四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文素材經(jīng)典國(guó)學(xué)誦讀十_新課標(biāo)

1、.四年級(jí)上冊(cè)經(jīng)典國(guó)學(xué)誦讀十單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽(tīng)到的新穎事記下來(lái),摒棄那些假話套話空話,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥(niǎo)的效果。 一死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開(kāi)展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開(kāi)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步

2、學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語(yǔ)文程度的重要前提和根底。 經(jīng)典國(guó)學(xué)再現(xiàn)課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫(xiě)作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒(méi)有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一那么名言警句即可?？梢詫?xiě)在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫(xiě),老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫(xiě)作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出

3、來(lái),使文章增色添輝。 孫子曰：凡用兵之法，馳車千駟，革車千乘，帶甲十萬(wàn)，千里饋糧。那么內(nèi)外之費(fèi)，賓客之用，膠漆之材，車甲之奉，日費(fèi)千金，然后十萬(wàn)之師舉矣。我是小助手馳車：古代用于攻擊的一種戰(zhàn)車，重量較輕，所以也叫輕車。駟：用四匹馬架的車。革車：用于裝載運(yùn)輸?shù)能囕v，重量較重，所以也叫重車。舉：舉兵，出兵。 我是小翻譯孫子說(shuō)：大凡起兵作戰(zhàn)的規(guī)律，要?jiǎng)佑幂p車千輛，重車千輛，甲胄裝備的士兵十萬(wàn)，還要向糧食運(yùn)輸?shù)角Ю镏?。這樣，里里外外的費(fèi)用，招待各國(guó)使節(jié)、謀士的費(fèi)用，武器保養(yǎng)維護(hù)的膠漆器材，車輛盔甲的供給，每天要消耗千金，按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備，十萬(wàn)軍隊(duì)才可以起兵。考考你的智慧1.給下面句子中帶點(diǎn)的字選擇

4、正確的讀音？A.chéng B.shèng 古代的諸侯國(guó)很多都是千乘之國(guó)。 當(dāng)敵人的氣勢(shì)被打破的時(shí)候，我們應(yīng)該乘勝追擊。 用兵之法，馳車千駟，革車千乘。 乘法口訣是我們每個(gè)人都要背熟的。 2.詞語(yǔ)解釋。駟： 馳車： 革車： 3. 根據(jù)文章所說(shuō)，假如要舉兵作戰(zhàn)，每天需要準(zhǔn)備多少錢？4. 談?wù)勀銓?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的想法。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化火燒烏巢戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，軍備是非常重要的，正像古語(yǔ)所說(shuō)那樣“三軍未動(dòng)，糧草先行。有的時(shí)候，它也許就是決定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)成敗的關(guān)鍵。在官渡之戰(zhàn)中，曹操就是夜襲烏巢，焚毀袁紹軍糧，獲得了戰(zhàn)爭(zhēng)的成功。當(dāng)時(shí)，袁曹兩軍正于官渡對(duì)峙，處于決戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻。袁紹派大將淳于瓊領(lǐng)兵萬(wàn)人護(hù)送軍糧

5、，送到袁軍前方40里的烏巢。謀士沮授建議，要增派人手守護(hù)烏巢，防止曹軍偷襲。謀士許攸也提出，曹操兵少，前方許昌空虛，假如派十萬(wàn)大軍偷襲許昌,再派的30萬(wàn)大軍強(qiáng)攻曹營(yíng)，肯定可以取勝?？墒窃B都沒(méi)有理睬，而且袁紹還聽(tīng)從郭圖的挑撥，對(duì)許攸產(chǎn)生了猜忌之心。許攸一怒之下，轉(zhuǎn)而投奔了曹操，向曹操獻(xiàn)計(jì)說(shuō)：“袁軍糧草、物資，全都集中存放在烏巢，并且袁紹不聽(tīng)勸說(shuō)，那里的防范并不嚴(yán)。假如派精兵偷襲，燒掉那里的糧秣軍資，不出三天，袁軍就會(huì)自行崩潰。曹操聽(tīng)后，非常快樂(lè)，立即采納了他的建議，親自帶著五千士兵，打著袁軍的旗號(hào)，趁夜從小道抵達(dá)烏巢，從四面縱火圍攻。毫無(wú)戒備的袁軍，一片混亂，糧草物資幾乎全部被燒完了。烏巢糧草

6、被燒的消息傳至官渡前線，袁軍軍心大動(dòng)，士兵們?nèi)诵幕呕牛B手下將領(lǐng)臨陣反叛，燒毀了軍械，向曹操投降。袁紹大軍急速崩潰，官渡戰(zhàn)勢(shì)倒向曹軍，曹軍士氣大振，一鼓作氣，獲得了決戰(zhàn)的成功。二經(jīng)典國(guó)學(xué)再現(xiàn)孫子曰：夫用兵之法，全國(guó)為上，破國(guó)次之；全軍為上，破軍次之；全旅為上，破旅次之；全卒為上，破卒次之；全伍為上，破伍次之。我是小助手全：完全，完好，這里指完好地占有。破：攻破。軍：古代軍隊(duì)的編制，下邊的旅、卒，伍一樣。我是小翻譯孫子說(shuō)：凡用兵打仗的原那么，可以得到完好的國(guó)土是上策，攻破敵國(guó)使國(guó)土遭受破壞就差一些；可以使敵軍完好地降服是上策，攻破敵軍產(chǎn)生傷亡就差一些；可以使敵軍整個(gè)旅降服是上策，攻破敵軍的旅就

7、差一些；可以使敵軍整個(gè)卒降服是上策，攻破敵軍的卒就差一些，可以使敵軍整個(gè)伍降服是上策，攻破敵軍的伍就差一些。 考考你的智慧1.詞語(yǔ)解釋。全： 破： 軍： 2.解釋句子。夫用兵之法，全國(guó)為上，破國(guó)次之。3. 孫子在提到用兵打仗的原那么時(shí)，說(shuō)了幾個(gè)比照的例子？4. 下面是說(shuō)法正確的選項(xiàng)是。 A. 用兵打仗，全國(guó)都參加才是好的。B. 戰(zhàn)勝敵國(guó)，完好的國(guó)家是要去打的，破爛的國(guó)家就算了。C. 用兵打仗，不戰(zhàn)而勝是好的，進(jìn)攻取勝就差一點(diǎn)了。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化昭君出塞但凡有戰(zhàn)爭(zhēng)，就會(huì)有傷亡和破壞，在古代尤其是這樣，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)下來(lái)，田地荒蕪，民不聊生，這都是我們不想看到的，在中國(guó)古代，統(tǒng)治者往往會(huì)采取和親的政策，來(lái)緩

8、解兩國(guó)的關(guān)系，用以消除或暫緩戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。這其中，昭君出塞就是一個(gè)流傳了千古的歷史故事。西漢初年，匈奴的鐵騎踏入了如今冀北、山西、陜西北部以及內(nèi)蒙古河套一帶，所到之處，田地被踐踏，財(cái)產(chǎn)被掠奪，匈奴燒殺搶掠，造成了極大的動(dòng)亂和痛苦，而且還威脅到了西漢的統(tǒng)治階層。因?yàn)楫?dāng)時(shí)西漢剛剛建立，國(guó)力還很弱小，沒(méi)有才能打敗強(qiáng)悍的匈奴，所以，統(tǒng)治階層就想到通過(guò)和親來(lái)維持邊境的短暫安寧，但在長(zhǎng)達(dá)六七十年的時(shí)間里，雖然西漢為和親付出了很大的代價(jià)，但是仍然沒(méi)能到達(dá)邊境安寧的效果，反而助長(zhǎng)了匈奴的貪欲，西漢邊境一帶的人民生活一直很不穩(wěn)定。直到漢武帝之后，西漢國(guó)力增強(qiáng)，漢武帝兩次在邊境大敗匈奴鐵騎，公元前33年，西漢又一次和匈奴和親，這就是歷史上著名的“昭君出塞，西漢邊境的戰(zhàn)亂終于得以停頓。在昭君出嫁到匈奴之后的幾十年時(shí)間里，漢匈兩國(guó)一直保持了和平友好的關(guān)系，因此西漢末年的和親是成