課堂作業(yè)--五--探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律_第1頁(yè)
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1、五、探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律1.甲、乙兩個(gè)燈泡串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)甲燈比乙燈亮,那么通過兩燈的電流_ (填“甲燈大”“乙燈大”“一樣大”或“無法確定”)。2.如圖5-5-1所示的電路,閉合S后,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2,各示數(shù)間的關(guān)系為( ) A.I1I2 B.I1>I2 C.I1<I2 D.無法確定哪個(gè)大 圖5-5-1 圖5-5-4 圖5-5-5 圖5-5-61.兩只燈泡接在電路中,電流表測(cè)得通過它們的電流值相等,由此可以判斷兩燈的連接情況是( )A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián) C.可能串聯(lián),也可能并聯(lián) D.無法確定4.(2010廣西貴港欽州模擬)在“用

2、電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)接成如圖5-5-4(a)所示的電路。當(dāng)開關(guān)閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D5-5-4(b)所示,則通過燈L2的電流為_A,通過燈L1的電流為_A。5.在并聯(lián)電路中,某一支路中的電流會(huì)不會(huì)大于或等于干路中的電流?(可與水流比較回答)1.在圖5-5-5所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表測(cè)的是通過_的電流。2.一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈,下列說法不正確的有( )A.不能判斷出這兩盞燈是串聯(lián)的 D.電流表測(cè)出通過兩燈的電流肯定不相等3.(2010廣東梅州模擬)如圖5-5-6所示的電路中,電流表測(cè)量的是( )A.燈L1的電流 B.燈L2的電流 C.燈L1和

3、燈L2的電流之和 D.電源供給電路的總電流4.要想同時(shí)知道干路電流和各支路的電流,如圖5-5-7所示,各測(cè)量方式中正確的是 ( )圖5-5-75.用電流表測(cè)量通過燈L2的電流,在圖5-5-8所示的四個(gè)電路中,正確的是( )圖5-5-86.如圖5-5-9所示,當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開時(shí),電流表A的示數(shù)為0.24 A,則通過燈L1的電流是_,通過燈L2的電流是_;當(dāng)S1和S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.56 A,則此時(shí)通過燈L1電流為_,通過燈L2的電流為_。 圖5-5-9 圖5-5-10 圖5-5-127.在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),小敏同學(xué)連成了如圖5-5-10所示的電路。在連接電路時(shí),電鍵應(yīng)

4、_;檢查電路無誤后,閉合開關(guān),三燈L1、L2、L3均發(fā)光,接著她應(yīng)_;實(shí)驗(yàn)時(shí),她記錄了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知_。小剛同學(xué)也做了此實(shí)驗(yàn)。記錄的數(shù)據(jù)如表2所示,從表2中可以看出d處的電流比a、b、c處的電流大許多,出現(xiàn)這種情況的原因可能是_。表1 表2測(cè)量處abcd電流/A0.20.20.20.2測(cè)量外abcb電流/A0.20.20.21.08.現(xiàn)有電源、開關(guān)、導(dǎo)線、兩只燈泡和兩只電流表,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路,要求:兩只燈泡并聯(lián),兩只電流表接入電路中,只要將開關(guān)閉合,就能測(cè)出干路電流和其中一條支路上的電流。(1)畫出你設(shè)計(jì)的電路圖。(2)按照你設(shè)計(jì)的電路將圖5-5-12中的元件連接起

5、來。(已知干路上的電流約0.56 A)9.如圖5-5-13所示,桌面上有兩個(gè)小燈座,每個(gè)燈座的兩端接有兩個(gè)接線柱,安裝兩個(gè)相同的燈泡,都能發(fā)光。(1)不許用其他儀器,怎樣判斷它們是串聯(lián)的還是并聯(lián)的?為什么?(2)如果給你一個(gè)電流表和若干導(dǎo)線,能否根據(jù)電流的規(guī)律判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)?為什么? 圖5-5-13 圖1 圖2 圖31如圖1所示的電路中,將電流表分別接在電路中a、b、c三處,測(cè)出通過各處的電流為Ia、Ib、Ic,它們之間的關(guān)系是_,在串聯(lián)電路中,電流表接入電路中的位置對(duì)測(cè)量結(jié)果_影響。如圖2所示,將電流表分別接在電路中的a、b、c三處,若三次測(cè)得的電流分別為Ia、Ib、Ic,則三個(gè)電流

6、值間的關(guān)系是_。3有00.6 A和03 A兩個(gè)量程的電流表,某次測(cè)量中用00.6 A的量程,從03 A量程的刻度盤上發(fā)現(xiàn)指針正指在2.4 A的刻度線上,測(cè)得實(shí)際電流大小為 A.2.4 A B.0.44 A C.0.48 A D.0.8 A4在圖3電路中,如果電流表的示數(shù)是1.2 A,通過燈泡L1的電流是0.7 A,則流過燈泡L2的電流是_。5如圖4所示的電路中,下列說法中正確的是 A.電燈L、是串聯(lián) B.電流表測(cè)電燈L的電流 C.電流表測(cè)電燈L的電流 D.開關(guān)S只控制電燈L6如圖5所示電路,電表a、b都是電流表,由圖可知 A.a測(cè)通過L1的電流,b測(cè)通過L2的電流B.a測(cè)干路的電流,b測(cè)L1的

7、電流 C.a測(cè)干路的電流,b測(cè)L2的電流 D.a測(cè)L1的電流,b測(cè)干路的電流7如何進(jìn)行下列探究活動(dòng)用電流表測(cè)量通過L2的電流,圖6是某同學(xué)的實(shí)物接線圖。(1)請(qǐng)指出這個(gè)實(shí)物連接圖中的三處錯(cuò)誤;(2)畫出改正錯(cuò)誤后的電路圖。圖4 圖5 圖61、 如右圖,這是探究_電路的電路圖,電流表_測(cè)的,是L1的電流,電流表_測(cè)的是L2的電流,電流表_測(cè)的是干路的電流。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出三只電流表的正、負(fù)接線柱。如果A1的示數(shù)為0.9A,A3的示數(shù)為0.4A,則通過L1的電流是_,通過L2的電流是_,通過干路的電流是_。2、 有一種節(jié)日小彩燈上串聯(lián)著20只小燈泡,如果電源插頭處的電流為200mA,則通過小燈泡的電流

8、是_A。3、 10 個(gè)小燈泡串聯(lián)在一起,已知某處電路的電流是100 mA,則通過每個(gè)小燈泡的電流是( )A、0.1mA B、10mA C、0.1A D、1000mA4、 三個(gè)相同的燈泡L1、L2、L3組成如圖所示的電路,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3,則它們之間的關(guān)系是( )A、I1I2 B、I3I1I2 C、I1I2I3 D、I2I35、 如圖所示,電路中能正確測(cè)出通過燈L2的電流的是:( )6、 如圖所示,用電流表測(cè)干路中電流的電路圖,正確的是:( )7、 如圖,三個(gè)電流表A1 、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3 ,它們的大小關(guān)系是:( ) A、I1I2

9、I3 B、I1>I2I3 C、I1>I2>I3 D、I1> I3> I28、 如圖所示,通過L1的電流和通過L2的電流之比是21,則A1表和A2表的示數(shù)之比是:( ) A、23 B、31 C、12 D、219、 如圖,把L1和L2連成并聯(lián)電路,用電流表測(cè)L2的電流,并畫出它的電路圖。2如圖所示電路,將和都閉合后,下列說法正確的是( )A串聯(lián) B并聯(lián) C混聯(lián) D電源被短路3如圖所示,哪一個(gè)電路圖中的三個(gè)燈泡是并聯(lián)的?( )(1)如圖558所示電路,燈L1和L2是完全相同的兩盞燈,若開關(guān)S閉合后,電流表示數(shù)為0.3A,則通過燈L1的電流大小為 ,則通過燈L2的電流大小

10、為 。(2)如圖559所示電路,電流表A1測(cè)量的是通過燈 的電流,A2測(cè)量的是 的電流。如果A1、A2的示數(shù)分別是0.1A、0.5A,則通過燈L2的電流大小為 A。 圖558 圖559 圖560 圖562(3)有兩盞燈炮接在同一電路中,用電流表測(cè)得通過燈泡L1的電流是0.5A,通過燈泡L2的電流是0.8A,于是可以判斷這兩盞燈炮是 聯(lián)。(4)有一電路上串聯(lián)著20只燈泡,如果電源插頭處的電流為200mA,那么通過每只小燈泡的電流是:( )A、10 mA B、20 mA C、200 mA D、100 mA(5)圖560中的電路中,如果通過燈L1和L2的電流分別為0.4A和0.8A。則電流表A1和A

11、2的示數(shù)分別是:( )A0.8A,0.4AB0.4A,0.8A C1.2A,0.4AD1.2A,0.8A(7)如圖562是小明設(shè)計(jì)的電路,大家對(duì)他的設(shè)計(jì)進(jìn)行了電路分析,其中不正確的是( ) A、開關(guān)S同時(shí)控制燈泡L1、L2 B燈L1、L2是并聯(lián)的 C電流表測(cè)量燈L1的電流D電流表測(cè)量燈L2的電流 (9)如圖563所示,已知通過燈L1的電流為0.4A,通過燈L2的電流為0.6A。要求:用電流表A2測(cè)量干路電流,A1測(cè)量通過燈L1中的電流,用鉛筆線代替導(dǎo)線,把圖563所示的實(shí)物元件連接起來,導(dǎo)線不準(zhǔn)交叉。在右邊虛線框中畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。在圖564中標(biāo)出電流表A2的指針位置,并標(biāo)出A2所用的接線柱。

12、 圖563 圖564 2遷移和拓展(1)小名將兩只不一樣的燈泡串聯(lián)在同一電源上,有一只燈泡發(fā)出了很強(qiáng)的光,而另一只燈泡卻發(fā)出較暗的光,同學(xué)們議論紛紛,你認(rèn)為正確的是( )A發(fā)光強(qiáng)的燈泡中的電流大B發(fā)光暗的燈泡中的電流小 C兩燈中的電流一樣大 D發(fā)光暗的燈泡可能沒有接觸好 (2)小麗在實(shí)驗(yàn)中用雙量程電流表測(cè)量電路中的電流,她實(shí)際用03A的量程進(jìn)行測(cè)量,但是她發(fā)現(xiàn)這一量程的刻度不夠清楚,于是她從00.6A的量程中讀出指針的示數(shù)是0.46A,你判斷她實(shí)際電路中的電流值是( ) A0.46A B0.82AC1.15A D2.3A 圖 5-5-126、如圖5-5-10所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,燈L1

13、、L2都不發(fā)光某同學(xué)用一段導(dǎo)線去查找電路故障,他將導(dǎo)線并接在燈L2的兩端,發(fā)現(xiàn)燈L1亮,L2不亮;當(dāng)把導(dǎo)線并在燈L1兩端是,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈都不亮,由此可知( )AL1短路 BL1斷路 CL2短路 DL2斷路圖 5-5-10圖 5-5-117如圖5-5-11所示,將電流表串聯(lián)接入電路中A、B、C、D四個(gè)不同位置,則有( ) AA點(diǎn)讀數(shù)等于B點(diǎn)讀數(shù) BB點(diǎn)的讀數(shù)一定等于C點(diǎn)讀數(shù) CA點(diǎn)讀數(shù)大于D點(diǎn)讀數(shù) DB點(diǎn)讀數(shù)小于D點(diǎn)讀數(shù)8如圖5-5-12,所示,開關(guān)從閉合到斷開,電流表A1和A2的示數(shù)I1、I2的變化 ( )AI1變小,I2變大 BI1不變,I2變大 CI1變大,I2變小 DI1不變,I2變小 9在一個(gè)電源兩端接有兩個(gè)不同的燈泡,用電流表測(cè)得通過這兩個(gè)燈泡的電流不相同,

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