高二20家長會(1)

1、整理課件高二（高二（20）班家長會）班家長會感謝各位家長在百忙之中抽感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加本次家長會出時間參加本次家長會 !整理課件知識改變命運態(tài)度決定一切刻苦完成學業(yè)奮斗成就人生整理課件我們本次家長會的目的是： 促進交流與合作，達成教育共識。整理課件家長積極配合，家長積極配合，老師傾情教育，老師傾情教育，學生努力進步！學生努力進步！我們的我們的愿望愿望整理課件老師的教學理念老師的教學理念關(guān)注班上每一個學生關(guān)注班上每一個學生沒有最好，只有更好！沒有最好，只有更好！班級沒有后進生班級沒有后進生不以一時成敗論英雄。不以一時成敗論英雄。希望每個人都有好前途希望每個人都有好前途整理課件培養(yǎng)

2、有理想抱負的人培養(yǎng)有理想抱負的人培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學習習慣培養(yǎng)良好的學習習慣嚴格要求嚴格要求, 自主管理自主管理 讓每一位學生都快樂成長讓每一位學生都快樂成長!讓每個學生都讓每個學生都健康成功健康成功整理課件班級前三十名同學班級前三十名同學王新航王新航 王芳王芳 張佳張佳 張丁引張丁引 李秋子李秋子汪珂欣汪珂欣 鄭權(quán)鄭權(quán) 陳笑陳笑 韓青穎韓青穎 萇惠紫萇惠紫宋菲菲宋菲菲 吳煩吳煩 陳占陳占 張萍萍張萍萍 史迎新史迎新楊一帆楊一帆 邢闖邢闖 禹珂禹珂 魯晶晶魯晶晶 張又文張又文牛清竹牛清竹 王雨王雨 李旭李旭 段玉慧段玉慧 陳明君陳

3、明君席紫彬席紫彬 張琦張琦 孫悅孫悅 王亞茹王亞茹 趙趙 彤彤整理課件老師的好助手老師的好助手 張 琦 張萍萍 宋偉 鐘玉龍 劉希值 王新航 黃愷珺 邢闖 王 芳 段玉慧張 佳 孫 悅 鄭權(quán) 張丁引 李秋子史迎新 王新航 陳占 陳鵬磊 汪珂欣李新碩 姚婉玉 吳煩 趙耀星 魯晶晶時晨淼整理課件高二【20】班單科狀元學科語文語文王新航王新航112數(shù)學數(shù)學李秋子李秋子146英語英語張丁引張丁引108.5政治政治王芳王芳82歷史歷史王新航王新航90地理地理王新航王新航86整理課件進步生進步生 席紫彬席紫彬 姚婉玉姚婉玉 張又文張又文 李李 旭旭 張張 琦琦黃愷珺黃愷珺 劉文遠劉文遠 魯晶晶魯晶晶 王王

4、 雨雨 李李 想想禹姿威禹姿威 史迎新史迎新 汪珂欣汪珂欣 陳陳 占占 孫孫 悅悅劉希值劉希值 趙耀星趙耀星 侯曉亮侯曉亮 禹禹 珂珂 張張 佳佳張丁引張丁引 王紅麗王紅麗 牛清竹牛清竹 王王 芳芳 邢邢 闖整理課件反思整理課件 反思一反思一: 1、這次考試在個人名次上發(fā)生了一些明顯、這次考試在個人名次上發(fā)生了一些明顯的變化，原因為何？的變化，原因為何？ 2、我們也有不少同學在考試前也投入了大、我們也有不少同學在考試前也投入了大量精力，但未收到如期效果。量精力，但未收到如期效果。 3、期中考試也是冶煉，心態(tài)最重要。經(jīng)歷、期中考試也是冶煉，心態(tài)最重要。經(jīng)歷是最好的老師。是最好的老師。整理課件反思

5、二:考試顯露出的問題：1.在這次考后，我們發(fā)現(xiàn)有些同學的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是語文，英語,數(shù)學,因為這三科拉的分數(shù)最多. 但也不要忽視某科. 由于各個方面的原因，很多同學都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。3.基礎(chǔ)掌握不扎實。整理課件反思三反思三: :個別學生目前存在的問題個別學生目前存在的問題1 1、學習目的不明確，甚至模糊。、學習目的不明確，甚至模糊。2 2、集體主義觀念淡漠、自私。、集體主義觀念淡漠、自私。3 3、責任感較差，自我中心。、責任感較差，自我中心。4 4、學習方法需要調(diào)整，沒有計劃。、學習方法需要調(diào)整，沒有計劃。

6、5 5、心理素質(zhì)，適應性需要加強。、心理素質(zhì)，適應性需要加強。6 6、同學關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。、同學關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。整理課件1.落實學生的成績情況之后，尋找落實學生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目，確定補薄該生的薄弱科目，確定補薄學生學生名單名單。2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對補薄學生給予更多的關(guān)注，并對補薄學生給予更多的關(guān)注，并通過通過學生補學生補薄薄記錄單記錄單，時時跟蹤，時時跟蹤，使學生在薄弱科上有所進步。使學生在薄弱科上有所進步?？荚囍笪覀兝蠋熞龅模赫碚n件3.通過與各科任老師的聯(lián)系，對學生給予更通過與各科任老師的聯(lián)系，對學生給予更

7、多的關(guān)注，使學生在薄弱科上有所進步；多的關(guān)注，使學生在薄弱科上有所進步；4.加強思想教育工作，增強學生的自信心和加強思想教育工作，增強學生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會時間給同學成才欲望，充分利用課堂及班會時間給同學們加油鼓勁；們加油鼓勁；5.嚴格常規(guī)管理，嚴格請假制度，嚴格班規(guī)嚴格常規(guī)管理，嚴格請假制度，嚴格班規(guī)班紀，穩(wěn)定學習秩序；班紀，穩(wěn)定學習秩序；整理課件6.通過談話幫助學生分析成績，找出原因，幫助學生通過談話幫助學生分析成績，找出原因，幫助學生確定目標；確定目標；7.向偏科現(xiàn)象較嚴重的同學介紹好的學習經(jīng)驗；向偏科現(xiàn)象較嚴重的同學介紹好的學習經(jīng)驗；8.增強學生時間觀念；增強學生時

8、間觀念；9.加強自習課余時間的整體輔導和個別輔導；加強自習課余時間的整體輔導和個別輔導；10.老師們?nèi)σ愿埃膫湔n。和學生同甘共老師們?nèi)σ愿?，精心備課。和學生同甘共苦，關(guān)愛每一個學生，用真情激勵學生奮進?？啵P(guān)愛每一個學生，用真情激勵學生奮進。整理課件整理課件整理課件 家長家長適當?shù)钠谕颠m當?shù)钠谕?孩子是家長的希望，教育好孩子是家長的希望，教育好孩子是老師的希望。父母對孩子孩子是老師的希望。父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應該有一定所取得成就的大小。應該有一定的期望值，盡量要恰到好處。的期望值，盡量要恰到好處。 整理課件* 期望值過

9、高：孩子拼命按家長的意期望值過高：孩子拼命按家長的意愿生活、學習，也許父母感到滿足，但愿生活、學習，也許父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健康。盡力后仍達不到家長的要求，雙方康。盡力后仍達不到家長的要求，雙方均失望，可能導致孩子自暴自棄。均失望，可能導致孩子自暴自棄。* 期望值過低或沒有：尚不自覺的孩期望值過低或沒有：尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認為不重視、無子缺少外在精神支持，認為不重視、無所謂。所謂。* 適當?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當拔適當?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當拔高，不操之過急，不高不可攀，否則可能高，不操之過急，不高不可攀，否則可能

10、大家都失望。大家都失望。整理課件對您的幾點參考：對您的幾點參考：4.積極配合老師工作積極配合老師工作3.作好后勤工作作好后勤工作2.掩藏負面情緒掩藏負面情緒1.以孩子為中心以孩子為中心 不要過分嘮叨不要過分嘮叨飲食要有奶類、豆類、飲食要有奶類、豆類、蔬菜、水果、谷類、魚。蔬菜、水果、谷類、魚。讓孩子感覺這是一個溫暖的家讓孩子感覺這是一個溫暖的家5.廣開渠道廣開渠道整理課件孩子的健康成長，孩子的健康成長，有賴您精心的呵護、正有賴您精心的呵護、正確的教導。確的教導。寄語家長寄語家長學生的成功學生的成功=40%=40%（學生的自（學生的自身努力）身努力）+30%+30%（教師的力量）（教師的力量）+

11、30%+30%（家長的推動力）（家長的推動力）整理課件1. 1. 在思想上，家長能夠在思想上，家長能夠多與子女溝通多與子女溝通，及時了，及時了解和掌握自己子女的心理動向，并解和掌握自己子女的心理動向，并給其學習施給其學習施加一定的壓力加一定的壓力注意對子女的教育方式方法，要注意對子女的教育方式方法，要多鼓勵少批評；多鼓勵少批評；對子女對子女要有一定的期望要有一定的期望，但不，但不能過高或過低，注意觀察學生變化，及時發(fā)現(xiàn)能過高或過低，注意觀察學生變化，及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護短；并糾正其不良行為而切忌護短；1）、要教育孩子怎）、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導向

12、、明確樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。的奮斗目標。2）。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的）。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。因為孩子只有一個呀，我們的一切工作表現(xiàn)和學習成績情況。因為孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？3）要學會欣賞孩子，要要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。希望家長配合的工作：希望家長配合的工作：整理課件2. 2. 在生活上，家長能夠合理安排飲食，注在生活上

13、，家長能夠合理安排飲食，注意補充營養(yǎng)關(guān)心照顧，身體是革命的本錢意補充營養(yǎng)關(guān)心照顧，身體是革命的本錢 。提醒孩子注意安全（交通安全、運動安全、提醒孩子注意安全（交通安全、運動安全、飲食安全等），保證學生按時作息，不要飲食安全等），保證學生按時作息，不要因晚上學習時間過長或看電視無度、睡眠因晚上學習時間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學習；有特殊情況要請假；不足影響第二天學習；有特殊情況要請假；控制零花錢，引導孩子合理消費；抓好子控制零花錢，引導孩子合理消費；抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動（勞動是教的安排學習、適量的家務

14、勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。在孩子面前做好之不易，懂得珍惜）等。在孩子面前做好表率，身教重于言教。表率，身教重于言教。整理課件3. 3. 在學習上，家長能夠教育孩子在上課時專心聽老在學習上，家長能夠教育孩子在上課時專心聽老師講課，不懂就是不懂，要虛心請教。強調(diào)師講課，不懂就是不懂，要虛心請教。強調(diào)“認真認真”二字。少做最好不做與學習無關(guān)的事。多讓他們在學二字。少做最好不做與學習無關(guān)的事。多讓他們在學習、精神等各方面得到父母的支持和鼓勵，給孩子創(chuàng)習、精神等各方面得到父母的支持和鼓勵，給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境（物質(zhì)、文

15、化、精神環(huán)境）；造良好的學習環(huán)境（物質(zhì)、文化、精神環(huán)境）；不以不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只想差、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)?？茖W的分析子女的成績檔案。不與其他就一番事業(yè)?？茖W的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次同學作比較，而是著眼于自身的

16、比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上?？?，看哪科是弱項，多花些時間補上。整理課件4.4.在教育方式上，要尊重學生人格，用科學方在教育方式上，要尊重學生人格，用科學方法教育、引導，切忌因簡單、粗暴的武力壓服法教育、引導，切忌因簡單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康，導致教育失敗等。而影響其身心健康，導致教育失敗等。5. 5. 家長要家長要多和老師聯(lián)系多和老師聯(lián)系，支持班級工作，支持班級工作，及時及時掌握子女在學校的學習情況，掌握子女在學校的學習情況，幫助學生樹立人幫助學生樹立人生或高考目標生或

17、高考目標。總之，希望家長能以負責的態(tài)度，正確的方法，總之，希望家長能以負責的態(tài)度，正確的方法，與教師共同塑造學生健康的心態(tài)，培養(yǎng)其良好行與教師共同塑造學生健康的心態(tài)，培養(yǎng)其良好行為習慣，激發(fā)其勇于創(chuàng)新、不懈努力的積極性的為習慣，激發(fā)其勇于創(chuàng)新、不懈努力的積極性的目的。目的。整理課件我們重視學生的成長，而不僅僅是成功；我們重視學生的人格，而不僅僅是成績；我們重視學生的創(chuàng)新，而不僅僅是接受；我們重視學生的終身，而不僅僅是現(xiàn)在。整理課件成功成功= =智商智商+ +情商情商 (20%(20%）(80%(80%）整理課件 孩子們說：孩子們說： 爸爸、媽媽：爸爸、媽媽： 你們辛苦了！你們辛苦了！ 我們平時忙于學習，因此和你們交流得機會很少，我們平時忙于學習，因此和你們交流得機會很少，但是作為你的兒女，我們深知你們很辛苦，也很累。但是作為你的兒女，我們深知你們很辛苦，也很累。我們回報您的唯一辦法就是好好學習，不虛度光陰，我們回報您的唯一辦法就是好好學習，不虛度光陰，爭取考取理想大學。爭取考取理想大學。 爸爸媽媽你們千萬要注意身體！爸爸媽媽你們千萬要注意身體！ 兒女在這里真誠地道一聲：謝謝你們！兒女在這里真誠地道一聲：謝謝你們！整理課件刻苦努力，不斷拼搏，是我們奮進的號角，刻苦