防煤氣中毒安全教育

1、預防一氧化碳中毒專題班會【教學目標】：1、通過對一氧化碳中毒事件的了解提高學生的安全防范意識；2、通過分析一氧化碳中毒的原因，使學生懂得面臨一氧化碳中毒事件時如何自救；3、初步掌握防一氧化碳中毒安全知識?！窘虒W重點】：了解一氧化碳中毒的情況及處理方法；【教學難點】：一氧化碳中毒的處理方法；【教學方法】：講授、討論、演示相結(jié)合?！窘虒W策略】：小組合作學習【教學過程】：（一）切入正題，明白道理親愛的同學們，寒冷的冬天，往往是一氧化碳中毒的高發(fā)期。 稍微不注意，就有可能發(fā)生危險，釀成事故。為了增強同學們的安 全防范意識，提高我們的自護自救能力，為此我們準備了這次預防 一氧化碳中毒專題班會。一氧化碳中

2、毒案例一摘要8月9日早9許，xx高新區(qū)長嶺南路中段非機動車道上，一男 子被發(fā)現(xiàn)在一輛黑色SUV車內(nèi)死亡，被發(fā)現(xiàn)時已過三四天。高新分 局花園派出所民警趕到現(xiàn)場后，立即在車輛周圍拉起警戒帶，經(jīng)法 醫(yī)在現(xiàn)場勘察后，初步確認該男子已經(jīng)死亡，死者身上無明顯外 傷。 經(jīng)法醫(yī)鑒定，確定該男子死亡原因系車內(nèi)密閉狀態(tài)下，開啟 空調(diào)后導致吸入過量一氧化碳不幸死亡。一氧化碳中毒案例二：陜西xx:回家奔喪出意外 一屋五人中毒被樗 倒一氧化碳中毒案例三：陜西11名小學女生一氧化碳中毒身亡（二）講述新課：1、課題：預防一氧化碳中毒專題班會【板書】2、設問：一氧化碳中毒多發(fā)生在什么季節(jié)？3、提問學生：舉手回答。4、老師點評

3、：一氧化碳中毒一般發(fā)生在秋冬季節(jié)，因為秋冬季節(jié)氣 溫低、氣壓低、室內(nèi)空氣流通不暢，最容易導致一氧化碳中毒事故的發(fā)生。當然，夏天也會有一氧化碳中毒的事故發(fā)生，更多的是發(fā) 生在我們使用空調(diào)的時候。學生活動：小組探究學習：一、一氧化碳中毒的原理？【板書】1、分組進行討論，各小組的同學根據(jù)自己從新聞、報紙等渠道知道 的一氧化碳中毒的原理進行討論；2、老師提問各小組。老師點評：1 .一氧化碳中毒俗稱煤氣中毒?？諝庵幸谎趸己咳绻_到 0.04%-0.06%時，就可使人中毒。2 .一氧化碳無色無味，常在意外情況下，特別是在睡眠中不知不覺 侵入人的呼吸道，通過肺泡的氣體交換進入血液，并散布全身，造 成中毒

4、。3 .血液中血紅蛋白與一氧化碳的結(jié)合能力比與氧的結(jié)合能力要強 200多倍，而且，血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以，人一旦 吸入一氧化碳，氧便失去了與血紅蛋白結(jié)合的機會，使組織細胞無 法從血液中獲得足夠的氧氣，從而使人體缺氧，致使呼吸困難。4 , 一氧化碳中毒的癥狀出現(xiàn)時間、中毒的嚴重程度等均與一氧化碳 在室內(nèi)濃度密切有關，亦與中毒者年齡有關。青年人較老年人敏 感，孕婦、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易發(fā)生中毒。醫(yī)生提醒：一氧化碳中毒對大腦神經(jīng)系統(tǒng)和心悸?lián)p害最大，導致供 血阻塞、人體缺氧，致殘率很高，易造成遲發(fā)性腦病，治療恢復非 常難。學生活動：小組探究學習：二、一氧化碳中毒的原因？【板書】1、

5、分組進行討論，各小組的同學就一氧化碳中毒的原因進行討論；2、老師提問各小組。老師點評：常見的一氧化碳中毒原因(1)在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯，由于通風不良，供氧不充 分，可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)。門窗緊閉，又無通風措施；疏忽大意，思想麻痹，致使一氧化碳大量溢出；煙囪安裝不合理，筒口正對風口，使一氧化碳倒流 ；氣候條件不好，如遇刮風、下雪、陰天、氣壓低，一氧化碳難以流通排出。(2)城區(qū)居民使用管道一氧化碳或液化氣。如果管道漏氣、開關 不緊，或燒煮中火焰被撲滅后，一氧化碳大量溢出，亦可造成中(3)使用燃氣熱水器，通風不良，洗浴時間過長。(4)冬季或夏季在車庫內(nèi)發(fā)動汽車或開動車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)

6、睡 眠，都可能引起一氧化碳中毒。因為汽車尾氣中含一氧化碳，一臺 20馬力的汽車發(fā)動機一分鐘內(nèi)可產(chǎn)生 28升一氧化碳。三、一氧化碳中毒的癥狀？【板書】：一氧化碳中毒的癥狀1、輕度中毒。中毒者會感覺到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力，這時 如能及時開窗通風，吸入新鮮空氣，癥狀會很快減輕、消失。2、中度中毒。中毒者可出現(xiàn)多汗、煩躁、走路不穩(wěn)、皮膚蒼白、意 識模糊、老是感覺睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，基本可 以治愈，很少留下后遺癥。3、重度中毒。此時中毒者多已神志不清，牙關緊閉，全身抽動，大 小便失禁，面色口唇現(xiàn)櫻紅色，呼吸、脈搏增快，血壓上升，心率 不齊，肺部有羅音，體溫可能上升。極度危重者可持續(xù)

7、深度昏迷， 脈細弱，不規(guī)則呼吸，血壓下降，也可出現(xiàn)高熱 40攝氏度，此時生 命垂危、死亡率高。即使有幸未亡、也會遺留嚴重后遺癥。四、怎樣快速處理一氧化碳中毒事故【板書】方法/步驟1、開窗透氣如果發(fā)現(xiàn)有一氧化碳中毒現(xiàn)象，或者自我感覺有了這種狀況，趕 緊第一時間打開你的門窗，將室內(nèi)的毒氣散發(fā)出去，讓新鮮空氣流 動進來，如果發(fā)現(xiàn)中毒者出現(xiàn)昏迷或頭暈目眩接近昏迷時，一定要將中毒者送出屋子。2、放松衣物遇到一氧化碳中毒，如果自己還清醒的話，松開自己的衣領， 讓自己得到更好的呼吸。如果發(fā)現(xiàn)中毒者，則救護人員趕緊松開患 者的衣服，褲帶等，并且要注意保暖。3、清理口內(nèi)粘液一氧化碳中毒之后，要及時對中毒者、特別

8、是昏迷患者進行口 腔清理，因為一旦中一氧化碳毒的人，就會不由自主的流到口鼻一 些體液，這樣容易引起患者呼吸不暢，并導致更加嚴重的后果。 4、喂點糖茶水如果中毒者還有自己的意識，還能有吞咽能力，趕緊準備一杯 糖茶水，為患者喝下，讓患者補充適當?shù)捏w力，等待進一步的救 治。5、人工呼吸如果發(fā)現(xiàn)患者昏迷不醒，或者出現(xiàn)呼呼微弱，將患者口鼻清理 后，對患者實行人工呼吸救治，當新鮮空氣進入患者體內(nèi)后，中毒 不算太嚴重的患者就能減輕一些癥狀，但是一定要掌握正確的方 式。6、聯(lián)系醫(yī)院如果中毒不是太嚴重，只出現(xiàn)頭暈，惡心，臉色不好看現(xiàn)象， 那就將以上幾種就只辦法實施后，將患者挪到充滿新鮮空氣且不寒 冷的屋子里躺下

9、休息即可，而當患者出現(xiàn)昏迷、心跳加速、或者更 嚴重的癥狀時，就一定要趕緊聯(lián)系醫(yī)院進行專業(yè)的救治，萬不可輕 視。學生活動：模擬演練假如你小組某同學在洗澡時，一氧化碳中毒，如何急救？溫馨提示：1.一人裝作一氧化碳中毒；2 .將中毒者遠離現(xiàn)場1米即可；3 .組長認真組織，分工合理。情境設計一：自己用一氧化碳熱水器洗澡時感覺頭暈、頭痛、眼 花、全身乏力。情境設計二：一同學用一氧化碳熱水器洗澡時中毒，出現(xiàn)多汗、煩 躁、走路不穩(wěn)、皮膚蒼白、意識模糊、口內(nèi)有嘔吐物。情境設計三：一同學用一氧化碳熱水器洗澡時中毒，出現(xiàn)多汗、煩 躁、走路不穩(wěn)、皮膚蒼白、意識模糊、出現(xiàn)發(fā)燒現(xiàn)象。情境設計四：一同學用一氧化碳熱水器洗

10、澡時中毒，出現(xiàn)多汗、煩 躁、走路不穩(wěn)、皮膚蒼白、意識模糊、出現(xiàn)昏迷或頭暈目眩接近昏 迷。情境設計五：一同學用一氧化碳熱水器洗澡時中毒，出現(xiàn)昏迷，心 跳加速，呼吸微弱。（引導學生按照正確的方法操作）（搶救中毒要盡快因燃氣熱水器造成的中毒往往由于警惕性不高所致，有時在不知不覺中發(fā)生，如不加以控制，中毒癥狀發(fā)展較 為迅速。因此，一旦發(fā)現(xiàn)有人中毒，一定要盡快搶救。1、迅速關閉氣閥，將門窗打開通氣，使中毒者盡快脫離現(xiàn)場2、將中毒者頭放平，使其呼吸不受阻礙；3.注意保暖，避免受涼而導致肺部感染加重病癥；4、口內(nèi)若有嘔吐物，用手指裹潔凈的布輕輕擦拭，以免進入咽 腔造成窒息；5、中毒者出現(xiàn)高熱，可用冰袋或毛巾

11、冷敷；6、中毒較輕者可喝少量醋或酸菜水，使其迅速清醒 ；7、若中毒者面色青紫，四肢冰涼，呼吸停止，應立即進行口對 口人工呼吸；8、若中毒者心臟已停止跳動，在進行人工呼吸時還應與胸外心 臟按壓同時配合。而且應該在最短的時間里和急救醫(yī)生取得聯(lián) 系。）五、如何防止一氧化碳中毒：【板書】1、防止一氧化碳管道和一氧化碳灶具漏氣。2、防止一氧化碳點燃后被澆滅，而導致大量泄氣。3、正確使用一氧化碳熱水器4、保持室內(nèi)空氣流通。切忌在沒有煙囪的情況下在室內(nèi)用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。6、開車時，不要讓發(fā)動機長時間空轉(zhuǎn)；車在停駛時，不要過久地 開放空調(diào)機；即使是在行駛中，也應經(jīng)常打開車窗，讓車內(nèi)外空氣 產(chǎn)生對流。感覺不適即停車休息；駕駛或乘坐空調(diào)車如感到頭暈、 發(fā)沉、四肢無力時，應及時開窗呼吸新鮮空氣。六：集體討論：問題：這次班會課大家學到了什么？我們以后該怎么做？老師小結(jié)：防止一氧化碳中毒，以預防為主。只要同學們具有 較強的安全防范意識，大多數(shù)一氧化碳中毒事故是可以預