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1、部編版一年級下學(xué)期語文古詩閱讀知識點鞏固練習(xí)班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 我愛閱讀。夏  天夏夜天氣熱,哪里才涼爽?魚兒睡水里,鳥兒睡樹上,青蛙睡荷葉,蜘蛛睡吊床。(1)根據(jù)兒歌連線。魚兒   睡樹上  鳥兒   睡吊床青蛙   睡水里蜘蛛   睡荷葉(2)我知道蜘蛛睡的“吊床”指的是_。(3)夏天天氣炎熱,你是怎么防暑的?_2. 古詩閱讀。(   )時不識(   ),呼作(   )玉盤 。(

2、   )疑瑤臺鏡 。飛(   )青(   )端  。1把古詩補充完整。2這首詩是唐代詩人_寫的。(李白  杜甫  白居易)3. 閱讀短文,回答問題。調(diào)皮的太陽調(diào)皮的太陽來到屋子里,掀開被子,催小朋友旱早起床。調(diào)皮的太陽來到田野里,使足勁兒把莊稼往高處拔。調(diào)皮的太陽來到果園里,掏出畫筆把蘋果涂成紅的,把梨子涂成黃的調(diào)皮的太陽掛在空中睡午覺,溫暖著小朋友的夢。調(diào)皮的太陽躲進烏云捉迷藏,慌得媽媽趕緊把被子收進屋子里。調(diào)皮的太陽玩累了,紅著臉躲進西山媽媽的懷里。(1)短文說的是調(diào)皮的 

3、0; 。(2)調(diào)皮的太陽來到了   、   和   。(3)連一連。太陽在空中睡午覺    媽媽趕緊收被子太陽躲進烏云     躲進西山媽媽的懷里太陽玩累了     溫暖小朋友的夢4. 古詩閱讀。春曉眠不覺曉,處處聞啼。夜來聲,花落知。1補全古詩。2這首詩題為“春曉”,意思是( )A.春天的早晨 B.春天知道3根據(jù)下圖想象古詩描寫的畫面在相應(yīng)的詩句下畫“_”

4、。5. 讀兒歌,回答問題。huàw shì yì mín xio huà ji,i zán dì qiú huà zhn huà.huà lán tin,huà bái yún,huà l co,huà hón hu,zài huà yì zh xio nio jiào zh zh.w men shn huó zài dì qiú,

5、24;i hù huán jìn mi huà t.“我”給地球畫畫時,畫了哪些景物? 6. 快樂閱讀,輕松答題。日出早晨,太陽是一個娃娃,一睡醒就不停地踢著藍(lán)被子。很久很久,才慢慢的露出一個圓圓胖胖的臉兒。1選一選。(填序號)(1) “藍(lán)被子”指的是(_)。a藍(lán)天   b云朵(2) “圓圓胖胖的臉兒”指的是(_)。a太陽   b小孩子2晚上能看見太陽嗎?那晚上能看見什么呢?_7. 背一背,填一填。古朗月行(節(jié)選)唐李白( )時( )識( ),呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛(&#

6、160;)青( )端。(1)把古詩補充完整。(2)詩人小時候不認(rèn)識月亮,他將月亮稱呼為什么呢?( )(填序號)A.銅盤。 B.銀盤。 C.白玉盤。(3)你覺得月亮像什么呢?月亮像_。8. 背一背、做一做。( )( )明月( ),疑是( )上霜。舉頭望( )( ),( )頭思( )鄉(xiāng)。1把古詩補充完整。2“舉頭”的意思是( )。A.低下頭  B.拾起頭3這首詩表達了詩人怎樣的感情?(  )A.思念家鄉(xiāng)  B.喜歡明月9. 把古詩補充完整,并回答問題

7、。 靜夜思床前明( )光,疑是地( )霜。舉( )望明( ),低( )思故鄉(xiāng)。(1)這首詩是唐代詩人_寫的。(李白 杜甫 白居易)(2)第一行和第三行都是寫詩人_到的,第二行和第四行都是寫詩人_到的。這首詩主要寫出詩人_的心情。(想   思念家鄉(xiāng)   看)(3)在空白處填空。10. 讀一讀,回答問題。媽媽煮飯我提水,爸爸種菜我捉蟲。好孩子,愛勞動,人人叫我好兒童。把帶有“ai”的音節(jié)抄寫下來。_ _ _11. 閱讀山村詠懷,回答問題。山

8、村詠懷宋邵雍一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。(1)在詩中找出你認(rèn)識的字,寫在下面。(2)如果要給這首詩配畫,你會選第   幅。 12. 先按順序排列古詩(在每句前的括號里填上序號),再完成練習(xí)。(   )兒童散學(xué)歸來早(   )忙趁東風(fēng)放紙鳶(   )草長鶯飛二月天(   )拂堤楊柳醉春煙 1.這首詩的題目是(   )。A春曉   B村居 2.這首詩的作者是(   )。A杜甫   B蘇軾   C高鼎   D李白 

9、;3.這首詩的第(   )句寫了春天的美麗景色。A三、四   B二、四   C一、三   D一、二 4.放學(xué)回來的小朋友在田野里玩得多開心呀!他們在玩(   )。A踢足球   B放風(fēng)箏   C拍皮球   D捉迷藏13. 讀兒歌,做練習(xí)。尾巴作用大金魚尾巴左右擺,游來游去多自在。牛的尾巴來回擺,蒼蠅蚊子不敢來。小猴尾巴卷樹枝,倒著身子往下掛。燕子尾巴像剪刀,飛行方向把握好。(1)兒歌中寫到了哪幾種動物?請用“”圈出來。(2)根據(jù)兒歌連一連。金魚尾巴   倒掛身子  牛尾巴    把握方向小猴尾

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