數(shù)控車實(shí)訓(xùn)教案—G73加工子彈

1、數(shù)控加工技術(shù)工學(xué)結(jié)合一體化課改教案仿AK 47子彈的車削加工上課教師：上課班級： 09 機(jī)械（2）班上課教室：數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)室授課主題：用G指令加工仿A K 47子彈授課學(xué)時(shí)： 2 學(xué)時(shí)（90min ）授課日期： 22/03/2011電 話：一、學(xué)情分析1、學(xué)生分析：上課的學(xué)生是高中 2 年級學(xué)生，共有36 人，經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，已學(xué)習(xí)了鉗工、車工、銑工基本知識和操作技能，能看懂一般的加工圖紙，能分析一般零件的加工工藝，會使用一些編程指令，如： G71、G90等但沒有學(xué) 習(xí)G73指令。2、授課條件分析：教學(xué)使用FANUC 面板的數(shù)控車10 臺，編程及加工所用的操作方法基本相同。 二、教學(xué)目標(biāo)：1

2、知識目標(biāo)：1) 、進(jìn)一步掌握數(shù)控車床G 指令格式的運(yùn)用及編程步驟。2) 、根據(jù)刀具材料、工件材料、加工工藝系統(tǒng)剛性合理選用切削三要素。3) 、會分析一般零件的加工工藝路線，正確填寫零件加工工藝卡、刀具卡。2能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用指令編程加工零件并對零件質(zhì)量進(jìn)行綜合 分析的能力。3德育目標(biāo)：1) 、培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)樂業(yè)的工作作風(fēng)。2) 、培養(yǎng)學(xué)生謙虛好學(xué)、勤于思考、做事認(rèn)真的工作態(tài)度。3) 、培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量、安全、文明生產(chǎn)意識。4) 、培養(yǎng)學(xué)生溝通及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)造精神。三、 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：掌握以零件加工工藝為基礎(chǔ)，工藝分段編程法的使用和零件編程加工。2、難點(diǎn)：工藝分段編程法在零件

3、編程上的應(yīng)用。四、教學(xué)方法介紹：以項(xiàng)目教學(xué)法為主， 在項(xiàng)目實(shí)施過程中再靈活運(yùn)用講授、 提問、 討論、 演示、巡回指導(dǎo)等教學(xué)方法達(dá)到教學(xué)目的。 同時(shí)采用競技互動(dòng)的形式， 提高學(xué)生的學(xué)習(xí) 興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，能夠使學(xué)生更好地掌握技能。五、項(xiàng)目規(guī)劃1、本次實(shí)習(xí)內(nèi)容為仿AK 47子彈的車削加工，學(xué)生車床操作的熟練程 度已經(jīng)滿足這次實(shí)習(xí)的要求， 因此在實(shí)習(xí)開始前簡要的復(fù)習(xí)一下所要需要的知識 即可。2、 教師課前做好學(xué)生分組的準(zhǔn)備工作， 根據(jù)機(jī)床數(shù)量分為 10 個(gè)學(xué)習(xí)小組， 每組 3-4 人。分組時(shí)按照學(xué)生成績互補(bǔ)原則，同時(shí)考慮他們性格的差異等問題。綜合能力強(qiáng)的為組長。六、授課流程:創(chuàng)情激趣，導(dǎo)入新課3分

4、鐘分組編程，拓展思維14分鐘競技比武，一展身手質(zhì)量鑒定，交流互動(dòng)20分鐘5分鐘課堂總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)交流3分鐘1、創(chuàng)情激趣，導(dǎo)入新課（附錄1）集隊(duì)點(diǎn)名、整理儀表、安全、文明生產(chǎn)教育、分10組發(fā)放項(xiàng)目任務(wù)書介紹AK47有關(guān)知識，從而激發(fā)學(xué)生興趣，由此導(dǎo)入新課【實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)】1、嚴(yán)格執(zhí)行數(shù)控車床安全操作規(guī)程。2、認(rèn)真實(shí)習(xí)、聽從老師的安排。3、不得擅自修改、刪除系統(tǒng)內(nèi)的程序和參數(shù)。4、數(shù)控車床屬貴重設(shè)備，必須有指導(dǎo)老師在場方可操作。5、工作完畢后必須清擦機(jī)床，打掃環(huán)境衛(wèi)生，清點(diǎn)工具量具。6、注意節(jié)約材料?！緮?shù)控車床安全操作規(guī)程】工作時(shí)必須穿工作服，長發(fā)必須戴安全帽，不允許戴手套操作機(jī)床開機(jī)前先檢查機(jī)床運(yùn)行狀

5、況是否正常，潤滑是否良好。安裝刀具，工件必須牢固，不要把工具等物品遺留在機(jī)床內(nèi)。機(jī)床開動(dòng)前必須關(guān)好安全防護(hù)門。機(jī)床加工時(shí)禁止用手觸摸刀尖，工件及鐵屑。禁止用手觸摸運(yùn)動(dòng)中的主軸，刀架，尾座等運(yùn)動(dòng)部件。2、分組編程，拓展思維出示模型和圖片：明確 本堂課的教學(xué)目標(biāo)1.各組長分發(fā)課前準(zhǔn)備的圖紙。2.小組成員之間互幫互學(xué)，在學(xué) 習(xí)中遇到不能解決的問題時(shí)再向 教師求助。教師引導(dǎo)、師生互動(dòng)：分析零件結(jié)構(gòu)的基本組成及應(yīng) 用程序指令，編程的注意事項(xiàng)。如何能得到一個(gè)簡捷、高效的零件加工程序？如何擴(kuò)展學(xué)生的編程思路？如何提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神？通過典型案例來進(jìn)行分組編程比賽0教師巡回指導(dǎo)學(xué)生互動(dòng)得出：1.確定加工方案及工

6、序2.根據(jù)零件結(jié)構(gòu)應(yīng)采用的程序 指令。填寫刀具卡、加工工序 手，編寫程序?？赡艽嬖趩栴}：各組學(xué)生在選擇程序命 令或切削用量時(shí)意見不一致、激烈爭辯 相持不下的情況時(shí)教師應(yīng)出面協(xié)調(diào)。各組編好程序教師既要組織協(xié)調(diào)學(xué)生活動(dòng)又 要對程序進(jìn)行點(diǎn)評，充分體現(xiàn) 教師的主導(dǎo)地位。3、競技比武，一展身手車床加工競賽教師強(qiáng)調(diào)安全操作規(guī)章 制度，檢查安全措施是否 到位。每組學(xué)生提供刀具卡，根 據(jù)刀具卡領(lǐng)取所需刀具， 工卡量具及毛坯等。_ _1加工時(shí)按照同組比賽，異組監(jiān) 的方式，在機(jī)床上督并作詳細(xì) 記錄進(jìn)行加工零件比賽。加工結(jié)束，上交工件教師巡視時(shí)，對實(shí)習(xí)學(xué) 生出現(xiàn)的各種問題也予 以詳細(xì)記錄，以便后期異組學(xué)生詳細(xì)記錄：

7、1.比賽學(xué)生各工序所用的 時(shí)間。2.操作是否規(guī)范。4、質(zhì)量鑒定，交流互動(dòng)測量工件，公布成績?nèi)繉W(xué)生進(jìn)行操作心得體學(xué)生互檢評分，采用學(xué)生 互動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。請比武成績優(yōu)秀組的組員給二通過師生互動(dòng)方式分析出在加工零 件時(shí)尺寸精度、形位精度、表面粗 糙度的保證技巧，指導(dǎo)學(xué)生對工件 的檢驗(yàn)方法及零件的質(zhì)量進(jìn)行分 析。全面提高學(xué)生的技能水平。訓(xùn)練項(xiàng)目升華：學(xué)生意識到合理運(yùn)用編 程技巧，加工技巧；是提高數(shù)控車床加 工效率的關(guān)鍵，從而使學(xué)生的理念得到 升華，技能得到提高。教師總結(jié)，知識延伸知識拓展：結(jié)合成本核算、 企業(yè)若成批生產(chǎn)這類零件 你應(yīng)做哪些改進(jìn)？5、課堂總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)在實(shí)習(xí)中，出現(xiàn)的各種問題，積

8、累經(jīng)驗(yàn)；深入到企業(yè)調(diào)研，了解現(xiàn)、個(gè)企業(yè)現(xiàn)狀，市場需求。j進(jìn)一步滲透學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)的教學(xué)思想，引導(dǎo)學(xué) 生樹立在保證零件品質(zhì)情況下，提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn) 成本的工作思路，更好的對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。結(jié)合項(xiàng)目實(shí)習(xí)任務(wù)，做好總 結(jié)反饋。附頁項(xiàng)目任務(wù)書仿AK47子彈的加工【數(shù)控車床安全操作規(guī)程】工作時(shí)必須穿工作服，長發(fā)必須戴安全帽，不允許戴手套操作機(jī)床。開機(jī)前先檢查機(jī)床運(yùn)行狀況是否正常，潤滑是否良好。安裝刀具，工件必須牢固，不要把工具等物品遺留在機(jī)床內(nèi)。機(jī)床開動(dòng)前必須關(guān)好安全防護(hù)門。機(jī)床加工時(shí)禁止用手觸摸刀尖，工件及鐵屑。禁止用手觸摸運(yùn)動(dòng)中的主軸，刀架，尾座等運(yùn)動(dòng)部件?！卷?xiàng)目任務(wù)】任務(wù)描述

9、：1、各組根據(jù)圖紙討論加工方案和工序，并編寫加工程序，然后用 數(shù)控車床加工出來。2、填寫項(xiàng)目任務(wù)書【圖片展示】【知識點(diǎn)】G71指令的格式和各參數(shù)的含義：G71 U(Ad) R(e)G71 P(ns) Q(nf)U(Au) W(Aw) F d:背吃刀量(半徑值)e：每次的退刀量Ns:精加工形狀的第一個(gè)程序段的順序號。nf:精加工形狀的最后一個(gè)程序段的順序號。 U: X軸方向的精加工余量(直徑 /半徑指定)。W: Z軸方向的精加工余量。附錄1項(xiàng)目任務(wù)圖仿AK47子彈技術(shù)要求：1、銳邊倒鈍；2、各表面粗糙度要求是Ra1.6圖紙名稱仿AK47子彈毛坯鋁棒工時(shí)45分鐘附錄2刀具卡片零件名稱圖紙編號工步號

10、刀具編號刀具名稱刀具型號刀片型號刀尖半徑備注編制審核批準(zhǔn)共貞第頁_附錄3量具卡片序號量具名稱規(guī)格數(shù)量備注123456附錄4工具卡片序號工具名稱規(guī)格數(shù)量備注1234附錄5數(shù)控加工工序卡片產(chǎn)品名稱或代號零件名稱零件圖號工藝序號程序編號夾具名稱編號使用設(shè)備材料工步工步內(nèi)容刀具號刀具名稱規(guī)格主軸轉(zhuǎn)速進(jìn)給速度背吃刀量備 注編 制審核批準(zhǔn)共頁第頁附錄6數(shù)控車工技能評分表鑒定項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)配分自檢檢驗(yàn)結(jié)果得分備注工藝準(zhǔn)備（35 分）工藝編制8程序編制及輸入15工件裝夾3刀具選擇4切削用量選擇5工件加工質(zhì)量（60分）用試切法對刀1011+0.025-0.028+0.025-0.029+0.025-0.0247 ±0.05543.25218.384216.384213.252321.52R342R62R2.52倒角2粗糙度6量具精度檢驗(yàn)及誤差分析（5 分5合計(jì)100【編寫仿AK47子彈的加工程序】【教學(xué)評價(jià)表】教學(xué)評價(jià)表課題小 組組名小組負(fù)責(zé)人小組成 員姓名班級課題名 稱實(shí)施時(shí)間評價(jià)類別評價(jià)內(nèi)容評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)配分個(gè)人 自評小組 評價(jià)教師 評價(jià)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備筆記收集、整理、自主學(xué)習(xí)5，習(xí)過程信息收集能收集有效的信息5圖樣分析能根據(jù)項(xiàng)E求分析圖樣10方案執(zhí)行以填寫的卡片為準(zhǔn)35問題探究能在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，并用理論知識