對(duì)于一些內(nèi)服藥物,在服用時(shí)有特別注意事項(xiàng)的,就要求藥師在配方發(fā)藥時(shí)交 代一句,引起患者的重視。例如治療骨質(zhì)疏松的藥物阿侖瞬酸鈉片, 要求患者必 須在每天第一次進(jìn)食前至少半小時(shí), 用大量的白開(kāi)水送服,增加藥物的吸收,而 且在服藥后應(yīng)避免躺臥,減少食道不良反應(yīng)的發(fā)生。藥師的適時(shí)提醒,將有利于 患者經(jīng)濟(jì)合理地用藥及最大限度地降低不良反應(yīng)的發(fā)生。胃腸道疾病是常見(jiàn)的疾病,按其病種、病情的需要和藥物作用機(jī)制的特點(diǎn),掌握好用藥的時(shí)間和方法, 才能獲得最佳療效。胃動(dòng)力藥如多潘立酮,甲氧氯普胺,西沙必利等,均具有增 強(qiáng)胃腸道蠕動(dòng)功能,從而促進(jìn)胃中食物排空,對(duì)惡心、嘔吐、泛

14、酸、暖氣和食后 悶脹等癥狀具有良好的療效,這類(lèi)藥物宜在飯前半小時(shí)服用,待進(jìn)食時(shí),藥效恰 好到達(dá)高峰;抑制胃酸分泌的藥物如西咪替丁、雷尼替丁、奧美拉哇等,在疾病 急性期,一般主張?jiān)缤砀鞣淮?,待病情緩解后,改為每晚服維持量。在配發(fā)這 些藥物時(shí),藥師應(yīng)該主動(dòng)告知患者服藥的最佳時(shí)間,使患者獲得最好的治療效果。對(duì)于一些特殊用法的藥物如外用藥物、氣霧劑、胰島索筆芯注射劑等,對(duì)于第 一次使用的患者因其不能掌握正確的使用方法,治療的效果就會(huì)受到相應(yīng)的影 響,而達(dá)不到應(yīng)有的治療效果。例如有的患者抱怨醫(yī)師開(kāi)給他的鼻噴劑沒(méi)有效果, 在仔細(xì)詢(xún)問(wèn)后發(fā)覺(jué)他使用鼻噴劑的方法不當(dāng),沒(méi)有在按壓噴霧器的同時(shí)吸氣,藥物沒(méi)有達(dá)到有

15、效作用部位,而貽誤了病情。如果藥師在發(fā)藥的同時(shí)囑咐患者一句, 就不會(huì)造成患者身體上和經(jīng)濟(jì)上的雙重?fù)p失。2.6、 藥物可能產(chǎn)生的不良反應(yīng)及對(duì)策患者在用藥過(guò)程中經(jīng)常會(huì)碰到一些問(wèn)題:如有些高血壓患者在服用血管緊 張素轉(zhuǎn)換酶抑制劑(卡托普利)這類(lèi)藥物時(shí),經(jīng)常會(huì)發(fā)生干咳,在患者咨詢(xún)時(shí)要告 知患者這是該類(lèi)藥物最常見(jiàn)的不良反應(yīng), 不必驚慌,如果干咳不是很明顯,建議 不要換藥,如果干咳很?chē)?yán)重,甚至影響睡眠,則應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下更換其他藥物。 對(duì)于一些服用氟唾諾酮類(lèi)藥物的患者,在發(fā)給患者藥物的同時(shí)要提醒患者服用 這類(lèi)藥物后應(yīng)避免過(guò)多暴露于陽(yáng)光中,因少數(shù)患者會(huì)發(fā)生光敏反應(yīng),如發(fā)生光敏 反應(yīng)需立即停藥。外用藥物中維A酸

16、乳膏在用法上比較特殊,該藥物最宜在晚 間或睡前應(yīng)用,因?yàn)槿展鈺?huì)加強(qiáng)維A酸對(duì)皮膚的刺激,導(dǎo)致維A酸分解,且維順 會(huì)增強(qiáng)紫外線(xiàn)的致癌能力,故治療過(guò)程應(yīng)避免日曬或采用遮光措施。 外用該藥物 還可能會(huì)引起皮膚刺激癥狀,如灼感、紅斑及脫屑等癥狀,應(yīng)告知患者不要緊張, 這不是病情的加重,而是表明藥物正在起作用,多半可以適應(yīng)及耐受,刺激癥狀 會(huì)逐漸消失,無(wú)需停藥。若刺激現(xiàn)象持續(xù)或加重,可間歇用藥或暫停用藥。2.7、 藥物的儲(chǔ)存一些藥物需一定的儲(chǔ)存條件如溫度、光線(xiàn)等,藥師在配發(fā)該類(lèi)有特殊儲(chǔ)存要 求的藥物時(shí)應(yīng)主動(dòng)告知患者如何合理的存放藥物。如調(diào)節(jié)腸道微生態(tài)的藥物培菲 康,短時(shí)間處于常溫環(huán)境中,不會(huì)失活,但是最好存放于 28"C冰箱中,以免雙 歧桿菌三聯(lián)活菌的失活而失效。還有一些藥物需要避光儲(chǔ)存,如唾諾酮類(lèi)抗菌藥、 大部分化療藥物以及甲磺酸加貝酯、氨茶堿、維生素 c、硝酸甘油在光線(xiàn)作用下 會(huì)使其變質(zhì),應(yīng)囑患者放置在棕色瓶中并置于暗處保存。3、結(jié)語(yǔ)隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)醫(yī)療質(zhì)量的要求越來(lái)越高,醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激 烈,對(duì)藥學(xué)服務(wù)也提出了更高的要求。 要適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展與工作的需要, 要不 斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,腳踏實(shí)地地開(kāi)展藥學(xué)服務(wù),堅(jiān)持以人為本、以

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