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文檔簡介

1、精品文檔第一部分教材知識梳理第一章聲現(xiàn)象中考考點清單考點一聲音的產(chǎn)生和傳播1、聲音的產(chǎn)生:聲音是由1跑產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物曬如各種樂器在演奏時都是通過振動而發(fā)聲。二胡、提琴等弦樂器是靠弓和弦的相互摩擦產(chǎn)生振動發(fā)出j 音的;笛子是由管內(nèi)的空氣振動發(fā)出聲音的;鼓是由鼓面振動發(fā)出聲音的。2、聲音的傳播 聲音可以卷變氣中傳播,但不能在重提*(2)聲音的傳播是一切固體、液體、氣體都是傳播聲音的介質,空氣是最 常見的傳播介質。 聲音在不同的介質中傳播的速度是不同的,通常是:U氣6<Urf7)<U固,通常情況下,聲音在空氣中的傳播速340OM考點二樂音的特性1、聲音的三個要素是血、刎度、3>

2、;色。2、音調(diào)是指聲骨窗低,由發(fā)聲體振擷快慢決道向度是指人耳感覺的支皿由聲源振動7幅度決定,逛甄聲源的距離有關,聲音的強弱常用分貝,音色是指聲音岬質與特色,10<聲體的材料有關。適時總結日常用語里聲音的“倚;有時指音調(diào),有時指響度,含義不是唯一的。分辨時關鍵看其具體含義,如“引領讖由語”的“樵”分別表示“大聲歌唱”“小聲說話”的意思,顯然是指聲音的大小口即謝位則是指人耳對聲音特色的感受,與發(fā)聲體的材料、結構等有關,不同的發(fā)聲體在音調(diào)和響度相同的情況下,發(fā)出聲?音色是不同的,我們平常就是根據(jù)音色來“聽聲辨人”的。考點三噪聲的防治1、定義(1)從物理學的角度看,噪聲是指發(fā)1宛懶G振動時發(fā)出的

3、聲音(2)從環(huán)保的角度看,凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音以及對人們要聽到的聲音越擾作用的聲音,都屬于噪聲2、噪聲的等級計量單位人們鹿分貝來劃分聲音的等級,它是計量聲音強幽理您是JU門腎聽到的最弱的聲音。&減弱噪聲的三個途徑在聲源處減弱6在傳播過程中減弱在O耳處減弱 適時總結:噪聲污染是當代社會的四大污染(噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢氣移 染)之一。人們用分味劃分聲音等級,為保護聽力應控制噪9W避過為 保證工作學習,應控制噪聲不施次;人們理想的聲音用5跳貝左右 考點匹超聲與次聲 1、超聲(頻率高超0000Hz的聲音)人類發(fā)不出超聲,也聽不到超聲特點:很強的穿透能力(2)實例

4、2、次聲(頻率低220Hz勺聲音,)人耳聽不到次聲 特點:能量很高的次聲具有極大的破壞力(2)實例:火山爆發(fā)、地震、風暴等都能產(chǎn)生次聲,核爆炸、導彈發(fā)射等也能產(chǎn)生次聲第二章多彩的光第一節(jié)光現(xiàn)象中考考點清單考點一光的直線傳播1、 能發(fā)光的物體稱為光源,覺的光源在太陽、螢火蟲、通電電燈、燃燒的蠟燭等。2、 光的傳播:光在同種均勻中是沿直線傳播的,常見的現(xiàn)象:樹影、小孔成像、日食、鑿大山隧道時,用激光來引導掘進機。3、 光的傳播速度:光在真空中的傳播速度約為 3 10 ,光年是長度單位??偨Y: ( 1 )理解光沿直線傳播注意兩點:一是同種介質;二是介質的密度是均勻( 2)直線傳播現(xiàn)象包括:影子的形成

5、、日晷儀、小孔成像、日食、月食的形成等級, ( 3 )光在不同的介質中速度是不同的:考點二光的反射1、 光的反射:當光射到物體表面反射回去,這種現(xiàn)象叫光的反射。常見現(xiàn)象:鏡中花、水中月、水中倒影。2、 光的反射定律: ( 1)反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi),( 2)反射光線和入射光線分別位于法線兩側(3)反射角等于入射角3、 鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律4、 光在反射時光路是可逆的總結:光的反射定律可記作“三線共面、法線居中、兩角相等” 。有了入射光線才有反射光線,反射角隨入射角的改變而改變,當反射光線、入射光線、法線重合時,反射角等于入射角且均為 0考點三光的折射1、 光從一種介

6、質斜射入另一種介質時,傳播方向會發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射,常見的折射現(xiàn)象有水中筷子,海市蜃樓、彩虹等2、 光的折射定律: ( 1 )折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)(2)折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(3)折射角隨入射的改變而發(fā)改變,入射角增大時,折射角也增大,入射角減小時,折射角也減小。 (當光從空氣斜射入水或玻璃等透明物質時,折射角小于入射角,當光從水或玻璃等透明物質斜射入空氣時,折射角大于入射角)3、 光在折射時光路是可逆的??偨Y:光的折射定律可記作“同平面、居兩側、角不同、路可逆” 。當光射到分界面時,同時發(fā)生光的反射和折射, 折射角隨入射角的改變而改變, 當光線垂直入

7、射時, 傳播方向不發(fā)生改變,折射角等于入射角且均等于0 ,反射現(xiàn)象、折射現(xiàn)象中光路是可逆的??键c四平面鏡成像1、 平面鏡成像的原理是光的反射2、 平面鏡成像的特點;平面鏡所成的像是虛像,像處與物體的大小相同,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等,像秘物體相對平面鏡對稱3、 平面鏡的作用是成像改變光的傳播方向。考點五光的色散精品文檔1、一束太陽光通過三棱鏡,在白屏上被分解成七種色光,光從上至下依次排列為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,這種現(xiàn)象稱為光的色散2、光的三基色:把紅、綠、藍三種色光稱為光的三基色,這三種色光按強弱一同相互混合就組成各種不同的顏色。3、顏料的三原色:把紅黃藍三種色稱為顏料的

8、三原色,這三種色按不同的比例混合可以得到其他任何色彩總結:平面鏡成像的特點:可總結成四個字“對稱虛像”有以下幾層含義:大小相等:像和物體大小相等,像的大小永不變平面鏡成像特點距離相等:像和物體到鏡面的距離相等線面垂直:像和物體對應點的連線跟鏡面垂直左右相反:像和物體的左右是相反的像為虛像:物體在平面鏡中所成的像為虛像, 只能用眼睛觀察到,不能光屏去承接第二節(jié)透鏡及其應用中考考點清單考點一透鏡1、透鏡:中央厚,邊緣薄的透鏡叫凸透鏡;中央比邊緣薄的透鏡叫凹透鏡。通過兩個 球面球心的直線,叫做透鏡的主光軸,簡稱光軸;凸透鏡的中心稱為光心。2、透鏡對光的作用(1)凸透鏡使光線會聚:平行于主光軸的光經(jīng)凸

9、透鏡會聚的點稱為凸透鏡的焦點,用F表示。凸透鏡的兩側各有一個焦點。焦點到 光心的距離稱為焦距,胡 f表示。如圖所示(2)凹透鏡使光線發(fā)散:平行于主光軸的光經(jīng)凹透鏡發(fā)散后,其反向延長線的交點叫凹透 鏡的焦點,用 F表示;由于該焦點不是實際光線會聚而成的,因此叫虛焦點,焦點到光心 的距離叫焦距,用f表示如圖所示3.三條特殊光線:比較兩透鏡的異同(1)凸透鏡A.平行于主光軸的光線一一通過焦點B.通過焦點的光線一一平行于主光軸C.通過光心的光線 傳播方向不改變(2)凹透鏡A.平行于主光軸的光線一一反向延長線通過同側的焦點, B.正對凹透鏡另一側焦點射出的光線一一平行于主光軸 C.通過光心的光線 傳播方

10、向不改變.考點二凸透鏡成像的規(guī)律與應用1 .凸透鏡成像的原理是光的折射2 .凸透鏡成像規(guī)律和應用列表:物距像距像的性質應用U> 2 FF<V< 2 F縮小倒立實像照相機U= 2 FV= 2 F等大倒立實像F<U< 2 FV> 2 F放大倒立實像投影儀、幻燈片U= F無限遠不成像獲取平行光源和測焦距U< F放大正立虛像放大鏡總結:凸透鏡的成像可總結成:一焦分虛實,二焦分大小,物近像越遠大4、生活中的透鏡(1) 顯微鏡:顯微鏡實質是凸透鏡的組合,是通過折射原理來工作的。(2) 照相機:照相機的鏡頭相當于凸透鏡,成的是倒立、縮小的實像(3) 幻燈機:成的是倒

11、立放大的實像(4) 放大鏡:成的是正立、放大的虛像總結:照相機的調(diào)節(jié)方法:攝近景時,物距減小,像距增大,像也增大,即鏡頭向外伸出一些,離膠片遠一些,像大一點,攝遠景時,物距增大,像距變小,像也變小,即鏡頭往后縮,離膠片近一些,像小一點,照相機上光圈的作用是控制進入照相機的光線多少,快門控制進光的時間??键c三眼睛和眼鏡1 .近視眼及其矯正: 近視眼產(chǎn)生的原因是晶狀體太厚,折光能力太強,或者眼軸過長,遠處的光會聚在視網(wǎng)膜前,要配合適的凹透鏡進行矯正2 .遠視眼(老花眼)及其矯正:遠視眼產(chǎn)生的原因是晶狀體太薄,折光能力太弱,或 者眼軸太短,近處的光會聚在視網(wǎng)膜后,要配合適的凸透鏡進行矯正第三章運動的

12、世界中考考點清單考點一運動的描述1、機械運動在物理學中,把一個物體相對于另一個物體位置的改變稱為機械運動,簡稱運動2參照物事先被選作參照標準的物體, 叫做參照物, 物體的運動情況不同, 運動和靜止是相對的。3、 運動和靜止的相對性:世界上的一切物質都在運動,絕對不動的物體是不存在的,研究物體運動狀態(tài)時,參照物選取不同,其運動狀態(tài)也可能不同考點二長度和時間的測量1、 長度的測量( 1) 測量工具:刻度尺米尺皮卷尺游標卡尺激光測距儀等( 2) 單位:國際單位:米;其他單位:千米分米厘米毫米微米納米1 千米=1000 米; 1 分米 =102、 時間測量( 1) 測量工具:秒表手表等( 2) 單位:

13、國際單位:秒;常用單位小時分毫秒微秒( 3) 測量:累積法估測時間,比如測脈搏跳一次的時間,先測若干次花的時間,再用時間除以次數(shù)得到一次所花的時間考點三運動的快慢1、 速度: ( 1)意義:表示物體運動快慢的物理量; ( 2 )定義:是指物體在單位時間內(nèi)通過的路的多少; ( 3)公式: U=S/T ( 4)國際單位:米/秒。單位換算: 1 米/秒 3.6千米/時2、 勻速直線運動:物體運動速度保持不變的直線運動,勻速直線運動是最簡單的運動3、 變速直線運動( 1) 變速直線運動:速度變化的直線運動稱為變速直線運動( 2) 平均速度: 做變速直線運動的物體, 如果在時間 t 內(nèi)通過的路程為 S,

14、 那么它在這段時間里的平均速度U=S/t總結: 平均速度是描述做變速運動的物體的平均快慢程度, 知道了一個做變速的物體的平均速度, 就大體一知道了它運動的快慢, 但不能精確地知道它的運動情況, 即不知它何時加速,何時減速,何時中途停留??键c四刻度尺的使用1、 使用前觀察刻度尺的零刻線是否完好,量程分度值2、 使用過程中要正確使用刻度尺,應該做到“五對”選對放對看對讀對記對A 、 是指刻度尺的選擇, 不同的刻度尺精確程度不同, 而測量對象不同, 所需精確的程度也不同,所以首先要搞清楚被測物體是什么,測量的目的是什么,這樣就可以合理選擇不同精確程度的刻度尺B 、指 刻度尺的位置要放正,不能歪斜,刻

15、度尺較厚時,刻度尺應緊貼被測物體,零刻線磨損的,應以某一刻線為零點,讀數(shù)時要注意減去零點的數(shù)字C、地 指讀數(shù)時,視線要正對刻度尺,與尺面垂直,不要斜視D 、 是指在讀數(shù)時,除準確讀出分度值的數(shù)字外,還要估讀到分度值的下一位數(shù)字E、指除了正確無誤地記下所讀的數(shù)字外,還要注明單位,只寫了數(shù)字未標明單位的記錄是無意義的,而忘了寫單位是初學者最容易犯的錯誤第四章力力與運動考點一力和力的作用效果1、概念:物體對物體的作用2、特點:甲物體對乙物體施力時,乙物體對甲物體也施力,因此力的作用是相互的3、力的作用效果:力可以使物體的形狀發(fā)生改變,也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變4、單位:牛頓5、力的三要素及其表示

16、:總結:1、力的作用至少有兩個物體,一個是施力物體,一個是受力物體,離開物體或只有一個物體不會有力的作用中。2、相互接觸或不相互接觸的物體間都可能發(fā)生力的作用,3、一個物體施力的同時,它也受到一個反作用力,因此施力物體同時也是受力的物體,在指明該物體是施力物體還是受力物體時,必須指明對哪一個力而言考點二彈力與彈簧測力計1、彈性形變:有些物體受力時發(fā)生形變,不受力時恢復原狀,這樣的形變叫彈性形變2、非彈性形變:有些物體的在力的作用下發(fā)生形變,當力撒去后,物體不能恢復原狀 的形變叫非彈性形變3、彈力:因物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力4、彈簧測力計原理:在一定范圍內(nèi)拉伸彈簧時,彈簧受到的拉力越大,彈簧的

17、伸長量 就越長。5、彈簧測力計的正確使用方法:(1) 了解彈簧測力計的量程,待測力的大小應在量程之內(nèi)(2) 明確分度值:了解彈簧測力計的刻度,每一大格表示多少牛,每一小格表示多 少牛(3) 校零:測力計要檢查指針與零刻度線是否對齊,要調(diào)節(jié)至對齊(4) 測力時,要使測力計內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測力的方向居一條直線上,彈簧不 要靠在刻度盤上總結:彈力是一種接觸力,如壓力、拉力等,彈力產(chǎn)生的條件是物體間相互皎接觸,并且發(fā)生彈性形變;彈力的施力物體是發(fā)生形變的物體,彈力的方向是垂直于接觸面,與形變方向相反考點三重力1、定義:由于地球對物體的吸引而產(chǎn)生的力,地球上及附近的所有物體,都受重力的 作用,重力的

18、施力物體就是地球2、大?。何矬w所受重力跟它的質量成正比,其比值是定值,約等于 9.8N/kg3、 計算公式: G=mg g=9.8N/kg g 的意義是在地球附近,質量為 1kg 的物體,所受重力大小為 9.8N4、 方向:重力的方向總是豎直向下的5、 重心:重力的等效作用點,質量分布 均勻、 形狀規(guī)則的物體的重心, 就在它的幾何中心上,不規(guī)則的薄板形的物體的重心,可以采用懸掛法來確定6、 總結: 1 、重力的方向是豎直向下的,豎直向下的含義是垂直水平面向下,不能說成垂直向下2、重心不一定在物體上考點四摩擦力1、 一個物體在另一個物體表面滑動時所受到的阻礙物體相對運動的力, 叫滑動摩擦力2、

19、有相對運動趨勢時產(chǎn)生的力是靜摩擦力3、 滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,壓力越大,滑動摩擦力越大,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大4、 增大有益摩擦的方法:增大壓力、增大接觸面的粗糙程度5、 減小有害摩擦的方法:減小壓力、減小接觸面的粗糙程度總結: 1、摩擦力總是阻礙物體的相對運動,但不一定會阻礙物體的運動,在很多情況下, 摩擦力反而會推動物體的運動。 例如: 自行車、 汽車的后輪受到的摩擦力方向向前,是動力,因此后輪稱為驅動輪3、 摩擦力的大小與受力面積的大小、相對接觸面運動速度大小無關,僅與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關,在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,摩擦力越大,在壓力

20、相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大考點五牛頓第一定律、慣性1、 牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用時,總保持勻速直線運動狀態(tài)和靜止狀態(tài)2、 慣性:物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)不變的性質叫慣性3、 慣性是物體所固有的一種屬性,與物體的運動狀態(tài)、是否受到外力無關,與物體的質量有關,質量越大,物體的慣性越大4、 一切物體在任何情況下都有慣性總結: 1、牛頓第一定律是在大量實驗事實的基礎上,通過進一步推理而概括出來的,且經(jīng)受住了實踐的檢驗, 但是我們周圍不受力的物體是不存在的, 因此不能用實驗來直接證明牛頓第一定律2、牛頓第一定律的內(nèi)容說明:( 1) “一切是指對于所有的物體都普遍適用”(

21、2) “沒有受到力的作用”是指定律成立的條件,包含兩層含義:一是理想情況, 即物體確實沒有受到力的作用; 二是實際情況, 物體所受的合力為0, ( 3 ) “或”是指兩種狀態(tài)居其一, 不能同時存在, 原來靜止的物體將保持靜止狀態(tài), 原來運動的物體不管原來做什么運動,物體都將做勻速直線運動考點六力的合成1、 如果一個力產(chǎn)生的作用效果跟幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同, 那么這個力就叫做那幾個力的合力,組成合力的每一個力叫分力2、 同一直線上二力的合成( 1) 同一直線上,方向相同的兩個力的合力,大小等于這兩個力的大小之和。方向跟這兩個力的方向相同,即F=F1+F2( 2) 同一直線上,方向相反的兩個

22、力的合力,大小等于這兩個力的大小之差,方向跟較大那個力的方向相同即F=F1 F2考點七二力平衡與相互作用力1、平衡狀態(tài):物體如果在兩個力的作用下,能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。2、平衡力:處于平衡狀態(tài)的物體所受的力3、二力平衡:物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)。4、二力平衡條件5、平衡力與相互作用力的區(qū)別區(qū)別平衡力相互作用力相同點大小相等、方向相反、作用在同一條直線上/、同點不一定是同種性質的力,任何兩種性質 的力都可能成為一對平衡力f是同種性質的力根本區(qū)別是否作用在同一物體上考點八力和運動的關系力是改變物體運動狀態(tài)的原因,即物體的運動狀態(tài)如果發(fā)生改變則物體一定受到非平衡力的作用,物體的運

23、動狀態(tài)如果不發(fā)生改變,則物體一定受平衡力的作用。力不是維持物體運動的原因,例如處于勻速直線運動的物體不一定受到外力的作用。第五章密度浮力第一節(jié)密度中考考點清單考點一質量及其測量2、要國 際1、質量:物理學中把物體所含物質的多少叫做物體的質量,它是物體的一個基本 屬性,它與物體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置無關,總結:物體的質量不隨它的形狀、狀態(tài)、位置的改變而改變。單位制中,質量的基本單位是:Kg , 1t=1000kg=10 6g=i09Kg3、測質量的常用工具:托盤天平,桿秤、臺稱、電子稱等4、天平的使用(1) 調(diào)平:會放:將天平放在水平臺上會調(diào):將游碼移到橫梁標尺左端零刻度處,調(diào)節(jié)橫梁右端平

24、衡螺母,使指針指在分度盤的中線上,或左右擺動幅度一樣時,天平平衡(2) 稱量放:左物右碼,有鐐子加減祛碼,加祛碼順序是從大到小,通過加減祛碼不能將橫梁調(diào)平時,應該調(diào)節(jié)標尺上的游碼直到天平平衡。(3) 讀數(shù):物體質量等于祛碼總質量加上游碼所示的示數(shù)考點二密度1、定義:在物理學中,把某種物質的單位體積的質量叫做這種物質的密謀,用p表不2、單位:kg/m3 或 g/m3 1g/cm3=103kg/m33、公式:p =m/v注意:密度是物質的特性,同種物質的密度是相同的,與物質的質量和體積無關??键c三密度的測量1、密度測量的原理:p =m/v2、量筒的使用A、觀察量筒的量程和分度值B、將量筒放在水平工

25、作臺上C、讀數(shù)時視線應與凹液面相平3、測量固體密度的方法(1)測量規(guī)則固體密度的方法:A、用不干不凈測出物體的質量,B、用刻度尺等工具直接量出體積(2)測量不規(guī)則固體的密度 A、用天平測出物體的質量,B、用量筒間接測出物體的體積,C、利用密謀公式算出物體的密度4、測量液體密度的方法(1)測部質量m1(2)將被測液體倒入量筒中一部分并記下其體積v(3)測出剩余部分液體及燒杯的部質量m2,則量筒中被測液體的質量為 m= mm2(4)利用密度公式算p =m/v出被測液體的密度第二節(jié)浮力中考考點清單考點一浮力及其應用1、液體和氣體對浸在其中的物體有豎直向上的托力,物理學中把這個力叫浮力。浮力的實質是液

26、體對浸在它里面的物體向上和向下的壓力差,即F浮二F向上一F向下2、潛水艇:是通過改變自身的重力來實現(xiàn)浮沉的3、氣球和飛艇:是對過改變自身的體積來實現(xiàn)浮沉的總結:(1) “浸在”包含兩種情況,一種是物體完全浸沒在液面下,一種是物體有一部分體積露出液面,有部分體積浸沒在液面下(3) 浮力的施力物體是液體,受力物體是浸在該液體中的物體;浮力的方向始終是堅直向上的,它與重力的方向始終相反考點二阿基米德原理1、阿基米德原理:浸在液體中物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于該物體 所排開的液體所受到的重力的大小,用公式表示是F s=G a =m排g= p液gv排2、由F浮二p液gv排可知,浮力的大小只跟液

27、體的密度和物體排開液體的體積兩個因素在關,而跟物體本身的其他因素無關3、阿基米德原理不僅適用于液體,也適用于氣體,即F浮=p氣gv排,在通常情況下,空氣中上升或下降的氣球所排開空氣的體積等于氣球自身的體積,即V排=V球考占二V 八、4物體的浮沉現(xiàn)象1、物體的浮沉條件上浮 下沉 懸浮漂浮況底F-甘一-rG-5浮6F浮GF#=GF#=GF浮G處于動態(tài)(運動狀態(tài)可以停留是“上浮”是“下沉”不斷改變)爻評衡力作用在液體的任何深度過程的最終狀態(tài)過程的最終狀態(tài)處于靜態(tài),爻平衡力作用總結:通常計算物體受到的浮力有5種方法,運用的原理及其注意事項如下:(1)“公式法”是 F浮=p氣gv排,通常用在涉及 F浮、

28、p液、v排的情況中, 運用最多、最廣(2)“平衡法”是 F浮"G排-m排g,通常用在物體處于漂浮或懸浮時,計算浮力或 物體的重力一 一 一'(3)“稱重法”是 F浮二G物一F ,通常用在已知物重和彈簧測力計的示數(shù)情況下, 一,而F是彈簧測力計下懸掛著的物體浸沒在液體中時測力計的示數(shù),這并不是物體在液 體中的重力(4)“排液法”是 F浮=6液=m液g,通常用在已知被測物體排開的液體重力或質量 的情況下,已知艦船空載、滿載的排水量即可計算艦船受到的浮力的大小(5)“壓力差法”是 F浮=5向上F向下,通常用在已知浸在液體中物體的上下表面積、所處深度或所受到壓強大小時來計算浮力,此公

29、式運用的最少2、浮沉條件的應用:密度計、鹽水選種、熱氣球第六章壓強中考考點清單考點一壓力物理學中將垂直作用在物體表面上的力叫壓力。壓力的方向與受力物體的表面垂直且指向被壓的物體。影響壓力作用效果的因素是壓力的大小和受力面積的大小總結:壓力與重力的區(qū)別與聯(lián)系壓力區(qū)別定義垂直作用在物體表面上的力物體由于地球的吸引而受到的力產(chǎn)生原因物體相互擠壓而產(chǎn)生的力由于地球的吸引,物體受到的力力的性質壓力是彈力,只有相互接觸且相互 擠壓發(fā)生形變才用壓力重力是引力,物體與地面不直接接 觸也會受到重力的作用力的方向垂直于物體表向,并指向被壓的物 體豎直向下力的大小與物體間的擠壓程度有關與物體的質重成正比,即 G=m

30、g作用(點) 面被壓物體表向物體的重心聯(lián)系:物體孤立地靜止在水平地面上時,它對水平地面的壓力與它的重力大小相等,且兩力方向都豎直向下,但不是同一個力考點二壓強1、壓強的物理意義:用來表示壓力作用效果的物理量2、定義:把單位面積上受到的壓力大小叫做壓強3、公式:p = FS-24、單位:帕斯卡(Pa), 1Pa=1Nm總結:(1)公式p =F/S無論對于固體、液體還是氣體產(chǎn)生的壓強都普遍適用(2)公式中的受力面積 S是指兩個物體相互接觸的那部分面積,而并不一定是受壓物體的表面積(3)壓強P決定于壓力F和受力面積S兩個因素,在判斷和計算壓強時,一定要同時考慮壓力和受力面積兩個因素(4)應用公式P=

31、F/S計算時,單位要統(tǒng)一(5)對于放在水平面上,密度均勻的柱形固體來說, 壓弓P P=F/S=G/S= p物vg/s=p 物 shg/s= p 物 gh考點三增大或減小壓強的方法1、增大壓強的三種方法:(1)當壓力F 一定時,需減小受力面積S, (2) 當受力面積S 一定時,需增大壓力F (3)在條件允許的情況下,可 以同時減小受力面積S,減小壓力F。2、減小壓強的三種方法:( 1) 當壓力 F 一定時, 需增大受力面積S, ( 2)當受力面積S 一定時,需減小壓力 F, ( 3)在條件允許的情況下,可以同時增大受力面積S,減小壓力F考點四液體壓強1、液體壓強的特點: ( 1) 液體內(nèi)部向各個

32、方向都有壓強, 壓強隨液體深度的增加而增大, 同種液體在同一嘗試的各處、 各個方向的壓強大小相等2、不同液體在同一深度產(chǎn)生的壓強大小與液體的密度有關,密度越大,液體的壓強越大,液體壓強可用公式P=p gh來進行計算,式中p的單位一定要用kg/m3, h的單位要用m, 計算出壓強的單位才是P3、連通器原理:靜止在連通器內(nèi)的同一種液體,各部分直接與大氣接觸的液面總是保持在同一高度4、密閉的液體,其傳遞壓強有一個重要的特點:即加在密閉液體上的壓強, 能夠大小不變地被液體向各個方向傳遞, 這個規(guī)律被告稱為帕斯 卡原理考點五大氣壓強1、大氣壓強: 和液體一樣, 空氣內(nèi)部向各個方向也都存在壓強, 這種壓

33、強稱為大氣壓強,大氣壓強的方向是向各個方向。2、大氣壓強的存在:馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在3、大氣壓強的測量:托里拆利實驗測出了大氣壓強的值, 實驗結果跟玻璃管的粗細、玻璃管是否豎直、水銀槽中水銀的多少等因素無關, 1 標準大氣壓=760mmHg=1.01義105Pa4、液體沸點與液面氣體壓強的關系:液體的沸點隨液面上氣壓的增大而升高。 高壓鍋就是利用了這個原理。 高出上雞蛋煮不熟的原因是( 1)大氣壓強隨高度增大而減?。?( 2) 液體沸點隨液面上氣壓的減小而降 低5、密閉氣體體積與氣體壓強的關系:質量一定的密閉氣體, 溫度不變時,氣體的體積越大壓強越小,氣體的體積越小壓強越大總結:

34、( 1)托里拆利實驗的玻璃管稍上提、下壓或傾斜,不會影響管內(nèi)水銀面的高度差(2)大氣壓強的值會隨著海拔高度、天氣、季節(jié)的變化而變化 ( 3) 液體的沸點與液面的氣體壓強有關, 不一定是大氣壓強,( 4)活塞式或離心式抽水機都是利用大氣壓來工作的,吸水揚程不會超過10.34m考點六液體壓強與流速的關系1、流體 (液體或氣體) 在流速大的地方壓強較小, 在流速小的地方壓強 較大2、升力的形成:由于機翼的上凸下平的造型, 當氣流流過機翼時, 機翼上方通過的氣流流速比機翼下方通過的氣流流速, 于是機翼上方的氣體壓強小于機翼下方的氣體壓強, 這一壓強差使機翼獲得方向向上的 升力第七章機械與人第一節(jié)簡單機

35、械中考考點清單考點一杠桿1、定義:在力的作用下,能繞某一固定點轉動的硬棒,物理學中叫做杠桿。一根 硬棒能成為杠桿要具備的條件:有力的作用;繞某固定點轉動。兩個條 件缺一不可,支點可以在杠桿的一端,也可以在杠桿的其他位置2、杠桿的五要素(1)支點:杠桿繞著轉動的固定點,用字母“ O”表示(2)阻力:阻礙杠桿轉動的力,常用字母“ Fi”表示(3)動力臂:從支點到動力作用線的距離,常用字母“ Li”表示(4)阻力臂:從支點到阻力作用線的距離,常用字母“ L2”表示 考點二杠桿的平衡1、杠桿的平衡條件杠桿在兩個或兩個以上的力作用下,處于靜止不動或勻速轉動時都稱之 為杠桿的平衡狀態(tài)2、3、杠桿平衡條件的

36、表達式動力學X動力臂二阻力X阻力臂,或用字母表示公示:FiLi = F2L24、5、杠桿的分類:力臂力特點應用舉例省力杠桿Li>L2Fi<F2省力費距離撬棒、側刀、鋼絲鉗費力杠桿Li <L2Fi>F2費力省距離船槳、筷子、掃帚等臂杠桿Li=L2Fi = F2不省力也/、費距離天平考點三定滑輪和動滑輪定滑輪動滑輪圖示定義軸固定不動的滑輪軸隨物體T運動的滑輪實質等臂杠桿省力杠桿特點不能省力但能改變力的方向不能改變力的方向但能省力考點四滑輪組定滑輪和動滑輪組合成滑輪組.必須既在定滑輪也有動滑輪.滑輪組的省力情況和繞線情況在關,繩子段數(shù)n 由動滑輪上有幾段繩子承擔,拉力就是物重

37、的幾分之一,繩子自由端移動的距離為物體上升距離的 n 倍。第二節(jié) 功 功率 機械效率中考考點清單考點一功1、定義: 在物理學中把力和物體在力的方向上移動距離的乘積叫做機械功,簡稱功2、做功的兩個必要因素:一是有力作用在物體上,二是物體在力的方向上移動一段距離3、計算公式:W=FS4、單位:焦(J) 。 1J=1Nm總結:力不做功包括三種情況:( 1) 物體不受力的作用,由于慣性而移動了距離( 2) 物體受到力的作用,但保持靜止狀態(tài),即物體在力的方向上沒有移動距離( 3) 物體受到力的作用但運動方向始終與該力方向垂直,即物體在力的方向上沒有移動距離考點二功率1、定義:單位時間內(nèi)物體做功的多少叫做功率2、物理意義:表示物體做功快慢的物理量3、計算公式:P=W/t ,推導公式P=Fv4、單位:瓦(W ) 、千瓦(kw ) , 1kw=1000w總結: 1、功率表示做功快慢,不表示做功的多少,一個力做功的多少由功率和時間兩個因素決定,功率大的機械做功不一定多,做功多的機械,功率也不一定大3、 P=FV 表示的物理意義:( 1) 當物體的功率一定時,它受到的牽引力越大,速度越?。?2) 當物體的牽引力一定時,功率與速度成正比( 3) 當物體的速度一定時,牽引力越大,它的功率越大考點三機械效率1

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