人教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)積累練習(xí)含答案

1、人教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)積累練習(xí)含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 閱讀兒歌，回答問(wèn)題。冬爺爺?shù)暮佣瑺敔敚娱L(zhǎng)，亮晶晶，硬邦邦。掛在哪兒？樹(shù)枝上、屋檐下、山崖旁風(fēng)娃娃，很喜歡，吹呀吹，蕩啊蕩，吹得胡子響叮當(dāng)。響叮當(dāng)，響叮當(dāng)！掉了一根粗又長(zhǎng)，送給爺爺做拐杖！1冬爺爺?shù)暮訏煸谀膬海坑谩?”畫(huà)出來(lái)。2冬爺爺?shù)暮悠鋵?shí)是_。3冬爺爺?shù)暮舆€可以做什么？仿照兒歌填一填。響叮當(dāng)，響叮當(dāng)！掉了一根粗又長(zhǎng)，送給_做_！二、 閱讀短文，回答問(wèn)題。冬天來(lái)了冬天來(lái)了，小青蛙還在小池塘里游著。找個(gè)同伴兒一起玩兒多好??！小青蛙問(wèn)小泥（ní）鰍（qi）：“我們一起玩兒好嗎？”小泥鰍說(shuō)：“天冷了，我要鉆

2、到被窩（w）里過(guò)冬呢?！闭f(shuō)完鉆進(jìn)軟軟的河（hé）泥（ní）里不見(jiàn)了。小青蛙又問(wèn)身邊的一條小鯉（l）魚(yú)：“我們一起玩吧？”小鯉魚(yú)搖搖頭說(shuō)：“冬天我們都圍（wéi）在一起睡（shuì）覺(jué)（jiào）哩?！毙∏嗤軕?yīng)該怎樣過(guò)冬呢？1這篇短文一共（_）個(gè)自然段，在段首標(biāo)上序號(hào)；第一自然段共有（_）句話(huà)。2用“ ”畫(huà)出這篇短文中出現(xiàn)的小動(dòng)物名字。3鯉魚(yú)是怎樣過(guò)冬的？在正確答案后面的括號(hào)里打“”，錯(cuò)誤答案后面的括號(hào)里打“×”。鉆進(jìn)河泥里 （_）圍在一起睡覺(jué) （_）鉆進(jìn)洞里冬眠（_） 三、 閱讀檢閱臺(tái)。星期天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。我先用綠色的水彩筆

3、在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方畫(huà)了藍(lán)藍(lán)的天空。天空中還飄著一朵潔白的云。接著我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣最后，我給圖畫(huà)取了一個(gè)名字：小鳥(niǎo)的家。1短文一共有_個(gè)自然段，請(qǐng)?jiān)诿總€(gè)自然段的前面標(biāo)上序號(hào)。2“我”畫(huà)了哪些事物？請(qǐng)用“”圈出來(lái)。3讀一讀，連一連。碧綠的 藍(lán)藍(lán)的 潔白的 黃黃的天空 森林 羽毛 云4我還想在圖畫(huà)小鳥(niǎo)的家上畫(huà)_、_。四、 讀短文，完成練習(xí)。 夏天初夏，石榴花開(kāi)了。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩翩起舞。1用“ ”劃出第2、3兩句句子。2選擇

4、合適的數(shù)量詞，填序號(hào)。一簇簇 一朵朵 一個(gè)個(gè)（_）石榴花 （_）小喇叭 （_）火焰3文中的一對(duì)反義詞是：（_）（_）五、 讀短文，完成練習(xí)。奇怪的雨傘天下起雨來(lái)，媽媽撐開(kāi)一把漂亮的雨傘，一邊走，一邊和女兒聽(tīng)小雨點(diǎn)兒在傘上唱歌。為了不讓雨點(diǎn)兒淋濕女兒的衣服，媽媽總是把傘伸向女兒那邊。雨停了，媽媽收起雨傘。女兒摸摸自己身上，一點(diǎn)兒也沒(méi)濕，再看看媽媽?zhuān)脒吷碜尤珴窳?，她疑惑地說(shuō)：“這把雨傘真奇怪。”1短文一共有_個(gè)自然段。2發(fā)生了什么事，讓女兒覺(jué)得“這把雨傘真奇怪”？（）A小雨點(diǎn)兒在傘上唱歌。B兩個(gè)人一起打著雨傘，自己身上一點(diǎn)兒沒(méi)濕，媽媽半邊身子全濕了。3你知道為什么女兒身上一點(diǎn)兒沒(méi)濕，媽媽卻半邊身

5、子全濕了嗎？答案就在短文中，用“_”在文中畫(huà)出來(lái)。4從畫(huà)出來(lái)的這句話(huà)中，我看出了媽媽_女兒。六、 課外閱讀。荷葉姐姐下雨了！荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池邊。一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，躲在她的傘下；一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，躲在她的傘下；一只鷺鷥走過(guò)來(lái)，躲在她的傘下；一只青蛙跳過(guò)來(lái)，躲在她的傘下荷葉姐姐把傘讓別人打，自己卻淋在雨里。雨姑娘看見(jiàn)了，她再也不好意思下了，趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。太陽(yáng)公公出來(lái)了，照在荷葉姐姐的傘上，一亮一亮的，那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢。1荷葉姐姐把傘給了_、_、_、_2如果你是小魚(yú)，你會(huì)對(duì)荷葉姐姐說(shuō)：“_?！比绻闶呛扇~姐姐，你會(huì)這樣回答：“_。”3荷葉姐姐還會(huì)把傘讓給誰(shuí)打呢？ _七、

6、 閱讀下文，回答問(wèn)題。好消息三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云，云兒背著許多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下來(lái)，把好消息告訴了蘋(píng)果樹(shù)上的一朵花兒。正在采蜜的小蜜蜂聽(tīng)到了好消息，就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句話(huà)也不說(shuō)，她們金黃色的臉兒，在雨后的陽(yáng)光下露出了笑容?，F(xiàn)在,每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消息春天來(lái)了。1在文中找出與下列詞語(yǔ)意思相反的詞。       哭（_）   壞（_）  去（_）  上（_）2短文中寫(xiě)了誰(shuí)在傳播那個(gè)好消息？（_） （_）（_） （_）（_）3你知道這個(gè)好

7、消息是什么嗎？寫(xiě)下來(lái)。_八、 閱讀短文，回答問(wèn)題。一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。1一共有（_）段話(huà)。2照樣子寫(xiě)句子。瓶子里的水漸漸升高。_漸漸_。3寫(xiě)出文中加點(diǎn)字意思相反的詞語(yǔ)。有（_） 多（_） ?。╛） 高（_）4幫烏鴉說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。（填序號(hào)）當(dāng)我口渴，到處找水喝時(shí)，我想：_。當(dāng)我找到一個(gè)有水的瓶子，可是瓶口太小，水又不多，喝不著水時(shí)，我想：_。當(dāng)我把石子放進(jìn)瓶子里喝到水時(shí)，我想：_。只要?jiǎng)幽X筋，就能想到好辦法。要是能有水喝就好了。我得想個(gè)辦

8、法，趕快喝到水。九、 讀下面短文，做后面的填空題?；▓@（yuán）和果園我們村（cn）種（zhòng）了很多果樹(shù)。春天，果樹(shù)開(kāi)花了。桃花開(kāi)了，李（l）花開(kāi)了，梨（lí）花開(kāi)了，杏花也開(kāi)了。我們村成了花園。秋天，果子熟（shú）了。桃熟了，李子熟了，梨子熟了，杏子也熟了。我們村成了果園。1短文一共有（_）個(gè)自然段，第2自然段有（_）句話(huà)。2短文寫(xiě)了（_）、（_）、（_）、（_）四種果樹(shù)。3短文寫(xiě)的果樹(shù)在（_）開(kāi)花，果子在（_）成熟。十、 閱讀理解。他們自己爬出來(lái)雨停了，火紅的太陽(yáng)出來(lái)了。母雞走到院子里，看見(jiàn)小土坑里積了一汪水。她走近一看，立刻高聲叫起來(lái)：“

9、不好了，一只母雞掉到水里去了！”小山羊連忙走過(guò)去，一看，水里沒(méi)有母雞，卻有一只小山羊。他高聲地叫起來(lái)：“不好了，一只小山羊掉進(jìn)水里去了！”母雞和小山羊十分著急，想找伙伴來(lái)幫忙。過(guò)了好久，才找到一只小鴨。當(dāng)他們?cè)賮?lái)到土坑前的時(shí)候，土坑里的水已經(jīng)被太陽(yáng)曬干了，土坑里什么也沒(méi)有。小鴨說(shuō)：“一定是他們自己爬出來(lái)了?！?短文一共有 個(gè)自然段。寫(xiě)了 、 、 三個(gè)小動(dòng)物。2“一只母雞掉到水里去了！”這是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的？（ ）A小山羊B小鴨C母雞3“一定是他們自己爬出來(lái)了?！边@句話(huà)中的“他們”指誰(shuí)？（ ）A小山羊和小鴨B小鴨和母雞C母雞和小山羊4在正確的說(shuō)法后面畫(huà)“”。小土坑里什么也沒(méi)有，是因?yàn)槟鸽u和小山羊自己爬出

10、來(lái)了。（ ）母雞看到水坑里有“母雞”，其實(shí)是自己在水里的倒影。（ ） 土坑里的水被太陽(yáng)曬蒸發(fā)了，母雞和小山羊的倒影也就沒(méi)了，并不是他們自己從水坑里爬了出來(lái)。（ ）十一、 讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。電電的用處可大啦！有了電，電燈就會(huì)亮，還可以看電視、聽(tīng)音樂(lè)。爸爸說(shuō)，有了電，工人叔叔會(huì)生產(chǎn)出許多東西，我們的生活會(huì)更好。1選擇正確的音節(jié)。就（jiù jìu）_叔（sh s）_ 許（x q）_2這一段話(huà)共有_句。3從這一段話(huà)中我知道_。十二、 課內(nèi)閱讀。棉花姑娘節(jié)選忽然，一群圓圓的小蟲(chóng)飛來(lái)了，很快就把蚜蟲(chóng)吃光了。棉花姑娘驚奇地問(wèn)：“你們是誰(shuí)呀？”小蟲(chóng)說(shuō)：“我們身上有七個(gè)斑點(diǎn)，就像七顆星星，大

11、家都叫我們七星瓢蟲(chóng)。”不久，棉花姑娘的病好了，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。她裂開(kāi)嘴笑了。1七星瓢蟲(chóng)是什么樣子的？ _2棉花姑娘的病好了以后，變得怎樣了？ _十三、 閱讀時(shí)刻。小河治病小河愛(ài)干凈，大家都喜歡她。一天，小兔看見(jiàn)小河身上很臟，還發(fā)出臭味，奇怪地問(wèn)：“小河，你怎么啦？”小河難受的一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。啄木鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“你的那些朋友把小河弄病了，快找它們給治治吧！”小兔一聽(tīng)連忙把小羊、小狗、小豬都找來(lái)。大家一看小河的模樣，都羞紅了臉，連忙對(duì)小河說(shuō)：“對(duì)不起?！痹瓉?lái)它們把臟東西都倒進(jìn)河里，小河怎能不生病呢？1讀短文填空。（1）因?yàn)開(kāi)，所以小河難受。（2）因?yàn)開(kāi)，所以大家都羞紅

12、了臉。2請(qǐng)你幫小兔它們出個(gè)主意給小河治病。我的主意是：_3讀了這篇短文，我想對(duì)不講衛(wèi)生的人說(shuō)：“_?！笔?、 閱讀理解。動(dòng)物的弱點(diǎn)老虎是百獸之王，但它害怕小鳥(niǎo)的糞便，只要沾上小山雀的糞便，它的皮膚就會(huì)爛掉。狼非常兇猛，但它害怕火和紅色，更怕腰部挨打。熊的力氣很大，但它怕鼻子被擊中，只要猛擊熊的鼻子，它就會(huì)動(dòng)不了。鱷魚(yú)十分兇猛，但它最怕黃色，在水中的人們只要穿上黃色的衣服，它就不敢接近了。不管什么動(dòng)物，都有它的弱點(diǎn)，即使是兇猛的動(dòng)物，也不例外。1短文共有_個(gè)自然段。2文中講到哪些動(dòng)物？用“_”畫(huà)出。3根據(jù)課文內(nèi)容選一選。( ) A只有兇猛的動(dòng)物有弱點(diǎn)。B動(dòng)物都有弱點(diǎn)。答案1、1樹(shù)枝上、屋檐下、山崖旁2冰3 寶寶 玩具 2、1 4 2 2小青蛙 小泥鰍 小鯉魚(yú)3 × × 3、132森林 天空 云 小鳥(niǎo)34 蟲(chóng)子 青草 4、1遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭。2 3 遠(yuǎn) 近 5、132B3媽媽總是把傘伸向女兒那邊。4愛(ài)6、1 小魚(yú) 蜻蜓 鷺鷥 青蛙 2 謝謝荷葉姐姐，你真是個(gè)熱心人 別客氣，小魚(yú)弟弟，能夠幫到你我很開(kāi)心 3給小烏龜、小蝦等。7、1 笑 好 來(lái) 下 2 雨滴 云兒 微風(fēng) 小蜜蜂 蒲公英 3春天來(lái)了。8、122 我 長(zhǎng)大了 3 無(wú) 少 大 矮 4 9、1 3 3