統(tǒng)編人教部編版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)語文期中考試題部編版含答案

1、部編版三年級(jí)下冊(cè)期中考試題（ 90 分鐘，滿分100 分）一、我能根據(jù)拼音寫出詞語。在zhm l m （）的天空下，門前那sh u x i （）的水塘里，q in g xi m g （）的 he hu a （）, bi l u （）的 h 印十。q in gt in g （）抖動(dòng)著q in g ku d （）透明的ch i bg （），在li n p eng （）問j i f目（）o景色美極了！二、選擇填空。（一）給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。1 .嫉（A.j I B.j I ）妒 3.特殊（A. ch u B.sh u） 5.高尚（A.chmg B.sh mg）2 .W過（A.l u B.lu

2、e ）4.唯（A.p ao B.b S）哮 6.清澈（A.ch e B.ch e ）（二）選擇合適的詞語填空。A. 銳利 B. 鋒利 C. 順利7. 這把新出土的寶劍，雖在地下埋藏了千年，但依然十分（） 。8. 警察叔叔的眼光十分（） ，一下就能看出人群中的犯罪分子。A.盡管還是B.不僅還C.雖然但是9. （ ）明天還會(huì)有新的太陽，（ ）永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了。10. 她包水餃，（ ）速度快，（ ）質(zhì)量好。三、比一比，再組詞蹈（）喘（）悔（）載（）稻（）瑞（）誨（）裁（）四、按照要求寫詞語（一）在括號(hào)里寫出句子中帶點(diǎn)詞語的反義詞。1 .我們?cè)谏钪幸智澹ǎ?，（）W分明。2 .燕子專列里寫人

3、們救助燕子的行動(dòng)時(shí)，有的寫得（），有的寫得略.。3 .我們做任何事都應(yīng)該有（）有終。（二）照樣子寫詞語。4 .郁郁（）（）（AABB : 、。5 .（）轅（）轍（成語故事）：、。6 .群（）吐（）（寫景的）：、。五、按要求寫句子。1 .例：蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。翠鳥飛過去叼起小魚就往遠(yuǎn)處飛了。 。2 .例：這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。小村莊的消失不正是人類自己造成的嗎？ 。3.擴(kuò)寫句子。一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。六、根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1 .各色鮮艷的花，都像 來，形成了 的春天。2 .看了中國詩詞大會(huì)這個(gè)節(jié)目，我也會(huì)寫

4、關(guān)于“春”的飛花令。“不知細(xì)葉誰 裁出，”“竹外桃花三兩枝，?！钡乳e識(shí)得東風(fēng)面，3 .讀完和時(shí)間過賽跑這篇課文，我們就能想起一句關(guān)于珍惜時(shí)間的格言。4 .諺語“日日行，;常常做，。”告訴我們做事情貴在堅(jiān)持。3部編版七、根據(jù)積累的古詩文內(nèi)容，用直線連起來。9池上碧苔三四點(diǎn) 雨里雞鳴一兩家 莫看江面平如鏡 吼聲震裂邙山頭 婦姑相喚浴蠶去 簍蒿滿地產(chǎn)芽短 驚濤駭浪把船行 葉底黃鵬一兩聲 竹溪村路板橋斜 要看水底萬丈深 正是河豚欲上時(shí) 閑著中庭桅子花八、閱讀理解。短文一善良的男孩從前有個(gè)男孩，他有許多愿望，一會(huì)兒想快些變成大人，一會(huì)兒想當(dāng)大力士，一會(huì)兒又想到很遠(yuǎn)的地方旅行一天，媽媽對(duì)他說：“只有天上掉

5、下來的星星能幫助你實(shí)現(xiàn)愿望。”男孩高興 極了，他馬上問媽媽：“您對(duì)我有什么希望嗎？”媽媽說：“我只有一個(gè)愿望，就是希 望你能成為一個(gè)善良的人。”這天，真有一顆藍(lán)色的星星從天上掉下來，落到男孩面前。男孩忙問：“你能 幫助我實(shí)現(xiàn)愿望嗎？”“能是能，不過你的愿望一實(shí)現(xiàn)，我就要熄滅。"星星難過地回答。男孩可憐它 趕緊對(duì)它說 你可別熄滅 你快回天上去吧 去找你的 兄弟姐妹“謝謝你，善良的孩子！”星星說完這句話，告別了男孩，就飛回了天空。這 時(shí)，所有的星星都對(duì)男孩微笑著，好像都在說：“好孩子，做善良的人，就要為別人做 好事。”1. 在第自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。2. 從文中找出下列詞語的近義詞。立

6、刻（） 期望（） 同情（3. 在朗讀文中劃橫線的句子時(shí)應(yīng)該用（）的語氣。A. 低沉B. 高昂4. 這個(gè)故事告訴我們（）。1 . 天上的星星能幫助人實(shí)現(xiàn)愿望。8 . 媽媽的希望是兒子做一個(gè)善良的孩子。9 . 星星一幫助人實(shí)現(xiàn)愿望，它就會(huì)熄滅。10 做善良的人就要為別人做好事。睡蓮我家附近有一個(gè)小小的水池。一座雄偉挺拔的假山，兩個(gè)玲瓏的涼亭，一座別致的小橋，一道下瀉的瀑布，構(gòu)成了它的全景。然而，就在水中，卻有一種更加美麗典雅的植物睡蓮。睡蓮不是挺出水面，而是躺在水面上，也許這就是它得名的緣由吧！睡蓮那圓圓的葉子，光彩異常，綠得那么可愛，那么柔美。每片葉子上都留著 一個(gè)小豁（huO 口，像一個(gè)頑皮的

7、孩子笑啊笑啊，笑破了嘴唇，笑破了肚皮，是多么快 樂呀！葉子上的珍珠似的水珠，晶瑩透亮，射出無限光芒，滾來滾去，最終匯入中心， 神奇般地變成一顆大“珍珠”，真是有趣極了。睡蓮的花更是美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)睡美人躺在水中，是那么安靜、那么動(dòng)人。ru i ）,黃黃的，淡淡的，引在水聲叮叮咚咚的伴奏中，它睡得多么舒服、多么愜（ qi 6）意。走近看，白里透紅的 花瓣煞（sh 是逗人喜愛。末端是粉紅色，再往下漸漸變白，像一幅優(yōu)美的水墨畫，使 人一見就生愛慕（md）之心?；ò曛醒胧穷^飾般的花蕊（來了蜜蜂、蝴蝶，恰如“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。睡蓮無比純潔、無比秀麗，給人們帶來清爽（shu山g）

8、的感覺。11 讀短文，選擇合適的詞語填空。一（）瀑布 一（）小橋 一（）珍珠（）的水墨畫 （）地變成 睡得（）12 短文重點(diǎn)描寫的段落是第 自然段和第 自然段。這兩段分別寫了睡蓮的 和。13 第四自然段中作者先寫睡蓮的,又寫,最后 寫。是按 的順序?qū)懙摹?4 短文運(yùn)用了大量的比喻句，請(qǐng)用寫出你最喜歡的一句，這樣寫有什么好處？請(qǐng)寫一寫。喜歡的句子：這樣寫的好處：九、習(xí)作。你是個(gè)什么樣的孩子呢？聰明的、調(diào)皮的、搞笑的、馬虎的、有愛心的通過一 件自己做過的事，讓我們對(duì)你有所了解吧！要求：1.題目自擬。2.把事情寫清楚，要能從事情中看出你是個(gè)什么樣的孩子c3.做到語句通順，字跡工整。4.文中不要出現(xiàn)真

9、實(shí)的學(xué)校和姓名。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案1、 10 分。每字0.5 分。答案：湛藍(lán)熟悉 清香 荷花 碧綠 蜻蜓 輕快 翅膀 蓮蓬 疾飛2、 5分，每小題0.5 分。答案：1.A 2.A 3.B 4.A 5.B 6.A 7.B 8.A.9.C.10.B3、 4 分。每空0.5 分。答案非唯一。4、 13 分。第 1 小題每空1 分。第 2 小題，每個(gè)成語1 分。5、 6 分。每小題2 分。答案非唯一，意思符合要求即可。6、 8 分。每空1 分。 錯(cuò)字、別字、漏字、添字，每4 個(gè)扣 1 分，不倒扣分。7、 3 分。每個(gè)0.5 分。8、 26 分?！咀ⅲ洪喿x理解題目答出意思即可，視具體回答情況酌情得分】短

10、文一 11 分。每題（3+3+2+3）分1. 標(biāo)點(diǎn)參考答案：男孩可憐它，趕緊對(duì)它說： “你可別熄滅，你快回天上去吧，去找你的姐姐妹妹！”2. 立刻（趕緊）期望（愿望）同情（可憐）3. （ A）4. （ D）短文二 15 分。每題（3+4+4+4）分9、 20分一類文 （ 25 23 分） ： 中心明確，內(nèi)容具體充實(shí)，層次清楚，結(jié)構(gòu)完整，語句通順。標(biāo)點(diǎn)正確，錯(cuò)別字少，書寫規(guī)范、卷面整潔。語言通順，字體較工整。二類文（20 22 分） ：中心明確，內(nèi)容略顯豐富、具體，層次較清楚，結(jié)構(gòu)基本完整，語句基本通順。標(biāo)點(diǎn)比較正確，錯(cuò)別字少，字跡清楚，卷面整潔。三類文 （ 19 17 分） ： 中心基本明確，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標(biāo)