成都市普通高中指標(biāo)到校生工作的通.doc

1、2019年成都市普通高中指標(biāo)到校生工作的通知-中考關(guān)于認(rèn)真做好2019年成都市普通高中指標(biāo)到校生工作的通 知根據(jù)成都市招考委成都市教育局關(guān)于印發(fā)2019年成都市高中階段教育學(xué)校 統(tǒng)一招生（招收初中畢業(yè)生）考試工作實(shí)施規(guī)定的通知（成招考 委（2019） 9號）要求，現(xiàn)對2019年全市普通高中指標(biāo)到校生工 作安排如下。一、指標(biāo)到校生計(jì)劃及下達(dá)指標(biāo)到校生均為學(xué)校統(tǒng)一招生計(jì)戈IJ。市直屬學(xué)校（指石室中 學(xué)、成都七中、樹德中學(xué)三所學(xué)校的七個校區(qū)，下同）指標(biāo)到校 生比例為學(xué)校面向“5+2”區(qū)域統(tǒng)招生計(jì)劃的50%。“5+2”區(qū)域指成 都天府新區(qū)（納入中心城區(qū)招生范圍的區(qū)域，下同）、成都高新區(qū) （不含成都天府

2、國際空港新城，該新城單獨(dú)制定暫行政策，下同）、 錦江區(qū)、青羊區(qū)、金牛區(qū)、武侯區(qū)、成華區(qū)。各區(qū)（市）縣指標(biāo)到 校生比例不低于其所屬的省二級以上示范性普通高中在本招生 區(qū)域統(tǒng)招生計(jì)劃的50%o中心城區(qū)（指成都天府新區(qū)、成都高新區(qū)、錦江區(qū)、青羊區(qū)、 金牛區(qū)、武侯區(qū)、成華區(qū)、龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、雙流區(qū)、溫江 區(qū)、鄲都區(qū)、新都區(qū)，下同）指標(biāo)到校生總計(jì)劃由成都市教育局 根據(jù)中心城區(qū)省二級以上示范性普通高中統(tǒng)招生計(jì)劃確定、下達(dá) 到各區(qū)。郊區(qū)新城（指都江堰市、彭州市、邛竦市、崇州市、金 堂縣、大邑縣、蒲江縣、新津縣、簡陽市，下同）各招生區(qū)域指 標(biāo)到校生總計(jì)劃由成都市教育局根據(jù)當(dāng)?shù)厥《壱陨鲜痉缎云?通高中統(tǒng)招

3、生計(jì)劃確定、下達(dá)。二、指標(biāo)的分類及分配范圍（一）指標(biāo)的分類中心城區(qū)指標(biāo)的類別包括：藝體指標(biāo)、高層次人才子女指標(biāo)、 市級統(tǒng)分指標(biāo)、區(qū)域指標(biāo)、區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)。郊區(qū)新城各招生區(qū)域 參照中心城區(qū)辦法執(zhí)行。（二）中心城區(qū)各類學(xué)校指標(biāo)的構(gòu)成及分配范圍1 .市直屬學(xué)校市直屬學(xué)校指標(biāo)由藝體指標(biāo)、高層次人才子女指標(biāo)、市級統(tǒng) 分指標(biāo)構(gòu)成。學(xué)校在“5+2”區(qū)域統(tǒng)招生計(jì)劃的50%作為指標(biāo)到校生計(jì)劃， 扣除各校藝體指標(biāo)、高層次人才子女指標(biāo)后，其剩余名額為市級 統(tǒng)分指標(biāo)，由成都市教育局統(tǒng)籌分配到中心城區(qū)。其中：龍泉驛 區(qū)、青白江區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、鄲都區(qū)、新都區(qū)根據(jù)各區(qū)教育 行政部門的申請分配名額;“5+2”區(qū)域由成都市教

4、育局按規(guī)定分 配。2 .各區(qū)納入市級統(tǒng)分的省二級以上示范性普通高中各區(qū)納入市級統(tǒng)分的省二級以上示范性普通高中學(xué)校指標(biāo) 由市級統(tǒng)分指標(biāo)、區(qū)域指標(biāo)構(gòu)成。各區(qū)選擇一所省二級以上示范性普通高中，報成都市教育局 同意后，按比例納入市級統(tǒng)分。其中：龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、雙 流區(qū)、溫江區(qū)、鄲都區(qū)、新都區(qū)教育行政部門按不低于學(xué)校本招 生區(qū)域統(tǒng)招生計(jì)劃5%的比例，提出納入市級統(tǒng)分的名額及分配 意向，由成都市教育局統(tǒng)籌安排。剩余的指標(biāo)作為學(xué)校所在行政 區(qū)的區(qū)域指標(biāo)，由各區(qū)教育行政部門在本區(qū)內(nèi)均衡分配;“5+2”區(qū) 域的學(xué)校在本招生區(qū)域統(tǒng)招生計(jì)劃的12%作為市級統(tǒng)分指標(biāo)，由 成都市教育局統(tǒng)籌分配到該學(xué)校所在行政區(qū)以外

5、的中心城區(qū)，另 38%作為學(xué)校所在行政區(qū)的區(qū)域指標(biāo)，由各區(qū)教育行政部門在本 區(qū)內(nèi)均衡分配。3 .各區(qū)其余省二級以上示范性普通高中各區(qū)其余省二級以上示范性普通高中學(xué)校指標(biāo)由區(qū)域指標(biāo)、 區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)構(gòu)成。各學(xué)校在本招生區(qū)域統(tǒng)招生計(jì)劃的50%作為指標(biāo)到校生計(jì) 劃，可以作為區(qū)域指標(biāo)在學(xué)校所在行政區(qū)均衡分配，也可經(jīng)同意 后作為區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)在學(xué)校所在行政區(qū)以外的其他中心城區(qū)使 用。區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)由招生學(xué)校及所在行政區(qū)教育行政部門提出， 或由生源所在行政區(qū)教育行政部門提出，經(jīng)雙方教育行政部門協(xié) 商并報成都市教育局同意后執(zhí)行。三、指標(biāo)的分配原則各區(qū)（市）縣在分配指標(biāo)時，應(yīng)向薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校傾斜。 中心城區(qū)各類

6、指標(biāo)按以下原則進(jìn)行分配，郊區(qū)新城各招生區(qū)域參 照中心城區(qū)辦法執(zhí)行。（一）市級統(tǒng)分指標(biāo)的分配原則1 .龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、鄲都區(qū)、新都區(qū) 各區(qū)的市級統(tǒng)分指標(biāo)，由成都市教育局依據(jù)各區(qū)教育行政部門的 申請將名額分配到區(qū)，由各區(qū)教育行政部門在區(qū)內(nèi)統(tǒng)籌分配。2 .“5+2”區(qū)域內(nèi)市級統(tǒng)分指標(biāo)由成都市教育局統(tǒng)一進(jìn)行分 配。市直屬學(xué)校的市級統(tǒng)分指標(biāo)由成都市教育局以各區(qū)范圍內(nèi)初 中學(xué)校(包括轄區(qū)內(nèi)市屬及區(qū)屬公辦初中學(xué)校、轄區(qū)內(nèi)市屬及區(qū) 屬公辦高完中學(xué)校初中部，下同)符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué) 生為基數(shù)均衡分配到各區(qū)的初中學(xué)校;各區(qū)屬學(xué)校納入市級統(tǒng)分 的指標(biāo)，由成都市教育局統(tǒng)籌，以各區(qū)范圍內(nèi)初中

7、學(xué)校符合指標(biāo) 到校生基本條件的學(xué)生為基數(shù)，均衡分配到其他區(qū)的初中學(xué)校。 分配指標(biāo)時遵循以下原則：(1)市級統(tǒng)分指標(biāo)的分配涵蓋區(qū)域內(nèi)所有初中學(xué)校，每一所初 中學(xué)校都應(yīng)分配市級統(tǒng)分指標(biāo)。(2)市級統(tǒng)分指標(biāo)的分配以各初中學(xué)校符合指標(biāo)到校生基本 條件的學(xué)生人數(shù)為基數(shù)。（3）某一所省二級以上示范性普通高中學(xué)校的指標(biāo)被分配到 某一個區(qū)的名額為：該學(xué)校市級統(tǒng)分指標(biāo)總名額x（該區(qū)初中學(xué)校 符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生人數(shù)+“5+2”區(qū)域符合指標(biāo)到校 生基本條件的學(xué)生總?cè)藬?shù)）。計(jì)算結(jié)果四舍五入，各區(qū)名額匯總 后與總名額由于四舍五入帶來的誤差由成都市教育局調(diào)整。（4）某一所省二級以上示范性普通高中學(xué)校的指標(biāo)被分配

8、到 某區(qū)的某一所初中學(xué)校的名額為：該高中學(xué)校分配到該區(qū)的總名 額x（該初中學(xué)校符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生人數(shù).該區(qū)符合 指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生總?cè)藬?shù)）。計(jì)算結(jié)果四舍五入，各初 中學(xué)校名額匯總后與總名額由于四舍五入帶來的誤差由成都市 教育局調(diào)整。（二）區(qū)域指標(biāo)的分配原則區(qū)域指標(biāo)由各區(qū)教育行政部門以本區(qū)范圍內(nèi)初中學(xué)校符合 指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生為基數(shù)進(jìn)行均衡分配，在分配時應(yīng)參 照市級統(tǒng)分指標(biāo)在各區(qū)的分配原則，分配方案上報成都市教育局 核定備案后執(zhí)行。（三）區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)的分配原則區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)由生源所在區(qū)教育行政部門以本區(qū)范圍內(nèi)初 中學(xué)校符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生為基數(shù)進(jìn)行均衡分配，在 分配時

9、應(yīng)參照市級統(tǒng)分指標(biāo)在各區(qū)的分配原則，分配方案上報成 都市教育局核定備案后執(zhí)行。四、指標(biāo)到校生的基本條件指標(biāo)到校生必須同時具備以下基本條件:（一）戶籍在本招生區(qū)域（“5+2”區(qū)域作為一個招生區(qū)域，其余 各區(qū)市縣各作為一個招生區(qū)域，全市共16個招生區(qū)域）；（二）初一年級即在本校按政策規(guī)定入學(xué)、有本校3年正式學(xué)籍且在本校連續(xù)就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。符合政策規(guī)定正常轉(zhuǎn)學(xué) 的，應(yīng)在本校連續(xù)讀滿2個學(xué)年以上、且有本校2年或以上正式 學(xué)籍；（三）擇校入學(xué)的學(xué)生不能享受指標(biāo)到校生政策;（四）綜合素質(zhì)評價達(dá)到A等，體育達(dá)標(biāo)。五、指標(biāo)到校生的產(chǎn)生程序及空余名額使用辦法中心城區(qū)指標(biāo)到校生的產(chǎn)生程序及空余名額使用辦法如

10、下, 郊區(qū)新城各招生區(qū)域參照中心城區(qū)辦法執(zhí)行。（一）指標(biāo)到校生的產(chǎn)生程序1 .各區(qū)教育行政部門根據(jù)省、市總體要求，結(jié)合本區(qū)實(shí)際，制 定本區(qū)指標(biāo)到校生的具體工作辦法，上報成都市教育局同意后執(zhí) 行。2 .各初中學(xué)校應(yīng)根據(jù)省、市總體要求以及所在區(qū)的要求，依 據(jù)學(xué)生初中各階段學(xué)業(yè)考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果，按學(xué)生自 愿、從高到低的原則，制定本校的指標(biāo)到校生產(chǎn)生辦法，辦法上 報所在地教育行政部門審核同意后執(zhí)行。3 .各區(qū)和初中學(xué)校在執(zhí)行指標(biāo)到校生政策過程中，指標(biāo)到校 生名額應(yīng)在全校范圍內(nèi)使用，不分配到班。4 .各學(xué)校在規(guī)定時間內(nèi)將候選學(xué)生按規(guī)定公示后上報各區(qū) 教育行政部門，各區(qū)教育行政部門審核、匯總后，

11、在規(guī)定時間內(nèi) 統(tǒng)一上報成都市招考辦。（二）空余名額的使用辦法市級統(tǒng)分指標(biāo)公布、執(zhí)行后，因?qū)W生放棄而空余的市直屬學(xué) 校指標(biāo)由成都市教育局收回，用于錄取填報志愿的學(xué)生;因?qū)W生 放棄而空余的區(qū)屬學(xué)校指標(biāo)，退回高中學(xué)校所在區(qū)作為該區(qū)區(qū)域 指標(biāo)調(diào)劑使用。仍未完成的，“5+2”區(qū)域區(qū)屬學(xué)校指標(biāo)由成都市 教育局收回，用于錄取填報志愿的學(xué)生;龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、 雙流區(qū)、溫江區(qū)、鄲都區(qū)、新都區(qū)區(qū)屬學(xué)校由當(dāng)?shù)亟逃姓块T 收回，用于錄取填報志愿的學(xué)生。區(qū)域指標(biāo)公布、執(zhí)行后，因?qū)W生放棄而空余的名額，在區(qū)內(nèi) 調(diào)劑使用。仍未完成的，“5+2”區(qū)域區(qū)屬學(xué)校指標(biāo)由成都市教育 局收回，用于錄取填報志愿的學(xué)生;龍泉驛區(qū)、青白

12、江區(qū)、雙流 區(qū)、溫江區(qū)、鄲都區(qū)、新都區(qū)區(qū)屬學(xué)校由當(dāng)?shù)亟逃姓块T收回, 用于錄取填報志愿的學(xué)生。區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)公布、執(zhí)行后，因?qū)W生放棄而空余的名額退回 高中學(xué)校所在區(qū)，作為該區(qū)區(qū)域指標(biāo)調(diào)劑使用。仍未完成的， “5+2”區(qū)域區(qū)屬學(xué)校指標(biāo)由成都市教育局收回，用于錄取填報志 愿的學(xué)生;龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、鄲都區(qū)、新都區(qū)區(qū)屬學(xué)校由當(dāng)?shù)亟逃姓块T收回，用于錄取填報志愿的學(xué) 生。六、指標(biāo)到校生的錄取辦法所有指標(biāo)到校生均須參加中考報名，完成體育考試、理化實(shí) 驗(yàn)操作考試和初中畢業(yè)考試。中心城區(qū)按以下辦法進(jìn)行錄取，郊 區(qū)新城各招生區(qū)域參照中心城區(qū)辦法執(zhí)行。（一）市級統(tǒng)分指標(biāo)生、區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)生市級

13、統(tǒng)分指標(biāo)生、區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)生均須參加中考，中考升學(xué) 成績（不含特征加分）不低于“5+2”區(qū)域省二級以上示范性普通高 中填報志愿指導(dǎo)線方可錄取。（二）區(qū)域指標(biāo)生龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、鄲都區(qū)、新都區(qū)的 區(qū)域指標(biāo)生是否參加中考、參加中考后的分?jǐn)?shù)要求由各區(qū)教育行 政部門制定并公布執(zhí)行，若不參加中考，則按“5+2”區(qū)域統(tǒng)一的 時間及流程操作?！?+2”區(qū)域的區(qū)域指標(biāo)生不參加全市統(tǒng)一組織 的中考，其語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)5科的初三畢業(yè)會考 由初中畢業(yè)學(xué)校自行命題，統(tǒng)一定于5月23日、24日舉行，道 德與法治、歷史科目畢業(yè)考試仍參加全市初中畢業(yè)考試，學(xué)校自 行組織的5科畢業(yè)考試成績（包括學(xué)

14、生報名號、姓名、畢業(yè)學(xué)校、 學(xué)科分及總分等信息的數(shù)據(jù)庫和書面材料）在5月30日前報區(qū)教 育行政部門。（三）錄取及剩余指標(biāo)的使用符合錄取條件的指標(biāo)到校生，由成都市招考辦統(tǒng)一組織各招 生學(xué)校在第一-批辦理錄取手續(xù)，被錄取的學(xué)生不再參加以后各批 次、各類別的錄取。未用完的指標(biāo)，市直屬學(xué)校及“5+2”區(qū)域區(qū) 屬學(xué)校由成都市教育局收回，用于從高分到低分在填報志愿的學(xué) 生中錄取，仍未完成的，征集志愿進(jìn)行錄取;龍泉驛區(qū)、青白江 區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、鄲都區(qū)、新都區(qū)區(qū)屬學(xué)校由當(dāng)?shù)亟逃姓?部門收回，用于錄取填報志愿的學(xué)生。七、指標(biāo)到校生的公示與考核(1)公示指標(biāo)到校生全過程實(shí)行公示制度，中心城區(qū)應(yīng)嚴(yán)格按以下要

15、求執(zhí)行公示制度，郊區(qū)新城各招生區(qū)域參照中心城區(qū)辦法執(zhí)行。1 .公示分配名額成都市教育局將在成都市招考辦官方網(wǎng)站公示“5+2嘔域各 初中學(xué)校以及龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、鄲都區(qū)、 新都區(qū)各區(qū)分配到的市級統(tǒng)分指標(biāo)名額(包括高中學(xué)校名稱、名 額數(shù))。各中心城區(qū)教育行政部門也應(yīng)在官方網(wǎng)站公示本區(qū)范圍 內(nèi)所有初中學(xué)校分配到的市級統(tǒng)分指標(biāo)、區(qū)域指標(biāo)及區(qū)域調(diào)劑指 標(biāo)名額（包括高中學(xué)校名稱、指標(biāo)類型、名額數(shù)）。各初中學(xué)校應(yīng) 在校內(nèi)、畢業(yè)班級內(nèi)公示本校分配到的市級統(tǒng)分指標(biāo)、區(qū)域指標(biāo) 及區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)名額（包括高中學(xué)校名稱、指標(biāo)類型、名額數(shù)）。2 .公示操作辦法成都市教育局將在成都市招考辦官方網(wǎng)站公示全市

16、指標(biāo)到 校生操作辦法。各中心城區(qū)教育行政部門也應(yīng)在本區(qū)教育行政部 門官方網(wǎng)站公示本區(qū)指標(biāo)到校生操作辦法。各初中學(xué)校應(yīng)在校內(nèi) 公示本校指標(biāo)到校生操作辦法。3 .公示推薦過程及結(jié)果各初中學(xué)校應(yīng)在校內(nèi)、畢業(yè)班級內(nèi)張榜公示本校符合指標(biāo)到 校生基本條件的所有學(xué)生名單、產(chǎn)生出的結(jié)果（包括學(xué)生姓名、 對口的高中學(xué)校以及符合條件但自愿放棄的學(xué)生名單）。4 .公示期不少于5個工作日o（二）考核成都市教育局將對各區(qū)（市）縣指標(biāo)到校生工作進(jìn)行考核，各 區(qū)（市）縣教育行政部門也應(yīng)對本區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校的工作進(jìn)行相 應(yīng)考核。同時，成都市教育局還將對中心城區(qū)各初中學(xué)校產(chǎn)生的 指標(biāo)到校生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，對出現(xiàn)違規(guī)行為的高中、初

17、中學(xué)校， 將按規(guī)定嚴(yán)肅查處。八、其他（一）藝體指標(biāo)操作辦法市直屬學(xué)校藝體指標(biāo)生的操作辦法另行通知。（二）校內(nèi)指標(biāo)操作辦法市級示范性普通高中及一般普通高完中可根據(jù)自身情況，招 收校內(nèi)指標(biāo)生。校內(nèi)指標(biāo)生占學(xué)校的統(tǒng)招生計(jì)劃但不能突破本校 在本招生區(qū)域統(tǒng)招生計(jì)劃的20%。校內(nèi)指標(biāo)生的資格、程序、錄 取、公示等與省二級以上示范性普通高中的區(qū)域指標(biāo)生相同，限 招本校符合條件的初中畢業(yè)生。計(jì)劃由各學(xué)校上報區(qū)（市）縣教育 行政部門審核。中心城區(qū)由各區(qū)教育行政部門上報成都市招考辦 審核并統(tǒng)一公布執(zhí)行，郊區(qū)新城各招生區(qū)域由當(dāng)?shù)亟逃姓块T 統(tǒng)一公布執(zhí)行。（三）民辦學(xué)校相關(guān)政策民辦學(xué)校（初中）需要享受省二級以上示范

18、性普通高中指標(biāo)到 校生名額，應(yīng)提出申請，“5+2”區(qū)域民辦學(xué)校應(yīng)提前向所在區(qū)教 育行政部門提出書面申請，由區(qū)教育行政部門匯總并簽署意見， 報成都市教育局審核，在分配指標(biāo)時統(tǒng)籌安排;其余各招生區(qū)域 民辦學(xué)校應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T提出書面申請，由 當(dāng)?shù)亟逃姓块T審核，在分配指標(biāo)時統(tǒng)籌安排。民辦學(xué)校（高中）可根據(jù)自身情況，參照市級示范性普通高中 及一般普通高完中校內(nèi)指標(biāo)生操作辦法，從本校初中畢業(yè)生中招 收校內(nèi)指標(biāo)生，操作程序參照校內(nèi)指標(biāo)生政策執(zhí)行。（四）推薦指標(biāo)到校生的紀(jì)律要求指標(biāo)到校生的選送應(yīng)該本著學(xué)生自愿的原則，任何學(xué)校不得 以任何借口強(qiáng)迫學(xué)生申請指標(biāo)。各區(qū)（市）縣、學(xué)校要按照統(tǒng)一時 間、要求及程序開展此項(xiàng)工作，保證學(xué)生正常完成九年義務(wù)教育, 不得提前、違規(guī)確定名額，不得以招收指標(biāo)到校生名義提前變動 初中學(xué)生學(xué)籍。學(xué)生同意作為指標(biāo)到校生的，應(yīng)填寫相應(yīng)表格（法 定監(jiān)護(hù)人簽署意見，學(xué)校加蓋公章）;學(xué)校和學(xué)生（法定監(jiān)護(hù)人）雙 方必須嚴(yán)格遵守約定，否則，造成的后果由違約方承擔(dān)。高中學(xué) 校擅自招收非本校指標(biāo)到校生一律無效。（五）中心城區(qū)