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文檔簡介
1、參加國培學習心得體會范文3篇參加國培學習心得體會范文3篇參加國培學習心得體會1我有幸參加了 “國培計劃”的培訓學習, 聆聽了各位專家、教授的精彩講座,我非常珍惜這次難得的學習機會。通過這次培訓,收獲最大的是專家和教授們對我思想上的沖擊, 每周都要面對不同風格、不同類型的講座,每一天都能感受到思想火 花的沖擊。使我對教育教學的內(nèi)涵有了新的理解, 領會到在新課改的 形式下教育教學的新理念,教師的職能和學生的權(quán)利和義務。下面就 我的心得體會談以下兩點:一、樹立現(xiàn)代教育思想現(xiàn)今教育的目標,必須立足于當前,著眼于未來,預測社會發(fā)展 對人才要求的變化,適應未來社會的要求。培養(yǎng)學生的動手能力,鍛 煉學生的意
2、志,使學生能適應未來,適應新世紀,成為適合社會發(fā)展 的合格人才。因此,我對體育有了新的認識,幫我樹立了全新的理念, 激發(fā)了我上體育課的興趣。每位專家、學者從自己的研究方向、方面的深厚的學術造詣和卓 有獨到的視野和經(jīng)驗出發(fā),暢談了他們對新課程的改革以及體育教學 領域的獨特見解。我認識到新課程倡導的自主學習、合作學習、探究 性學習,都是以學生的積極參與為前提,沒有學生的積極參與,就不 可能有自主、探究、合作學習。同時也為我們追求的高效課堂、優(yōu)質(zhì) 課堂指明了實踐的方向。二、提高自身素質(zhì)及業(yè)務水平加強自身體育素養(yǎng)和修養(yǎng),加強對體育知識的學習,許多名師教 學風格,感受最深的是,他們都有共同特點:理解學生
3、,寬容學生。 不采取粗暴的方式去指責犯錯誤的學生, 而是幫助尋找原因,提供具 體指導,站在學生的立場,理解學生的心態(tài)。他們尊重學生的需求和 發(fā)展特點,重視基礎,為學生有個性發(fā)展提供空間。從學生出發(fā),做 到以人為本,為每個學生提供平等參與的機會,讓學生在寬松、民主 的環(huán)境中體驗成功,健康成長。我由初始的迷茫漸漸開朗,不僅要學 習課程內(nèi)容還要不斷進取,提升自身的綜合業(yè)務水平。有針對性地對 探索學生體育特征和激發(fā)學生體育興趣的方面下工夫??傊?,在這次培訓中我獲益非淺,回顧這些日子的學習,感覺既 忙碌又充實,收獲頗多。也讓我真正地明白了體育教育的真諦,開闊 了視野,增進了見識,增長了知識,讓我看到了一
4、個體育教育者應具 有的素質(zhì)。俗語說得好:聽君一席話,勝讀十年書。聽了專家教授的 講座使我如醍醐灌頂,真好比一場及時雨,是我再學習的一個新起點。在今后的教學中,我會繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自 己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和 教學能力更上一個臺階。參加國培學習心得體會2我很榮幸能參加這次國培,短短一段時 間就使我感受到能獲得這樣的提升自身教育水平與能力的機會,我有很多收獲,通過國培,我理解到國家對基礎教育的重視,對建設教育 強國所進行的不斷探索,特別是對目前教育中的薄弱環(huán)節(jié)做出了巨大 的改進,作出了不懈的努力。作為一名教師,我們更要認真學習,刻苦耐勞練好基本
5、功,用自己的真實本領來加速教育的良性發(fā)展, 因此 在以后的教學中,我認為自己要做到以下幾個方面:一是擺正姿態(tài),積極與專家互動學習是燈,努力是油,要使燈亮,必須加油,這是我小時候記在 日記本上用來鼓勵自己的格言警句, 在現(xiàn)在這樣大好的環(huán)境下,有這 樣能與全國各地的教育界精英老師一起來進行音樂學科的教育教學 技能研修的機會,感覺到這是我人生中的一大幸事, 我一定要擺正姿 態(tài),全身心投入,積極與專家教授們溝通與交流,多學本領,多搶占 目前教育教改的前沿,使自己成為一個不落伍的人,特別是看到專家 教授們面對成千上萬的聽眾,能口若懸河講解教育的精華,滔滔不絕 演說成功的經(jīng)典,我完全陶醉其中,這是一種全新
6、境界的洗禮,一次 靈魂的升華,我只好在心里暗暗努力,給自己鼓勁,要多與他們這些 處于學界高層的專家們交流,采取互動的學習方式,為自己加油,我 相信未來的成功就在前面向我招手。二是加強學習,樹立終身學習的思想江山代有人才出,自古新人勝后人。這是社會自然向前發(fā)展的規(guī) 律。作為教師,我體會到要終身學習才能獲得進步,平時要勤讀書、 勤思考、勤動筆。馬可連柯說過:“學生可原諒老師的嚴厲、刻板甚 至吹毛求疵,但不能原諒他的不學無術?!蔽覀円v好課,做學生喜 歡的課堂,只有讀書、讀書、再讀書;學習、學習、再學習!形成自 己的教學風格。教材只是工具,只有當教師擁有淵博的知識時,才有 可能深入淺出地將死板的教科
7、書變成激發(fā)學生興趣與主觀能動性的 有效途徑。在這個知識瞬息萬變的信息時代,還在追求躲進小樓成一 統(tǒng)的小國寡民的思想,這是一種失誤,更是一種失策。沒有人可以學 會世界上所有需要學習的知識,但人通過后天的努力可以追求成功, 唯一能做的就是加強學習,有學到老活到老用到老的正確學習態(tài)度, 這樣用終身學習來激勵自己的斗志,那么任何不利的因素就會在干勁 十足的情況下變得軟綿綿,造不成任何的經(jīng)濟損失。三學以致用,實現(xiàn)理論與實際的結(jié)合學習是先導,實踐是履行。在研修過程中,我堅持每天進行網(wǎng)上 學習,認真觀看各個專家的視頻錄象,并付諸于教學,實現(xiàn)理論與教 學的完整對接。通過學習,幫助解決了我在實際教學中遇到的很多
8、疑 難問題,特別是使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法等各方面有 了很大的提升;駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管 理、的技能也有了很大的提高;同時更新了教育理論,豐富了教學經(jīng) 驗,加深了為師者的育人內(nèi)涵,為今后從事音樂教學工作,進一步提 高課堂教學效益打下了良好的基礎。通過這次培訓,我得到的不僅僅是新穎變化的知識, 更重要的是 一種教育理念的提升,一種帶著教育改革投身于教育事業(yè)的執(zhí)著信 念。”教師的一天,學生的一生”,這句話更是道出了教師的工作對學 生人生的巨大影響。因此,在以后的學習中,我一定要抓住機遇,在 學習中成長,在感悟中升華,把學到的知識技能與理論知識運用于教 學之中,
9、善于捕捉教育良機,發(fā)掘?qū)W生學習過程中的積極因素,讓學 生真正能領悟教師言行中傳遞的真誠、 情感、智慧,并將教師的理解、 期待、鼓勵內(nèi)化為努力學習的動力。真正做到學以致用,學有所用。參加國培學習心得體會3在國培學習中,我對新課程改革的理念 有了更深刻的認識,明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性, 提高了思想認識、提升學習理念、豐富了專業(yè)理論。參加了這次遠程研修學習。手機版我認為遠程研修的平臺給我們 在教學第一線的老師,提供了很大的幫助和一起學習的機會, 我們相 互學習、分享作業(yè),共同研討,共同進步,促進課堂的駕馭能力。在 此期間,我覺得學到的東西很多,如:專家們的教學理論,教師們課 堂優(yōu)秀的
10、教學經(jīng)驗等,讓我感到受益匪淺。同時,我感受自己在教學 方面存在著許多不足之處,自己離作為一名優(yōu)秀教師的條件還有很大 的距離。作為一名教師,要不斷地學習專業(yè)知識,提高自身的素質(zhì)、 素養(yǎng),與時俱進,不斷進取。要改變教學觀念,改進教學方法,從而 提高課堂教學的駕馭能力。我非常感謝遠程研修的平臺,特別感謝引 領我們學習專家團隊。雖然我工作很忙,但每天我都抽時間觀看視頻,觀看專家對有關 教學專題的講座,并觀看專家做課,評課等,如:我們觀看如何設計 教學目標,如何導入新如何上好一節(jié)課,指導老師根據(jù)相關的內(nèi)容給 我們布置作業(yè)。教學過程和教學評價等,并。因此,我有機會在網(wǎng)上 讀到教師們們所寫的文章,我懂得在今
11、后的教學中,要經(jīng)常反思課 堂,反思自己,反思學生,反思教法、學法。通過一起學習,讓我認識到了教學始終圍繞著一個共同的理念, 就是始終以學生為本,以激發(fā)學生的學習興趣或動機為出發(fā)點, 以培 養(yǎng)學習獨立思考問題的能力和創(chuàng)造性思維為根本。 教師要重視學生的 學習動機,這是傳授知識的前提。教師是學生的指導者和引路人,學 生是教室的主角和中心。通過研討,同行們都紛紛暢所易言,如如:對一堂課的導入、如 何整體設計教學目標、如何循序漸進地培養(yǎng)學生的聽說能力和閱讀能 力、如和上好閱讀課、如何培養(yǎng)學生的寫作、如何提高學困生,教師 如何處理課堂上偶發(fā)事件等。對以上的問題,同行們各有各的教法, 各有各的做法。我每天閱讀了數(shù)十上百條評論,分享同行們的作業(yè), 讓我感悟最深的是“教學有方,但無定法,貴在得法?!边@就要求我 們要更新教學觀念,改進教學方法,不段學習,不斷進步通過培訓,提高了我現(xiàn)代教育的技能。原來,我對于計算機反面 的操作只是停留在一些基本的層面上,咧如在
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