最新-新人教版八年級物理下冊第七章、第八章測試題

1、學(xué)習(xí)-好資料2014-20151年級下冊物理第七、八章章 3月月測題一二三四五總分得分、選擇題（每題3分，共計(jì)36分）題號123456789101112選項(xiàng)1、如圖所示的四位物理學(xué)家中，其名字被用作力的單位的是（A.牛頓B.瓦特C,帕斯 檸D.歐姆2、下列過程中，有一個(gè)力的作用效果與另外三個(gè)力的作用效果不相同，它是（A.拉力把彈簧拉長B.推力把鉛球推出C.重力使蘋果從樹上掉下D.阻力使?jié)L動的足球慢慢停下來3、下列現(xiàn)象中利用慣性的是（）A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑可以跳得更遠(yuǎn)B.在地面滾動的足球會停下來C.脫離樹枝的蘋果總是落向地面D.船上的人用力向后劃水，船會向前運(yùn)動4、摩擦與我們的生活息息相關(guān)。在下列

2、做法中，為了減小摩擦力的是（）A .在礦泉水瓶蓋側(cè)面刻上條紋B .舉重運(yùn)動員比賽前在手上涂抹鎂粉C.在拔河比賽中用力握緊繩子D.在旅行箱上安裝小輪子5、如圖1所示，汽車在平直的公路上作勻速直線運(yùn)動。下列彼此平衡的兩個(gè)力是（A.汽車所受的重力和地面對汽車的支持力_b.汽車所受的重力和汽車對地面的壓力京寺c.汽車所受的重力和汽車的牽引力D.汽車所受的摩擦力和汽車對地面的壓力6、打籃球是大家喜愛的體育運(yùn)動。向空中斜拋出去的籃球運(yùn)動軌跡如圖所示，不考慮 空氣阻力的影響，下列說法中正確的是（）A.籃球在上升過程中受到平衡力作用_ .、B.籃球落向地面是由于籃球具有慣性.JC.籃球能繼續(xù)運(yùn)動，是因?yàn)槭艿搅?/p>

3、的作用、D.籃球受到重力作用，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變、7、在如圖所示的物理情景中，表示力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)（）更多精品文檔學(xué)習(xí)-好資料8、“五一”假期，李靜一家開車去旅游，汽車勻速行駛在平直公路上，下列說法中正確 的是（）A.汽車底盤質(zhì)量較大，這樣可以降低汽車的重心B.汽車緊急剎車時(shí)，李靜身體將向后傾C.汽車受到的牽引力與阻力不是一對平衡力D.關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，汽車不受力的作用，最終將停下來（第9題）9、如圖所示，汽車?yán)锏某丝屯蝗磺皟A。由此可以判斷這輛汽車的運(yùn)動狀態(tài)可能是 （A.靜止B.突然開動C.勻速行駛D.突然剎車10、小明在使用一個(gè)測力計(jì)測量力的時(shí)候，沒有注意到指針指在0.1N處，他用這個(gè)測力計(jì)

4、測量一個(gè)力為4.5N,則這個(gè)力的實(shí)際大小為（）A.4.4NB.4.5NC.4.6ND.無法判斷11、關(guān)于摩擦，下列說法正確的是（）A.老師在黑板上寫字時(shí)，粉筆與黑板間的摩擦力是滑動摩擦力B.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承是為了增大摩擦力C.在站臺上候車的旅客要站在安全線以外，是防止摩擦力過小帶來危害D.鞋底刻有花紋，是為了增大接觸面積從而增大摩擦力12、.以下幾種關(guān)于摩擦力利弊的說法中，正確的是（）A.人走路時(shí)，.腳與地面皿摩擦皚行步摩段.越小逗好B.支苔花動物體過fn牝皮帶才物體間的摩梃是方言摩擦C.騎自行車時(shí)，自行車車軸處 的摩擦是方箭摩擦D.機(jī)車起動時(shí)車輪與鋼軌間的摩擦是有益的二、填空題（每

5、題1分，共計(jì)21分）13、如圖所示，是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小球受磁鐵的吸引情況，說明力可 以改變物體的 ;乙圖是坐在船中的人用手推另外一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退， 說明物體間力的作用是 o14、慣性與日常生活的聯(lián)系非常密切，請分別列舉一個(gè)利用慣性和防止慣性的實(shí)例。利用慣性：防止慣性：15、在水平面上有一質(zhì)量為1Kg的單位長方體。用4N的水平拉力向右拉，長方體靜止 不動，此時(shí)它所受的摩擦力為 N ;拉力增大至6N時(shí)長方體做勻速直線運(yùn)動；若拉力 增大至8N時(shí)，長方體所受的摩擦力為 No16、在水平地面上，某人沿水平方向用 40N的力推一輛重為100N的車勻速向西運(yùn)動， 車受到的阻力大小

6、是,方向。17、由于地球的吸引而使物體受到的力叫做 力。一切物體在沒有受到力的作用時(shí), 總保持 狀態(tài)或 狀態(tài)，這就是牛頓第一定律。行駛的汽車突然剎車時(shí)乘客會向前傾倒，這是因?yàn)槌丝途哂?018、樹上的蘋果落向地面是由于 作用的結(jié)果，其施力物體是 。19、下列所述各事例分別選填“增大摩擦”或“減小摩擦”：（1）汽車的輪胎上刻有許多花紋； （2）自行車車軸要經(jīng)常加油； 用力捏緊自行車剎車把； (4)使用的鐵鍬要經(jīng)常擦干凈； (5)冬天下雪時(shí),常在道路上撒些灰渣. 20、有一彈簧秤測量范圍為10牛，掛3牛的重物時(shí)伸長1.5厘米，最多能掛質(zhì)量為 千克的物體(g取10牛/千克)，此時(shí)彈簧伸長了 厘米.三、

7、作圖題(每題2分，共6分)21、物體M隨水平傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動，畫出 M所受的重力和摩擦力示意圖。22、如右圖所示，木塊A在斜面上勻速下滑，畫出它所受各力的示意圖。(3分)23、重力為30牛頓的小球在弧面上所受重力的圖示更多精品文檔(第1題)(第2題)(第23題)四、實(shí)驗(yàn)探究題(24小題每空1分共7, ; 25小題9分，26題12分共28分)24下表是某實(shí)驗(yàn)小組做“探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸回材料1木塊與木板2木塊與木板3木塊與毛巾壓力/N滑動摩擦力/N40.861.262.5(1)為保證實(shí)驗(yàn)成功，每次都應(yīng)用彈簧秤拉著木塊沿水平方向作 運(yùn)動，并在此過程中

8、讀出測力計(jì)的示數(shù).(2)分析比較序號1與2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可說明在時(shí)，滑動摩擦力的大小與營關(guān).(3)分析比較序號 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力一定時(shí)，接觸面越,滑動摩擦力越 。(4)上述研究物理問題的方法叫 。25、如圖所示是某同學(xué)探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)方案，試根據(jù)探究方案回答下列問題：(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車在水平面上開始運(yùn)動時(shí)，具有相同的速度，采取的措施是： ;(2)小車在水平軌道上滑行時(shí)，受到的力一共有一個(gè)，分別江永平軌道上鋪毛市h水平軌道上鋪紙板7(3)鋪 表面最粗糙，而小車在 表面上滑行的距離最遠(yuǎn)；C.水平軌道上鋪坡墻(4)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是26、如圖8.2-10甲所示，是小慧

9、同學(xué)探究二力平衡條 件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.(1)小慧將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的 線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤 碼，使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向 并通過調(diào)整來改變拉力的大小.(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片 (填“能” 或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 (3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小慧下步的操作是：(4)在探究同一問題時(shí)，小宇將木塊放在水平桌面上，沒計(jì)了如圖8.3-11乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn).其主要原因是 .A.減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài) .小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D .小卡片容易扭轉(zhuǎn)五、計(jì)算題(9分)27、月球?qū)ξ矬w的引力只有地球上物體所受重力的1/6,在地球上用彈簧測力計(jì)稱得物重是10N,問這一物體在月球上稱重，物重是多少？質(zhì)量是多少？ (g=10N/kg)2014-2015年級下冊物理第七、八章章末檢測題答卷紙 一、選擇題（每題3分，共計(jì)36分）題 號123456789101112選 項(xiàng)、填空題（每空1分，