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文檔簡(jiǎn)介
1、我的故事以及背后的中國(guó)夢(mèng)課時(shí) 第1(共1) 課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能知識(shí)目標(biāo):1、了解作者,了解演講稿的基本特點(diǎn)2、把握作者成長(zhǎng)故事背后的特殊含義,從中獲取教益3、引導(dǎo)學(xué)生建立自己的夢(mèng)想并擁有去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣與毅力;正確看待中美之間的關(guān)系,建立積極健康的世界觀(guān)過(guò)程與方法學(xué)生自主閱讀,提取文中關(guān)鍵信息,探究文本背后的特殊含義,教師引導(dǎo)啟發(fā)情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生建立自己的夢(mèng)想并擁有去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣與毅力;正確看待中美之間的關(guān)系,建立積極健康的世界觀(guān)教學(xué)重點(diǎn) 把握作者成長(zhǎng)故事背后的特殊含義,從中獲取教益教學(xué)難點(diǎn) 建立夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;了解“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵教學(xué)方法 采用分組學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生
2、自主探究和合作學(xué)習(xí),教師作一般性的引導(dǎo)教學(xué)過(guò)程:一、走近名人,引入新課央視四大名嘴之一的“白巖松”給人不茍言笑的嚴(yán)肅感,出生在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾盟海拉爾市,他的主持節(jié)目風(fēng)格深刻而不呆板,活潑而不媚俗,告別了簡(jiǎn)單播報(bào)與表演形式,成為新一代電視人的代表之一白巖松樸實(shí)的外表,內(nèi)心深處則是一身正氣決不嘩眾取寵,他的座右銘是“人格是最高的學(xué)位”二、我閱讀 我了解(分組討論發(fā)言)1、本文是一篇演講稿,我們先了解一下演講稿的相關(guān)知識(shí)演講稿也叫演說(shuō)辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話(huà)文稿,是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問(wèn)題,通過(guò)口頭語(yǔ)言面對(duì)一定場(chǎng)合的聽(tīng)眾,直接發(fā)表意見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)
3、演講稿的特點(diǎn):1、針對(duì)性(提出的問(wèn)題是公眾關(guān)心的問(wèn)題;為不同的場(chǎng)合不同的聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容)2、可講性3、鼓動(dòng)性(如課文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě),在于使演講稿生動(dòng)形象;以及文中和現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾交流的文字)演講稿的結(jié)構(gòu)分開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣(本文是節(jié)選,演講稿的結(jié)尾被刪除了)三、整體閱讀,提取信息1、本篇演講稿給我們提供了什么能吸引人的話(huà)題,你從哪兒獲取這個(gè)信息的 ?課文第二段,“接下來(lái)就進(jìn)入我們這個(gè)主題,或許要起個(gè)題目的話(huà)應(yīng)該叫我的故事以及背后的中國(guó)夢(mèng)2、那么課文的第一段,也就是演講稿的開(kāi)頭說(shuō)了什么,作用是什么?說(shuō)了中國(guó)和美國(guó)打交道,實(shí)際是和耶魯大學(xué)的畢業(yè)生在打交
4、道作用是:提出耶魯大學(xué)生較感興趣的話(huà)題,引起關(guān)注,拉近距離【相關(guān)信息介紹】:在學(xué)風(fēng)開(kāi)放的耶魯,幾乎每天都有來(lái)自全世界各地學(xué)者、政要以及各界精英的演講但耶魯校方顯然對(duì)這次演講給予了“精心”的安排,把演講的地點(diǎn)定在以耶魯畢業(yè)生亨利8226;盧斯(henry luce)名字命名的盧斯禮堂(luce hall)亨利8226;盧斯是時(shí)代周刊創(chuàng)始人,美國(guó)20世紀(jì)最著名的新聞人之一,而盧斯禮堂也第一次迎來(lái)了中國(guó)的新聞人演講現(xiàn)場(chǎng)的火爆超乎攝制組的想象,不僅過(guò)道上擠滿(mǎn)了師生,還有一些人因?yàn)橥淼蕉恍@主辦方婉拒在門(mén)外因?yàn)橐攲W(xué)生向來(lái)以個(gè)性和尖銳著稱(chēng),甚至有時(shí)還會(huì)有些“傲慢”,巖松顯然事先就做好了“挨磚”的準(zhǔn)備,
5、他還和學(xué)生們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,“歡迎大家扔鞋,但最好是兩只,請(qǐng)記得我的鞋號(hào)是43號(hào)”(演講稿的開(kāi)頭,通常有以下幾種:1)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,揭示主題;如宋慶齡在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話(huà)的開(kāi)頭:我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸2)說(shuō)明情況,介紹背景;如恩格斯在馬克思墓前的講話(huà)的開(kāi)頭:三月十四日兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想,.但已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了)3、快速閱讀課文的主體部分,根據(jù)作者所講的5個(gè)年份,提取相關(guān)信息,完成下面的表格我的故事 中國(guó)夢(mèng)的崛起 中美關(guān)系1968年 出生我不知道有夢(mèng)想 沒(méi)有夢(mèng)想 世界非常亂;“我有一個(gè)夢(mèng)想”在美國(guó)站起來(lái)了1978年 依
6、然生活在小村莊,爺爺去世,生活艱苦,對(duì)于“夢(mèng)想”,“我從來(lái)不會(huì)去想它” 召開(kāi)“十一屆三中全會(huì)”,改革開(kāi)放的開(kāi)始 中國(guó)與美國(guó)正式建交1988年 來(lái)到北京,成為大學(xué)生,擁有了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì) 開(kāi)始嘗試放開(kāi)很多商品的價(jià)格,中國(guó)離市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越近 當(dāng)然,這個(gè)時(shí)候美國(guó)已經(jīng)不再是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的國(guó)家,它變得很具體,第一次地嘗試過(guò)可口可樂(lè),覺(jué)得中美兩個(gè)國(guó)家真的是如此接近1998年 成為中央電視臺(tái)的一個(gè)新聞節(jié)目主持人更重要的是,我已經(jīng)成為一個(gè)一歲孩子的父親;直播主持克林頓訪(fǎng)華活動(dòng);我開(kāi)上了我人生的第一輛車(chē) 美國(guó)需要對(duì)中國(guó)有更多的了解,有的時(shí)候要從語(yǔ)言開(kāi)始,而對(duì)于中美這兩個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),面對(duì)面永遠(yuǎn)要好過(guò)背對(duì)背;中國(guó)人有一
7、天也可以開(kāi)自己的車(chē) 克林頓“訪(fǎng)華”_年 在北京奧運(yùn)會(huì)直播間度過(guò)自己40歲的生日 “中國(guó)夢(mèng)”盛開(kāi) 很多美國(guó)人在講“我有一個(gè)夢(mèng)想四、思考 探究(分組討論發(fā)言)1、白巖松的成長(zhǎng)故事給了你什么啟示?從一個(gè)邊遠(yuǎn)小城的絕望孩子,成長(zhǎng)為見(jiàn)證無(wú)數(shù)重要時(shí)刻的新聞人他依靠知識(shí)改變了自己的命運(yùn),中國(guó)的發(fā)展也給這些沒(méi)有夢(mèng)想的邊城孩子提供了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),個(gè)人的發(fā)展又促進(jìn)了中國(guó)的進(jìn)步2、中國(guó)的夢(mèng)想是什么,實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的條件是什么?參考答案:中國(guó)夢(mèng):改變貧窮落后的面貌,變得繁榮、富強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、和平(這道題關(guān)鍵在于引導(dǎo)學(xué)生理解文中重要的句子,如第二段:“因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)人,每一個(gè)個(gè)人很難說(shuō)擁有自己的夢(mèng)想”;第三段:“歷史,兩個(gè)偉
8、大的國(guó)家,一個(gè)非??蓱z的家庭,就如此戲劇性地交織在一起,不管是小的家庭,還是大的國(guó)家,其實(shí)當(dāng)時(shí)誰(shuí)都沒(méi)有把握知道未來(lái)是什么樣的”;第五段:“那一年中國(guó)開(kāi)始嘗試放開(kāi)很多商品的價(jià)格這在你們覺(jué)得是非常不可思議的事情,但是在中國(guó)當(dāng)時(shí)是一個(gè)很大的邁進(jìn),因?yàn)檫^(guò)去的價(jià)格都是由政府來(lái)決定的”;第七段:“我有一個(gè)夢(mèng)想”這句話(huà)站得更高,站得更久,站得更加讓人覺(jué)得極其有價(jià)值一樣,更多的中國(guó)人也明白了,夢(mèng)想很重要但是生命更重要”;最后一段:“因?yàn)檎沁@樣一個(gè)特殊的,在北京奧運(yùn)會(huì)期間的四十歲,讓我意識(shí)到了我的故事背后的中國(guó)夢(mèng)”)總結(jié):以自己出生的年份1968年作為開(kāi)始,講述了1968年、1978年、1988年、1998年、_年五個(gè)年份的故事,講述了自己如何從一個(gè)邊遠(yuǎn)小城的絕望孩子,成長(zhǎng)為見(jiàn)證無(wú)數(shù)重要時(shí)刻的新聞人,并以個(gè)人命運(yùn)為線(xiàn)索折射了四十年
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