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文檔簡介

1、謝謝欣賞1.1.6質(zhì)量管理教育、 關鍵崗位培訓及持證上崗制度 1質(zhì)量管理教育、關鍵崗位培訓及持證上崗制度一、總則1 .人員的教育培訓要緊貼施工、管理實際,遵循專業(yè)對口、按需施教、學用一致、講求實效的原則,堅持全員培訓、緊缺人才優(yōu)先培訓、重點人才重點培訓,做到需求與儲備、當前與長遠、普遍提高與重點培養(yǎng)、培訓質(zhì)量與辦學效益相結合。2 .項目部應積極建立學習培訓制度,定期組織管理人員學習管理和業(yè)務知識;積極派人參加各種類型的培訓班,開展專業(yè)培訓活動,提高管理人員對標準化管理的認識和實施能力,提高業(yè)務素質(zhì);有計劃地做好建設人才培訓、培養(yǎng)和儲備工作,對有一定管理經(jīng)歷的人員進行新知識培訓,對有專業(yè)知識但缺

2、乏實踐經(jīng)驗的人員進行現(xiàn)場培訓3 .為實現(xiàn)對人力資源的規(guī)范化管理,確保從事影響產(chǎn)品質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全的工作人員能滿足相應崗位能力的要求,以實現(xiàn)人力資源的合理配置和有效利用,制定本制度。4 .本制度適用于從事影響產(chǎn)品質(zhì)量的工作人員,其工作可能對環(huán)境產(chǎn)生重大影響的人員,以及可能影響工作場所內(nèi)職業(yè)健康安全人員的管理。二、組織機構及職責5 .項目部部要成立以總工程師為組長的崗位培訓領導小組,副組長為其他項目部領導,組員由項目部有關部門負責人組成。6 .項目部、各工區(qū)職責(1)負責項目部、各工區(qū)人員培訓以及政策性文件的制定;(2)審定各作業(yè)隊的培訓需求,制定年度培訓計劃并組織實 施;(3)負責組織完

3、成上級布置的各項培訓任務;(4)負責對各作業(yè)隊教育培訓工作進行指導、督促、檢查、謝謝欣賞考核。7 .作業(yè)隊(1)負責按照項目部教育培訓規(guī)劃、結合本作業(yè)隊實際制定教育培訓工作規(guī)劃并組織買施;(2)負責按照項目部要求提報培訓需求計劃、落實送培人員、上報報表和材料等工作;(3)負責對外部勞務隊伍及臨時性用工人員培訓的指導、檢查:(4)負責本作業(yè)隊人員崗前培訓、崗位培訓和培訓經(jīng)費管理等工作。三、崗位培訓的類型1 .崗位培訓是人員教育培訓的重點,包括政治理論和專業(yè)知識、能力培訓,提高履行職責所需要的政治素養(yǎng)、知識和技能。崗位培訓分為崗前培訓、在崗培訓和適應性培訓。2 .崗前培訓包括:新進人員上崗前培訓,

4、領導干部任前培訓,技工崗前培訓,特種作業(yè)人員崗前培訓、持證,關鍵崗位管理、技術人員崗前培訓、持證。3 .在崗培訓:根據(jù)崗位職責的要求,以更新知識為主要內(nèi)容的定期規(guī)范化培訓。重點包括日常安全教育、法紀條規(guī)教育、崗位技能提高以及新技術、新工藝、新設備、新材料的實施和應用等培訓。4 .適應性培訓:根據(jù)工作實際需要,隨時開展的各種應急性、針對性培訓。5 .繼續(xù)教育是針對專業(yè)技術人員補充、擴展和更新知識的培訓。高、中級專業(yè)技術人員每年學習時間累計不少于 40 學時,初級專業(yè)技術人員累計不少于 32 學時。四、主要培訓組織形式1 .主要采用短期培訓的形式進行。2 .短期培訓主要包括新員工培訓、崗位培訓、繼

5、續(xù)教育、適應性培訓和職業(yè)技能培訓等形式。3 .新員工培訓:以項目部概況、簡史、規(guī)章制度、企業(yè)方針、職業(yè)道德、安全質(zhì)量意識、相關法律法規(guī)、技術操作規(guī)程等為主要內(nèi)容的崗前培訓。4 .崗位培訓:以關鍵崗位管理人員(隊長、技術員、安全員、質(zhì)檢員、物資員、設備員、統(tǒng)計員 ) 、班組長、特種作業(yè)人員培訓作為重點,堅持“先培訓、后上崗” 制度。5 .規(guī)范化培訓與適應性短期培訓相結合,轉崗教育和晉 升培訓相一致。6 .職業(yè)技能培訓:以國家職業(yè)技能標準為依據(jù),科學設 置課程,有效開展初、中、高級的職業(yè)技能培訓。五、崗位培訓的工作程序1 .按照培訓需求分析、培訓計劃制定、培訓實施及培訓 效果評估等程序組織實施,項

6、目部人員必須按照項目 部的安排按時參加有關培訓。2 .確定培訓需求:根據(jù)項目部人員現(xiàn)有能力與崗位所需 能力之間的差距,在此基礎上確定培訓目標需求。根 據(jù)國家、行業(yè)和企業(yè)對持證上崗作業(yè)的要求,提出項 目部的持證崗位培訓需求。3 .制定培訓計劃:編制項目部人員年度、季度和臨時培 訓計劃。對每個培訓班次制定詳細培訓方案,包括培訓時間、地點、對象,培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓形式、培訓教師、培訓費用等。4 .組織實施培訓:按照培訓計劃所規(guī)定的要求組織實施培訓。5 .評估培訓效果。培訓主管部門在各類培訓工作結束后均應對培訓效果進行評價,培訓評估結果反饋組織培訓的相關部門,以便培訓工作的持續(xù)改進。六、教育培訓的實施1 .基本要求(1)關鍵崗位人員:施工員、質(zhì)檢員、安全員、材料員、試驗員、 測量員、 機械員、 預算員、 統(tǒng)計員、 計劃員、 勞資員、 定額員、財會員等。(2)關鍵崗位人員上崗前必須經(jīng)過培訓經(jīng)考試合格取得上崗證后方可上崗, 未經(jīng)過培訓, 沒取得上崗證一律不得上崗。關鍵崗位人員可自行組織培訓,有條件的也可委外培訓。2 .關鍵崗位的培訓(1)施工員培訓由項目部具體負責組織實施,培訓主要內(nèi)容: 技術規(guī)范, 質(zhì)量驗評標準, 施工圖要求, 施工

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