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1、學(xué)校招生辦工作總結(jié)2022年 學(xué)校招生辦工作總結(jié)2022年【一】 依據(jù)_區(qū)政府及城區(qū)教育局的指導(dǎo)精神,我校今年在招生工作中保持從學(xué)??衫^續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求熟悉到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20_年的招生工作?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下: 一、基本狀況 1.認(rèn)真做好招生宣揚(yáng)工作。我校針對(duì)20_年的招生形勢(shì),提前準(zhǔn)備招生宣揚(yáng)工作。學(xué)校在20_年初就召開了專題會(huì)議;20_年5月,學(xué)校將招生工作人員分成假設(shè)干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各小學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng);20_年6月,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開展招生宣揚(yáng)工作。 2.積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應(yīng)為1
2、36人,我校馬上組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學(xué)。開學(xué)后,實(shí)際報(bào)到的同學(xué)有139名新生,有4人未報(bào)到,有7人轉(zhuǎn)學(xué)入本校。 3.亮點(diǎn):本地大部分生源保留在本校就讀,學(xué)校的出色的教學(xué)成績(jī)吸引隨父母外出就讀的同學(xué)回鄉(xiāng)讀書,也吸引一些外地同學(xué)慕名來讀書。 二、存在問題 1.招收人數(shù)達(dá)到139人,比分配指標(biāo)多收了3人。 2.招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。 3.由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng),致使我校已錄取的部分同學(xué)流失。 三、整改措施及今后打算 1.進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,強(qiáng)化招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),保證招生工作的有序進(jìn)行。 2
3、.持續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行三限制政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。 3.強(qiáng)化和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。 4.隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)按時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。 5.強(qiáng)化與_鎮(zhèn)各中學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣揚(yáng)動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣揚(yáng)力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要強(qiáng)化對(duì)已發(fā)放通知書的新生的宣揚(yáng)動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。 6.進(jìn)一步加強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。 學(xué)校招生辦工作總結(jié)2022年【二】 一、在思想上,熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡職盡責(zé),積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。 二、在工作能力上,我
4、感覺招生工作是最鍛煉人的,在招生的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。 三、注重宣揚(yáng),面對(duì)招生越來越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì),我把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給我身邊朋友,讓他們知道我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度。我還通過同學(xué)聯(lián)系到了他們身邊的同學(xué),讓他們幫我宣揚(yáng)招生,在學(xué)校安排我家訪和電訪時(shí)我還讓家長(zhǎng)幫助我宣揚(yáng)招生,針對(duì)家長(zhǎng)提出的疑問做了合理的解釋,這關(guān)于我的工作起到了一定的作用。 四、我覺得招生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分。招生工作的問題和矛盾同教育改革和發(fā)展密切相關(guān)?;貞涍^去,通過相關(guān)部門和各學(xué)校的共同努力,我校招生取得了一定的成績(jī),我也清醒地看到招
5、生工作中存在的困難和問題。 總之,我認(rèn)為招生是個(gè)學(xué)習(xí)的過程,要多向他人學(xué)習(xí),特別要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過程中的難題,以及處理問題的方法。工作總結(jié)范文我覺得無論做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦、怕困難,什么事也做不成,好的心態(tài)可以讓你走向成功。 學(xué)校招生辦工作總結(jié)2022年【三】 時(shí)光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時(shí)不我待,具體回憶20_年的春季招生工作中,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣揚(yáng)工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生_人,非學(xué)歷生_人。現(xiàn)就將本
6、次招生工作總結(jié)如下: 一、在思想上: 我保持以服務(wù)為宗旨,急家長(zhǎng)之所急,想家長(zhǎng)之所想,熱情、耐心地接受家長(zhǎng)的咨詢,向同學(xué)及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。 二、在工作作風(fēng)上: 認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì),吃透,積極主動(dòng)的做好招生工作。 三、在工作能力上: 我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。 1、宣揚(yáng)工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié): 全方位宣揚(yáng),營(yíng)造招生的優(yōu)良氛圍。面對(duì)各個(gè)學(xué)校的無序競(jìng)爭(zhēng),我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),我
7、人審時(shí)度勢(shì),認(rèn)真調(diào)定以宣揚(yáng)為招生的突破口即精心選擇宣揚(yáng)材料,不僅利用編印招生簡(jiǎn)章,依據(jù)招生彩頁(yè)有用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣揚(yáng)片,讓同學(xué)、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等。 2、組織好招生隊(duì)伍: 一個(gè)人的力量是有限的,我要利用四周的人脈為自己打造好一個(gè)招生隊(duì)伍。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、同學(xué)。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最后,給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。 3、深入千家萬(wàn)戶,做好鼓動(dòng)宣揚(yáng): 進(jìn)入招生旺季以來,我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門
8、難進(jìn),深入一線,廣泛宣揚(yáng)。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長(zhǎng)及同學(xué)都在家的這一有利時(shí)機(jī),全面的范文參照寫作網(wǎng)站我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣揚(yáng)到位,使盡可能多的同學(xué)及同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動(dòng)同學(xué)及同學(xué)家長(zhǎng)。在宣揚(yáng)招生途中,遇見集會(huì),還不失時(shí)機(jī)地宣揚(yáng),散發(fā)彩頁(yè),回答同學(xué)及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會(huì)形象,以求達(dá)到優(yōu)良的社會(huì)效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和同學(xué)及同學(xué)家長(zhǎng)認(rèn)真交換看法,推心置腹,屈膝長(zhǎng)談,不放過任何一個(gè)同學(xué)入學(xué)的機(jī)會(huì)。 四、招生存在問題及建議: 1、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育
9、的熟悉不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長(zhǎng)和同學(xué)的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差的三差同學(xué)的無奈選擇,甚至一些職專同學(xué)連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱難努力。 2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。 3、通過前期市場(chǎng)調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣揚(yáng)。 在今年的工作中,我提升了自己的思想熟悉,吸取了往年的工作
10、教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個(gè)良心活,范文大全咱們不能把同學(xué)帶過來就什么都不管了,招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng),我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,也以因此我保持這一原則,今年我所招來的同學(xué)都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗??傊?,20_年的秋季我會(huì)更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。 學(xué)校招生辦工作總結(jié)2022年【四】 為了落實(shí)落實(shí)省、市、縣中職招生文件精神,全面落實(shí)落實(shí)9+3計(jì)劃,加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁,擴(kuò)展縣中職招生規(guī)模,為同學(xué)供給更廣闊的發(fā)展空間,依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案,扎實(shí)搞好我校20_年中職招生工作,現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報(bào):
11、 一、主要工作措施 一成立中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):王強(qiáng) 副組長(zhǎng):王明標(biāo)楊建宣 成員:楊先平李杰宋應(yīng)周周登海何念軍 譚信忠胡永發(fā)安祥周舒進(jìn)吳金龍 黎啟華 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在招生就業(yè)辦公室,何念軍同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)招生工作。 二工作目標(biāo) 依據(jù)9+3工作目標(biāo)要求,本年實(shí)際在校生中,除考入一般高中學(xué)校的同學(xué)外,其余同學(xué)必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀。其中,完成我縣中職學(xué)校招生2000人。 三工作措施 第一階段:20_年4月15日前。明確工作任務(wù),召開中職教育招生工作會(huì)議。 組織召開縣縣20_年中職教育招生工作會(huì)議,布暑本年度中職招生工作。分解20_年中職招生任務(wù),簽訂使命書。 第二階段:20_年5
12、月3日6月28日,縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行宣揚(yáng)。 工作重點(diǎn): 1、縣職校招生教師要深入學(xué)校、班級(jí)、同學(xué)及同學(xué)家中,加大我縣中職招生的宣揚(yáng)力度,宣揚(yáng)職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的重要作用,宣揚(yáng)職業(yè)教育的重要意義,宣揚(yáng)我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色,宣揚(yáng)國(guó)家對(duì)中職學(xué)校的優(yōu)惠政策,保證全面完成我縣中職招生任務(wù)。 2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣揚(yáng)工作,為縣職校供給便利條件。職校要把各種宣揚(yáng)資料、圖片、標(biāo)語(yǔ)等分發(fā)或是張貼到各中學(xué)。 3、中考結(jié)束后,各學(xué)校核定一般高中錄取情景,統(tǒng)計(jì)高中階段錄取情景,與縣職校共同做好最終沖刺,動(dòng)員未錄取一般高中的同學(xué)全部就讀中職學(xué)校,必須完成今
13、年中職招生任務(wù)。執(zhí)行每周一報(bào)制度,將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中職報(bào)名進(jìn)度交縣招生考試中心。 4、嚴(yán)正招生紀(jì)律,規(guī)范招生行為。嚴(yán)格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神,對(duì)同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng),杜絕一切違規(guī)的招生行為。執(zhí)行使命追究制和一票否決制。 5、分解任務(wù),強(qiáng)化考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組把中職招生任務(wù)分解到每個(gè)教師,同時(shí)制定考核細(xì)則,把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤,調(diào)動(dòng)全體教師的進(jìn)取性。 第三階段:9月30日前,統(tǒng)計(jì)中職招生任務(wù)完成情景。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開中職招生結(jié)賬會(huì),談經(jīng)驗(yàn)、查原因、上措施、保任務(wù)。 二、取得成效 目前,我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日,全縣各初級(jí)中學(xué)報(bào)名工作已經(jīng)全面結(jié)束,中
14、職單報(bào)700多人,中職兼報(bào)率100。 在今年的中職招生工作中,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)主動(dòng)自我加壓,因策情施,全面發(fā)力,采用了一系列富有特色、富有成效的作法與措施,打出了一整套組織生源的美麗組合拳,保證了春季招生工作穩(wěn)步推動(dòng)。針對(duì)有意向的分別跟蹤做工作,分批組織參觀職中,避免團(tuán)體參觀出現(xiàn)波動(dòng)或負(fù)面影響;主動(dòng)與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系,請(qǐng)往屆就讀中職校友來母?,F(xiàn)身說法,更好更實(shí)際地解答同學(xué)的疑慮,營(yíng)造深厚的氛圍,構(gòu)成輻射效應(yīng),實(shí)現(xiàn)以生招生。近段時(shí)間來,各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀的隊(duì)伍川流不息,生源學(xué)校與職中保持了優(yōu)良的互動(dòng)合作關(guān)系,使就讀我校越來越成為廣大初中畢業(yè)生的夢(mèng)想之選。 三、存在的困難和問題 1、我校實(shí)訓(xùn)設(shè)備
15、不齊,教學(xué)資源匱乏。 2、中職招生工作進(jìn)度仍然不平衡,當(dāng)前正是組織生源的黃金期,目前,有好幾所學(xué)校的中職單報(bào)人數(shù)相當(dāng)少。 3、生源市場(chǎng)無秩序。有好多外省學(xué)校有償招生償?shù)锰摺?4、特色專業(yè)不顯然。由于師資力量不夠,辦學(xué)條件不完善或說根本不具備,想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地絕非易事。 5、聲譽(yù)的下滑。生源是學(xué)校生存的條件,而聲譽(yù)是發(fā)展的基礎(chǔ)。而好的聲譽(yù)構(gòu)成并非一蹴而就。重身份、輕技術(shù)的傳統(tǒng)教育觀念一向影響職業(yè)教育的社會(huì)地位。中職學(xué)校招生教師都會(huì)在招生中體會(huì)到此刻的家長(zhǎng)和同學(xué)對(duì)中職教育的輕視。 四、下一步工作打算 1、強(qiáng)化學(xué)校硬件、軟件建設(shè),重點(diǎn)是實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè)。 2、抓住招生黃金期,充
16、分做好各中學(xué)、同學(xué)、同學(xué)家長(zhǎng)工作。 3、強(qiáng)化招生機(jī)制,明確招生使命。全校師生全體動(dòng)員,力爭(zhēng)圓滿完成今年招生任務(wù)。 學(xué)校招生辦工作總結(jié)2022年【五】 依據(jù)_區(qū)政府及城區(qū)教育局的指導(dǎo)精神,我校今年在招生工作中保持從學(xué)??衫^續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求熟悉到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20_年的招生工作?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下: 一、基本情景 1.認(rèn)真做好招生宣揚(yáng)工作。我校針對(duì)20_年的招生形勢(shì),提前準(zhǔn)備招生宣揚(yáng)工作。學(xué)校在20_年初就召開了專題會(huì)議;20_年5月,學(xué)校將招生工作人員分成假設(shè)干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各小學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng);20_年6月,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)
17、學(xué)開展招生宣揚(yáng)工作。 2.進(jìn)取配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應(yīng)為136人,我校馬上組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學(xué)。開學(xué)后,實(shí)際報(bào)到的同學(xué)有139名新生,有4人未報(bào)到,有7人轉(zhuǎn)學(xué)入本校。 3.亮點(diǎn):本地大部分生源保留在本校就讀,學(xué)校的出色的教學(xué)成績(jī)吸引隨父母外出就讀的同學(xué)回鄉(xiāng)讀書,也吸引一些外地同學(xué)慕名來讀書。 二、存在問題 1.招收人數(shù)到達(dá)139人,比分配指標(biāo)多收了3人。 2.招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。 3.由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng),致使我校已錄取的部分同學(xué)流失。 三、整改措施及今后打算 1.進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,強(qiáng)化招生工作,成
18、立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,使命到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),保證招生工作的有序進(jìn)行。 2.持續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行三限制政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。 3.強(qiáng)化和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。 4.隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)按時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。 5.強(qiáng)化與_鎮(zhèn)各中學(xué)的聯(lián)系,進(jìn)取做好招生宣揚(yáng)動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣揚(yáng)力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。異常要強(qiáng)化對(duì)已發(fā)放通知書的新生的宣揚(yáng)動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。 6.進(jìn)一步加強(qiáng)招生工作人員的使命心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。 學(xué)校招生辦工作總結(jié)2022年【六】 今年,我院招生工作雖然不像想象中的那么完美
19、,可是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?shí),所以作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今日的成績(jī),不是一個(gè)人的功勞,要感激給我們做招生指導(dǎo)的教師們,使我學(xué)到很多知識(shí),下來之前的每堂課教師都講述了在招生工作中可能碰到的問題,招生研討會(huì)真正起到了引領(lǐng)作用。 招生過程中,盡量做到天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)。天網(wǎng)就是經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),用聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣揚(yáng)物,人網(wǎng)就是經(jīng)過朋友了。 關(guān)于在招生過程中我總結(jié)有以下幾點(diǎn): 第一:注重宣揚(yáng) 應(yīng)對(duì)各省各大高校競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì),我主要對(duì)各個(gè)學(xué)校作宣揚(yáng),把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給他們,可是不是每個(gè)人都發(fā),我會(huì)到班級(jí)介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的
20、優(yōu)勢(shì),和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們明白我們學(xué)校教師對(duì)每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度。經(jīng)過自我的努力,會(huì)得到專科甚至本科文憑等等,除此之外,我還經(jīng)過同學(xué)聯(lián)系到了他們的年級(jí)主任,讓他們幫我們宣揚(yáng),這關(guān)于我們的宣揚(yáng)工作起到了必須的作用。 第二:拓寬渠道 在招生工作的黃金時(shí)段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再經(jīng)過聯(lián)系他們,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,可是,最好的方法是在班級(jí)宣揚(yáng)時(shí)讓他們?cè)陬A(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫上自我的姓名、班級(jí)和 ,我們今年采納的是用點(diǎn)查表的方式獲取同學(xué)信息,調(diào)查表資料是關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)并且我們還舉行了一個(gè)小活
21、動(dòng),即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來時(shí)我們?cè)诿總€(gè)班級(jí)進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),這樣能夠增加同學(xué)們填表的進(jìn)取性,并且效果也是十分的完美。同時(shí),和教師合作也能快速取得效果,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)教師比較信任,相信教師介紹的學(xué)校沒有錯(cuò)。這樣有利于開展宣揚(yáng)工作。 第三:強(qiáng)化溝通 在考試前后,我了解了許多同學(xué)的情景,包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前,我盡量的幫忙他們,讓他們熟悉高考,熟悉成考,熟悉我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地應(yīng)對(duì)高考,發(fā)揮自我的水平,這樣讓同學(xué)明白我是在幫忙他,讓他們明白我是他們的朋友。在高考以后,關(guān)于那些想出去工作的同學(xué),應(yīng)當(dāng)隨時(shí)跟他們保持聯(lián)系,或者直接幫他們?cè)趚找份工作,便
22、于隨時(shí)明白他們的信息。在他們回來以后,能夠第一時(shí)間抓住時(shí)機(jī)!關(guān)于那些沒有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,可是,也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費(fèi)了。 關(guān)于招生過程中的困難我給予部分提議: 在招生過程中會(huì)碰到很多困難,如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候,他們不認(rèn)真聽你說,你應(yīng)當(dāng)改變一下思路,最好用問答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過程中關(guān)于他們的問題,你一瞬間想不起來怎樣回答他,你也不要誠(chéng)實(shí)的說:我不明白。這樣也不好,你應(yīng)當(dāng)說:關(guān)于這個(gè)問題,我還是第一次碰到,我會(huì)回去查一下資料,了解了以后我會(huì)告訴你的。 在招生馬上結(jié)束之際,恰逢收獲的季節(jié),也給我如下啟發(fā)和心得: 第一:在送同學(xué)去學(xué)校的
23、路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因?yàn)槿W(xué)校的途中,可能會(huì)有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有必須的警戒心理。 第二,在他們來到學(xué)校以后,關(guān)于一些感覺我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,明白他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的心理,針對(duì)不一樣情景給予解答。其實(shí)大部分來學(xué)校的同學(xué),都會(huì)熟悉我們學(xué)校,明白我們學(xué)校的性質(zhì),明白我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),關(guān)于這樣的同學(xué),我們要催他們?cè)琰c(diǎn)繳費(fèi),然后再照顧那些對(duì)學(xué)校不滿意的,盡力勸,讓他們明白幾年以后他們會(huì)取的本科文憑,在大學(xué)里能夠?qū)W到很多。 第三,在他們交了學(xué)費(fèi)以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時(shí)候我們要盡力幫忙,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個(gè)專業(yè)的情景,讓他們抓緊時(shí)
24、間學(xué)習(xí),要在三年內(nèi)把各科考試過了,這樣在三年以后,等他們?nèi)〉暮玫某煽?jī),他們會(huì)笑著對(duì)我們的。 總結(jié)以上各點(diǎn),我認(rèn)為招生是個(gè)學(xué)習(xí)的過程,要多想他人學(xué)習(xí),異常要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過程中的難題,在以后的工作中會(huì)很有幫忙的。無論在做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態(tài)能夠讓你走向成功。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì),我會(huì)再次投入招生工作,讓更多的同學(xué)受益,為同學(xué)和家長(zhǎng)做好他們所必須求的一切準(zhǔn)備。 學(xué)校招生辦工作總結(jié)2022年【七】 我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管束師的進(jìn)取努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了
25、應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將工作情景總結(jié)如下: 一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密布暑。 與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊(cè)上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì),并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,同時(shí)做好招生工作的宣揚(yáng)工作,并印發(fā)_招生工作告家長(zhǎng)書。以廣大新生家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫_概況和教育教學(xué)介紹的_情景介紹,將宣揚(yáng)重點(diǎn)放在特別我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。 5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣揚(yáng)資料,歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣揚(yáng)資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長(zhǎng)中去; 中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育
26、人環(huán)境,精心制定和開展豐富多彩的主題教育,下旬召開學(xué)校招生工作會(huì)議,范文參照網(wǎng)具體傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提升招生人員的使命熟悉,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來咨詢、報(bào)名的家長(zhǎng)和同學(xué),必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。 二、規(guī)范操作,認(rèn)真實(shí)施。 報(bào)名當(dāng)天,我們?cè)诤?jiǎn)樸的學(xué)校內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼顯然標(biāo)識(shí),執(zhí)行咨詢核對(duì)戶口填寫報(bào)名單等_服務(wù),設(shè)置家長(zhǎng)填單室、同學(xué)活動(dòng)室,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校情景、播放學(xué)校宣揚(yáng)媒體,給新生供給參觀、游戲的空間,人性化的服務(wù)、溫馨的學(xué)校環(huán)境都給來校報(bào)名、咨詢的家長(zhǎng)及孩子留下完美的印象; 按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對(duì)外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長(zhǎng),都熱情接待,答疑
27、解惑,引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,保證了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以,在新的一學(xué)年里,我們將依據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,范文寫作提質(zhì)量,強(qiáng)宣揚(yáng),使_在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自我的特色、自我的品牌。 學(xué)校招生辦工作總結(jié)2022年【八】 為了強(qiáng)化對(duì)初中同學(xué)的職業(yè)技術(shù)教育,提升初中同學(xué)有用技術(shù)水平,圓滿完成_年中職招生工作任務(wù),今年,我們做了一些工作,現(xiàn)匯報(bào)如下: 一、 安排專門時(shí)間,開展職業(yè)技術(shù)教育 按照課程計(jì)劃設(shè)置,初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)有用技術(shù)課,從綜合施行活動(dòng)課程中安排一節(jié)勞作技術(shù)課,強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的職業(yè)技術(shù)教育
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