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文檔簡介

1、數(shù)字電路課程考試試卷(B)_年_學(xué)期班級時(shí)量: 120 分鐘 總分: 100 分一、填空題:(每空1.5分,共30分)1、數(shù)字邏輯電路從整體上分為 和 兩大類。2、數(shù)字信號是 ,模擬信號是 。3、八進(jìn)制數(shù)151.5轉(zhuǎn)換成2進(jìn)制數(shù)為 ,轉(zhuǎn)換10進(jìn)制數(shù)為。轉(zhuǎn)換成16進(jìn)制數(shù)為。4、組合邏輯電路中的競爭冒險(xiǎn)是由 引起的。5、時(shí)序邏輯電路按輸出信號的不同可分為 和 兩大類。6、描述時(shí)序邏輯電路功能的方法有 、和 7種。7、RS觸發(fā)器的特性方程是 , JK觸發(fā)器的特性方程是 , T觸發(fā)器的特性方程是,觸發(fā)器的特性方程是 , D觸發(fā)器的特性方程8、CPLD 的全稱為:二、選擇題,僅有一個(gè)答案是正確的:1、以

2、下4變量函數(shù)式中最小項(xiàng)表達(dá)式是:A、Y =AB +CDC、Y =ABCD+ABCD+ABCDE(每題2分,共20分)()B、Y=ABCDD、Y =ABCD+ABCD+ABCD頁共5頁第12、二進(jìn)制數(shù)據(jù)的傳輸方式有:A、并行傳輸C、并行和串行傳輸3、以下表達(dá)式不成立的是:A、A AB = AC、AB = A B4、一個(gè)觸發(fā)器能存儲多少位二進(jìn)制數(shù)據(jù):A、1位C、3位5、以下不能實(shí)現(xiàn)異或門功能的是:a、y =aB AbC、Y =(A B)(A B)6、觸發(fā)器的觸發(fā)方式有:A、電平觸發(fā)C、電平和邊沿觸發(fā)7、數(shù)字集成電路 7448七段顯示譯碼器能直接驅(qū)動(dòng):A、共陰數(shù)碼管B、D、C、字符點(diǎn)陣8、低電平有效

3、指的是:A、輸入高電平時(shí)實(shí)現(xiàn)該輸入端的功能B、串行傳輸D、以上都不是()B、AB Ac BC = AB CD、A .(A B) .A «(A B) = AB()B、2位D、4位()B、Y =AB ABD、Y =fA B)( A B)()B、邊沿觸發(fā)D、觸發(fā)方式不定()共陽數(shù)碼管以上均可()B、輸入低電平時(shí)實(shí)現(xiàn)該輸入端的功能第5 頁共5 頁C、在上升沿實(shí)現(xiàn)該輸入端的功能D 在下降沿實(shí)現(xiàn)該輸入端的功能9對數(shù)字集成電路 7490 的功能描述不正確的是: ()A 可以作為二進(jìn)制計(jì)數(shù)器使用B 可以作為十進(jìn)制計(jì)數(shù)器使用C、可以作為分頻器使用D、可以作為四位計(jì)數(shù)器使用10 對 JK 觸發(fā)器,下列說

4、法中不正確的是: ()A 在 CP 脈沖的作用下翻轉(zhuǎn)。B當(dāng) J K 端滿足一定的條件后,可以作為一位計(jì)數(shù)器使用。C 可以存儲一位數(shù)據(jù)。D 可以級聯(lián)使用。三簡答題: (每題 5 分,共 10 分)1 組合邏輯電路的分析過程大致分哪幾個(gè)步驟。2 什么是主從觸發(fā)器的一次翻轉(zhuǎn)現(xiàn)象。(共 40 分)1、用公式法化簡邏輯函數(shù):(8分)F(A,B,C, D) = AD AD AB AC BD ABEF BEF2、用卡諾圖化簡四變量邏輯函數(shù):(10分)L(A,B,C, D) = / m(0,13,14,15)工 d(1,2,3,9,10,11)3、飛機(jī)在下列條件下不許發(fā)動(dòng):門關(guān)上但座位皮帶未束緊;束緊了座位皮帶但制動(dòng)閘沒有松開;松開了制動(dòng)閘但門未關(guān)上。但是在維修飛機(jī)時(shí)不受上述限制。寫出

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