部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三單元提升練習(xí)

1、第三單元提升練習(xí)一、讀拼音t u s U （j i l u （時(shí)間:90分鐘，寫詞語）j i ngy & n（ ）二、比一比，再組詞,欲（）借（?。ǎ┫В眩ǎ?yàn)（桂（）臉（三、給下列多音字組詞鮮?研)?)滿分：100分，（9 分）ji u f u （）b a o c u n（ ）sh e j i（ ） （6 分）嚴(yán) ）灑（）歷（）,厲（）（6分）?前？籠（?既？得分：l 1 n gh u n( )zh i hu i ()chu a ngz a o( )乘?!?四、按要求把正確的選項(xiàng)填在括號(hào)里。1 .下面詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是A.爪子圖案搖望B.石欄才干減輕C.阿拉柏沖擊偉大2 .下

2、面的句子表述正確的一項(xiàng)是（)(2分)()A. “雄偉”和“宏偉”是一對(duì)反義詞B. “龍爪”這個(gè)詞中“爪”應(yīng)讀“ zh&o”C. “所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣?！边@是一 個(gè)比喻句五、按要求寫詞語。（6分）1 .世界聞名（形容名聲大）：2 .形態(tài)各異（形容姿態(tài)多）:3 .清清楚楚（AABB式）:六、選詞填空。（6分）研究研制精致精美智慧聰明1 .今天的會(huì)議，我們只（）三個(gè)問題。2 .欄板上雕刻著（）的圖案。3 .我們必須不斷地（）新產(chǎn)品。4 .這些工藝品件件都很（）。5 .趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的（）和才干，是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。6 .老師們都夸獎(jiǎng)小剛是個(gè)（）的孩子。七、按要求完

3、成句子練習(xí)。（5分）1 .造紙術(shù)是我國四大發(fā)明。（修改病句）2 .畫上的人形態(tài)各異：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕 著毛驢。（用加點(diǎn)詞語造句）3.補(bǔ)充詩句。（1） ,春風(fēng)送暖入屠蘇。（2）清明時(shí)節(jié)雨紛紛，。（3）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，。八、按要求填空。（14分）1 .在這個(gè)單元中，我們了解了豐富的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)了 善于積累經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)造紙術(shù)的 時(shí)代的（人 名）。（2分）2 .我們參觀了位于河北省趙縣的 ,它是隋朝的 石匠 設(shè)計(jì)并參加建造的；我們還欣賞了一幅名揚(yáng)四海的畫»,它的作者是北宋的 。（4分）3 .我國的“文房四寶”是指； “雅人四好” 是指； “花中君子”是指； “中醫(yī)四 診”是指。

4、（4分）4 .元日是 朝 寫的有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日 的詩；清明是 朝 寫的有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的詩；九月九日憶山東兄弟是 朝 寫的有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日 的詩。（4分）九、課內(nèi)閱讀。（9分）趙州橋非常雄偉。橋長五十多米 ，有九米多寬，中間行車 馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩， 只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大 橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí) ，河水 從大橋洞流過，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流 過。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身 的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié) 省了石料。這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面

5、兩側(cè)有石欄，欄板上雕 刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐由美 麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望 還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。1 .分別概括這兩個(gè)自然段的主要內(nèi)容。（2分）2 .“這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉”，其中“這種設(shè)計(jì)”指什么？用“”在選文中畫由。（2分）3 .趙州橋這種設(shè)計(jì)的好處是什么？（2分）4 .用“”畫由選文中的過渡句，在文中起的作用；用“ ”畫由表現(xiàn)趙州橋美觀的句子。（3分）十、課外閱讀。（12分）過年（節(jié)選）梁實(shí)秋我小時(shí)候并不特別喜歡過年。除夕要守歲，不過十二點(diǎn)不能睡覺，這對(duì)于一個(gè)習(xí)慣早睡的孩子是一種煎熬。前庭

6、后 院桂滿了燈籠，又是宮燈，又是紗燈，燭光輝煌，地上鋪了芝 麻秸兒，踩上去咯咯吱吱響，這一切當(dāng)然有趣，可是寒風(fēng)凜冽 吹得小臉兒通紅，也就很不舒服。壓歲錢不是白拿 ，要叩頭如 搗蒜。“姑娘愛花小子要炮”我卻怕那大麻雷子、二踢 腳子。別人放鞭炮，我躲在屋里捂著耳朵。每人分一包雜拌 兒，哼，看那桃脯、蜜棗沾上的一層灰塵 ，怎好往嘴里送？年夜 飯照例是特別豐盛的。大年初幾不動(dòng)刀，大家歇工，所以年菜事實(shí)上即是大鍋萊。大鍋的燉肉，加上粉絲是一味，加上蘑菇 又是一味；大鍋的燉雞，加上冬筍是一味，加上番薯又是一味 都放在特大號(hào)的鍋、罐子、盆子里 ，此后隨取隨吃，大概歷十 余日不得罄，事實(shí)上是天天打掃剩菜。滿缸

7、的饅頭，滿缸的腌 白菜，滿缸的咸疙瘩，不知道什么時(shí)候才可以見底。芥末堆兒、 素面筋、十香菜比較地受歡迎。除夕夜 ，一交子時(shí)，煮悖悖端 上來了。我困得低枝倒桂，哪有胃口去吃？胡亂吃兩個(gè)，倒頭 便睡，不知東方之既白。1.作者在文中主要寫了過年的哪幾件事？(5分)1 1)；(2)；(3)；(4) ；(5) o2 .總領(lǐng)全文的句子是 O 從“” "”等語句 中可以看由作者不喜歡過年。 (3分)3 .你能寫一寫你心中的“年味”嗎 ？(4分)H一、習(xí)作芳草地。(25分)你最喜歡我國的哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日 ？這個(gè)節(jié)日有哪些習(xí)俗？ 你是怎么度過的呢？請(qǐng)寫一寫。注意:1.注意格式。每寫一段要先空兩格。2.寫完

8、讀一讀，看看是否通順，有沒有錯(cuò)別字。3.要詳細(xì)寫生自己是如何 度過節(jié)日的，突由節(jié)日習(xí)俗，切忌寫流水賬。第三單元提升練習(xí)答案一、屠蘇舊符 靈魂 記錄 保存 智慧 經(jīng)驗(yàn) 設(shè)計(jì)創(chuàng)造二、示例: 欲望 洗浴 借書 可惜 喝酒 灑水 佳節(jié)掛衣 經(jīng)驗(yàn) 洗臉 歷史 厲害三、朝鮮 鮮花 籠罩 鳥籠 千乘之國乘法四、1.B 2.B五、示例:1.舉世聞名名揚(yáng)四海家喻戶曉馳名中外 2. 千姿百態(tài)形態(tài)萬千姿態(tài)各異多種多樣3.星星點(diǎn)點(diǎn) 隱隱約約蹦蹦跳跳明明白白六、1.研究 2.精美 3.研制 4.精致 5.智慧6.聰明七、1.造紙術(shù)是我國四大發(fā)明之一。2 .示例：天上的云形態(tài)各異、變化多端：有的像戰(zhàn)馬，有的像駱駝，有的像

9、大象。3 .(1)爆竹聲中一歲除(2)路上行人欲斷魂(3)每逢佳節(jié)倍思親八、1.東漢蔡倫2 .趙州橋李春清明上河圖 張擇端3 .筆墨紙硯 琴棋書畫 梅蘭竹菊望聞問切4 .宋 王安石 春節(jié) 唐 杜牧 唐 王維 重陽節(jié)九、1.趙州橋非常雄偉。趙州橋非常美觀。2 .這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。3 .既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。4 .這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。承上啟下橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條 相互纏繞的龍，嘴里吐由美麗的水花 ；有的刻著兩條飛龍，前 爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍 似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。十、1.（1）除夕守歲（2）領(lǐng)壓歲錢 （3）吃雜拌兒（4）吃年夜飯 （5）子時(shí)吃悖悖2 .我小時(shí)候并不特別喜歡過年 示例：天天打掃剩菜 困得 低枝倒桂，哪有胃口去吃（找生文中不喜歡過年的語句即可 ）3 .示例：每當(dāng)過新年時(shí)，除夕夜母親幾乎都會(huì)熬個(gè)通宵 ，為的 是給我們兄弟姐妹趕制新衣服。當(dāng)然，這些我們事先并