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文檔簡介

1、期中復習設想一、復習范圍:一、二、五單元何附錄前六首古詩二、復習目標:1、 語文素質(zhì):掌握“匿”等100來個常用字和“惡”等10來個多音多義字。掌握“油光可鑒”等50來個常用詞語和“標致”等20來個動態(tài)詞語。熟記“魯迅”等20來條文學常識和重點課文中的語文常識。背誦、默寫古詩文及名篇中的名句。把握重點課文在寫法上的最主要特點。積累古詩文中的重點實詞和某些詞匯現(xiàn)象,以及重點文言句子的翻譯。2、 人文精神:把握課文內(nèi)容、思想和作者的情感。體會、感悟重點課文中關鍵語句所表現(xiàn)的思想情感。3、 學寫頌“母愛”或說“讀書”的文章(以記敘文為要)。三、復習重點:1、 名篇的語文知識把握和人文精神的感悟。2、

2、 重點課文片段的閱讀與理解能力的培養(yǎng)。四、復習難點:1、 體驗、感悟、探究習題的解答方法、技巧的指導。2、 鑒賞名詩文能力的培養(yǎng)。3、 描述人、事能力的培養(yǎng)。五、復習資料:SMJ單元卷A;達標測試期中卷。六、復習課時:6課時。七、復習方法:1、 講練結(jié)合。講,點到為止;練,講究規(guī)范。2、 先分單元,后綜合。八、復習步驟:第一課時(一)復習內(nèi)容:第一單元。(二)復習過程:1、語文知識檢查:常用字注音。常用詞解釋。作家作品、課文中心、作者情感等常識性知識按提示默寫。2、教師點擊要點:如:寫法、動態(tài)詞語和關鍵句的理解。注意:課后習題應重視。3、片段閱讀與理解:注重運用手頭資料,如“單元達標測試卷”、

3、作業(yè)本、同步訓練和天天伴我學。關注側(cè)讀課文。重視審題、解題方法指導。突出重復出現(xiàn)的關鍵題型。4、小結(jié):肯定、贊揚學生主動、積極參與復習的情緒、行為及成功的經(jīng)驗。5、布置作業(yè):SMJ第一單元A卷。第二課時(一)復習內(nèi)容:第二單元。(二)復習過程:1、 檢查、校對第一課時的作業(yè)。方法:請學生提出答題中的疑惑,教師給予提示。2、 出示常用字詞,請學生注音、解詞。3、 請學生按老師提示回答文學常識和語文常識。4、 教師點擊要點。5、 片段閱讀與理解。雪(刪去2、3段)海燕(711節(jié))6、 小結(jié):根據(jù)學生對本單元復習狀況,指出應注意的問題。7、 布置作業(yè):SMJ第二單元A卷。第三課時(一)復習內(nèi)容:第五

4、單元。(二)復習過程:1、 檢查、校對第二課時作業(yè)。2、 出示常用字(包括多音多義字),請學生注音。3、 按提示默寫文學常識及詩文中的名句。4、 點擊文體知識。5、 提示重點實詞。6、 歸類說明文言詞語現(xiàn)象:重點是通假字,關注讀音須讀本字音。7、 提示重點句的翻譯:重視課文已注全句的理解。8、 閱讀與理解:重點是課后習題中有關課文內(nèi)容、思想方面的題目。9、 小結(jié)。10、布置作業(yè):按理解設計提示語抄寫或默寫古詩文中的名句。SMJ第五單元A卷。第四課時(一)復習內(nèi)容:檢測。(二)復習過程:1、檢查、校對第三課時作業(yè)。2、檢測:達標測試期中卷(一)。3、布置作業(yè):達標測試期中卷(二)。第五課時(一)復習內(nèi)容:作文訓練。(二)復習過程:1、 校對、點評達標測試期中測試卷(一)(二)。2、 作文訓練:簡單回顧半學期來的作文情況。提示兩個話題寫作上重視的例子:話題涉及的內(nèi)容(材料)。文體的問題。擬題。其他。討論、交流寫這兩個話題的想法。3、 布置作業(yè):選擇其中一個話題,完成一篇不得少于500字的習作。第六課時(一)復習內(nèi)容:作文和查漏補缺。(二)復習過程:1、 指名學生交

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