部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一二單元測(cè)試卷

1、部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一二單元測(cè)試卷三年級(jí)語(yǔ)文一、二單元測(cè)試班級(jí) 姓名、瞧拼音，寫詞語(yǔ)。18分z 出 chen r mg qi u hu a1、（）， 從開(kāi)著（）的小路上，走來(lái)了許多穿著（）u ximg問(wèn)好,f u zhu mgshumg b i h（） 的小朋友，她們揮舞著（）,（）pio y Sg向校園里高高（） 的國(guó)旗敬禮。humg y ekdu di2、濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)（）, 在竹林中吹著（）,f mg ji a3、()ku mg hu n()。h4、她帶著一(neng g duti了，花兒們終于（）在綠草地上（GD W U)y n ligd),pd li e gu i z e沿著那條（

2、）著不（）圖案的（）路一直往前走、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫6分1、凌（l in l in。晨，棕（z mg zh m。熊被一陣鬧鐘鈴聲驚醒了 2、媽媽的籃子里增（z mg zhen。加了許多她精心挑（ti衛(wèi)ti選的蔬菜。3、秋天的雨就是一把鑰匙 shi）,打開(kāi)了一個(gè)五彩紙（b in b in。紛的世界三、選擇正確的選項(xiàng)。4分1、下列詞語(yǔ)書寫全部正確的就是（）oA水晶腳印石經(jīng)新聞豐收水尼贈(zèng)送挑選G遲到梨花車票菊花院子勾住寒冷軍子2、下面的詞語(yǔ)中，構(gòu)詞形式與其她三項(xiàng)不同的就是（）oA、很慢很慢B、金黃金黃C 、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) D、自言自語(yǔ)3、“果實(shí)累累”中“累累”的讀音就是（）。A 16 16 B、l

3、8 13C、 14 l d4、不就是描寫同一季節(jié)的詞語(yǔ)就是（）。A、金桂飄香B 、五谷豐登C 、與風(fēng)細(xì)雨 D 、層林盡染四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句子中。9分（）華（）實(shí)（） 千（）燥披（）散（）（） 高（）淡（）（） 累累 手（）腳（）（1）這天熱得我們 的，都想喝水。（2）臨近出發(fā)了，她才 地收拾東西。（3）今天 ,真就是個(gè)好天氣。五、按要求填空。23分（1）牧童 ，振林槌。意欲捕鳴蟬，月花?！边@首詩(shī)就是 代詩(shī)人 寫的。蕭蕭格葉送,。知有, 夜深籬落。詩(shī)中的“促織”指的就是 。（4）贈(zèng)劉景文這首詩(shī)中寫景的詩(shī)句就是“,?！保?）秋天的雨，有一盒。您瞧，它把黃色,黃黃的葉子像

4、,扇哪扇哪，扇走了。（6）鋪滿金色巴掌的水泥道這篇課文說(shuō)水泥道像 梧桐樹(shù)的落葉像, 棕紅色的小雨靴像 。六、按要求寫句子。4分（1）濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。（仿寫一個(gè)擬人句） （2）紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。（仿寫一個(gè)比喻句） 七、閱讀理解。（一）請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列選段，然后完成1-5題。上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真 好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在聽(tīng)同 學(xué)們讀課文。最有趣的就是，跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友，就是那樣好奇地聽(tīng) 著。下課了，大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、

5、做游戲，招引來(lái)許多小鳥(niǎo)，連松鼠、山 貍也趕來(lái)瞧熱鬧1 .用在文中畫出表現(xiàn)“窗外十分安靜”的句子。1分2 .請(qǐng)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。3分部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一二單元測(cè)試卷好聽(tīng) ()安靜 ()好奇 ()3、下課后, 大家在大青樹(shù)下做什么?()( 多選 )1 分A讀課文 B、跳孔雀舞 C、學(xué)習(xí) D、摔跤 E、瞧熱鬧F、做游戲4、下列對(duì)選段的理解, 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)就是( )1 分A、選段通過(guò)小動(dòng)物們聽(tīng)同學(xué)們讀課文，表現(xiàn)了小動(dòng)物們非常喜愛(ài)學(xué)習(xí)。R選段通過(guò)對(duì)課中與課后的描寫，表現(xiàn)出這就是一所充滿歡樂(lè)、祥與氣氛的學(xué)校。C選段通過(guò)對(duì)小動(dòng)物們的描寫，表現(xiàn)了人與動(dòng)物的與諧相處。(二 )請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文, 然后完

6、成1-3 題。秋天秋，悄悄地走來(lái),走進(jìn)花園。霎(sh ®時(shí)萬(wàn)紫千紅,千姿百態(tài)的菊花盛開(kāi)了 ,把波浪似的金發(fā)披在肩上, 美麗的長(zhǎng)裙系在腰上, 美不勝收。秋 , 悄悄地走來(lái), 走進(jìn)田野。秋風(fēng)過(guò)處, 五谷飄香 , 那一片片莊稼, 遠(yuǎn)瞧 , 好似翻滾著千層波浪 ; 近瞧 , 稻谷笑彎了眼, 高粱漲紅了臉, 玉米樂(lè)開(kāi)了懷, 田野里到處笑語(yǔ)歡歌。秋，悄悄地走來(lái)，走進(jìn)果園。瞧，樹(shù)上碩果累累。紅撲撲、黃澄澄的好可愛(ài)呀！在園里愉快地漫步, 陣陣幽香 , 撲鼻而來(lái)。秋 , 悄悄地走來(lái), 走上山坡。帶去一件黃衣衫, 一件紅衣衫。瞧, 這邊的山, 像鍍上了一層金。瞧, 那邊的山上, 霜葉如醉, 簡(jiǎn)直就是一片紅色的海, 像火焰在燃燒, 這一黃一紅連成一片, 給人說(shuō)不出的溫暖。秋 , 我贊美您, 因?yàn)槟褪敲利惖募竟?jié), 更就是豐收的季節(jié)！(1) 從文中選擇合適的詞語(yǔ)填空。2 分() 地走來(lái) () 地漫步(2) “秋”走過(guò)的地方有 、 、 。 4 分(3) 秋 , 走進(jìn)田野。笑彎了腰 ,漲紅了臉 ,樂(lè)開(kāi)了懷 , 田野里到處。 4分八、習(xí)作。20 分題目：我的(