大象版五年級下學期科學第一單元冰淇淋冷藏箱過關測試卷2套（含答案）

1、大象版五年級下學期科學第一單元冰淇淋冷藏箱過關測試卷2套（含答案） 大象版（2017）五年級上冊科學 第一單元冰淇淋冷藏箱檢測卷 一、填空題 1通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方式叫做（_）。 2炒鍋的鍋柄通常是用（_）或（_）來做的，因為這樣的物體不容易（_） ，比較安全。 3把手放在燭火周圍的各個位置上，溫度最高的地方在火焰的_（填“上方”或者下方）。 4熱總是從_的一端向_的一端傳遞。 二、選擇題 5冬天，用手觸摸室外同一個地方的鐵棒和木棒，感覺鐵棒更涼，這是因為（ ）。 A鐵棒是熱的不良導體，吸熱比較慢 B木棒比鐵棒粗糙 C鐵棒是熱的

2、良導體，能較快地把手上的熱量傳走 6生活中我們發(fā)現飯勺、鍋鏟、鐵鍋等物體手柄的材料多是塑料、木頭，以下解釋正確的是（ ）。 A塑料 、木頭裝在飯勺、鍋鏟等物體上，使用起來方便 B塑料、木頭的導熱性能差，隔熱性能較好，可避免燙手 C塑料、木頭是熱的良導體，可快速散熱，避免燙手 7熱總是從（_）的一端傳向（_）的一端。通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫（_）。 8用勺子舀熱水，熱主要是通過（ ）方式傳遞到勺頭，然后又傳到勺柄。 A傳導 B對流 C輻射 9冬天，用手摸鐵制品比摸木制品感覺涼，這是因為（ ）。 A鐵和木頭的溫度不同 B鐵比木頭傳熱

3、快 C木頭比鐵傳熱快 10下列三種金屬，熱傳遞本領最好的是（ ）。 A銅 B鋁 C鋼 11通過直接接觸，熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分，這種傳熱的方式叫做( )。 A熱對流 B熱傳導 C熱輻射 123根粗細長短一樣的鐵棒、銅棒、鋁棒，傳熱從快到慢排列正確的是（ ）。 A銅棒、鋁棒、鐵棒 B鐵棒、鋁棒、銅棒 C鋁棒、鐵棒、銅棒 三、判斷題 13熱的良導體吸熱快，散熱也快。（_） 14實驗中給一些物體加熱，尤其是玻璃制品，一般先要進行預熱。（_） 15傳熱性能好的材料，保溫性能也一定好。（_） 16冬天多穿衣服后身體感覺暖和了，是因為衣服里有很多熱。 （_） 17鐵

4、鍋鍋柄上的膠木是一種熱的不良導體。 （_） 18冬天多穿衣服后身體感覺暖和了，是因為衣服里有很多熱。 （_） 19實驗中給一些物體加熱，尤其是玻璃制品，一般先要進行預熱。（_） 20鐵鍋鍋柄上的膠木是一種熱的不良導體。 （_） 四、連線題 21熱傳導 加熱粥時不斷用勺子攪動 散熱 電烤箱通電后可以把食物烤熱、烤熟 熱對流 用冰塊冷藏食物時，把冰塊放在食物的上面 熱輻射 涼椅做成多孔狀 保溫 在蔬菜大棚里種菜、種水果 22連線題。 自行車車把套 熱的良導體 鐵鍋鍋身 玻璃體溫計中的水銀 熱的不良導體 竹筷 五、簡答題 23什么是熱的良導體和不良導體？它們分別適合用于什么場合？ 24一個學期以來，

5、你已經學到了很多科學知識，請你用學到的知識分析一下，冰箱后面的散熱板運用了哪些方法來加快散熱速度。 25用箭頭畫出熱在三角形鐵片的傳遞過程和方向。（黑點為加熱點） 六、實驗題 26實驗探究 請大家觀察探究“傳熱比賽”小實驗（如下圖） （1）探究小組用三根大小形狀完全相同的金屬棒、玻璃棒、橡膠棒做試驗，用等量的凡士林（和膠水一樣有固定的作用）在每根棒上都均勻的粘上三粒小豆子（如上圖），用酒精燈加熱一段時間后，我們發(fā)現_棒的豆子會最先全部掉下來。這個現象說明：不同材料傳熱的快慢_。 （2）金屬棒上A、B、C三粒豆子掉下來的先后順序是_、_、_（填序號）。這個現象說明在同一個物體中，熱從溫度_的部分

6、傳到溫度_的部分。 （3）傳熱能力不強的物體被稱為熱的_。例如_、_等。 下面是關于銅棒、鐵棒和木棒的傳熱性能比較實驗，甲圖是組裝好的實驗裝置，分別在三根長條棒上用凡士林固定了一根火柴。 27為了保證實驗結果的準確，在實驗中必須保持相同的條件有_。（填序號） 三根長條棒的粗細三根長條棒的長短三根長條棒的顏色三根長條棒的重量火柴到蓄熱塊的距離 凡士林的多少 28在實驗中，奇奇將酒精燈放在蓄熱塊下面，點燃酒精燈加熱的同時開始計時，奇奇在三根火柴掉落時，分別讀出了秒表上的數據，記錄如下 長條棒 銅棒 鐵棒 木棒 掉落時間 13 20 63 根據上面的數據，關于銅棒、鐵棒和木棒傳熱速度的說法，正確的是

7、（ ）。 A木棒傳熱最快，鐵棒次之，銅棒最慢 B鐵棒傳熱最快，木棒次之，銅棒最慢 C銅棒傳熱最快，鐵棒次之，木棒最慢 29這個實驗說明不同材料傳熱的性能_（填相同或不同）。 30乙圖是奇奇在實驗過程中拍照記錄的實驗情景，此時留有火柴的長條棒是_（填“銅棒”“鐵棒”或“木棒”）。 七、綜合題 31在校園一角，有幾個小朋友在聊天。一個小女孩說：“有一次我不小心把乒乓球踩了一腳，球凹了進去，我哥哥把它放到開水里，馬上就恢復了原狀，真是不可思議！”有個小男孩接著說：“這不奇怪，我看到過更有意思的。有個賣棒冰的老奶奶把棉被蓋在冰柜上，說這樣棒冰不容易融化，哈哈，你相信嗎！”聊了一會兒，有個小男孩說口渴了

8、，就去買了一瓶礦泉水，邊喝邊生氣地說：“這些廠家真不像話，水都沒裝滿就賣給我們了，真小氣！” 請找出小朋友交談中的科學現象，并運用所學的知識進行解釋。 科學現象一：（_）。 我的解釋：（_）。 科學現象二：（_）。 我的解釋：（_）。 32奇奇家中的一個熱水壺不保溫了，媽媽讓他看看是怎么回事。他拆開熱水壺，發(fā)現內膽上的尖嘴斷了。奇奇通過查閱資料對如下信息進行了探究，請你一起來幫他完成吧。 （1）內膽是用_材質做的，很容易破碎。 （2）完好的內膽是_層的，中間是_，這種結構是為了更好地起到保溫作用。 （3）內膽底部的尖嘴是內膽抽_時留下的封口。 （4）如果尖嘴破損了，_就會進入中間層，內膽就起不

9、到保溫的作用了。 （5）關于熱水壺保溫的原理，請你列舉其它的方面。 _ _ 參考答案 1熱傳導 2木頭 橡膠 導熱 3上方 4較熱 較冷 5C 6B 7較熱 較冷 熱傳導 8A 9B 10A 11B 12A 13 14 15錯誤 16錯誤 17正確 18錯誤 19 20正確 21 22 23答：不同材料的導熱性是不同的。像銅、鐵、鋁這樣導熱性好的物體叫作熱的良導體；像木頭、塑料這樣導熱性不好的物體叫作熱的不良導體。熱的良導體適合用于需要更好地散熱的場合，而熱的不良導體適合用于需要更好地保溫的場合。 24答：漆成黑色、用金屬管制作、金屬管做成網狀增大散熱面積。 25 26金屬 不同（不一樣） C

10、 B A 高 低 不良導體 木頭 塑料 27 28C 29不同 30木棒 31壓癟的乒乓球放熱水中恢復原狀 氣體的熱脹冷縮 棉被蓋在冰柜上 棉被是熱的不良導體，保溫效果好 32玻璃 雙 真空 真空 空氣 像保溫瓶的軟木塞是熱的不良導體，減慢了熱的傳導 內膽的表面是銀鍍層，盡可能地阻止了熱輻射 大象版（2017）五年級上冊科學 第一單元冰淇淋冷藏箱檢測卷 一、選擇題 1冬天，用手觸摸室外同一個地方的鐵棒和木棒，感覺鐵棒更涼，這是因為（ ）。 A鐵棒是熱的不良導體，吸熱比較慢 B木棒比鐵棒粗糙 C鐵棒是熱的良導體，能較快地把手上的熱量傳走 2生活中我們發(fā)現飯勺、鍋鏟、鐵鍋等物體手柄的材料多是塑料、

11、木頭，以下解釋正確的是（ ）。 A塑料 、木頭裝在飯勺、鍋鏟等物體上，使用起來方便 B塑料、木頭的導熱性能差，隔熱性能較好，可避免燙手 C塑料、木頭是熱的良導體，可快速散熱，避免燙手 3熱總是從（_）的一端傳向（_）的一端。通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫（_）。 4用勺子舀熱水，熱主要是通過（ ）方式傳遞到勺頭，然后又傳到勺柄。 A傳導 B對流 C輻射 5冬天，用手摸鐵制品比摸木制品感覺涼，這是因為（ ）。 A鐵和木頭的溫度不同 B鐵比木頭傳熱快 C木頭比鐵傳熱快 6下列三種金屬，熱傳遞本領最好的是（ ）。 A銅 B鋁 C鋼 7通過直

12、接接觸，熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分，這種傳熱的方式叫做( )。 A熱對流 B熱傳導 C熱輻射 8下列措施中，通過熱傳遞的方式使我們身體暖和起來的是（ ）。 A扭秩歌 B穿厚衣服 C滑雪 D貼暖貼 二、填空題 9熱總是從_的一端向_的一端傳遞。 10把手放在燭火周圍的各個位置上，溫度最高的地方在火焰的_（填“上方”或者下方）。 11熱總是從_物體向_物體傳遞。 12通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方式叫做（_）。 13炒鍋的鍋柄通常是用（_）或（_）來做的，因為這樣的物體不容易（_） ，比較安全。 14熱總會

13、從較_的一端傳向較_的一端，或者從溫度_的物體向溫度_的物體傳遞，直到兩者溫度_為止。這個過程叫做_。 三、判斷題 15用手分別摸放入熱水一分鐘的木勺柄和鋼勺柄，感覺鋼勺柄比木勺柄更熱一些，那是木頭比金屬的傳熱本領更強。（_） 16熱的良導體吸熱快，散熱也快。（_） 17實驗中給一些物體加熱，尤其是玻璃制品，一般先要進行預熱。（_） 18夏天，冰棒在不銹鋼飯盒中保存更久，在保溫杯中熔化更快。（_） 19鐵鍋鍋柄上的膠木是一種熱的不良導體。 （_） 20夏天，當氣溫比人的體溫高時，人會感覺到冷。 （_） 21熱水壺內膽有兩層玻璃，中間是真空的，是為了保溫時防止空氣對流。（_） 22冬天多穿衣服后

14、身體感覺暖和了，是因為衣服里有很多熱。 （_） 23傳熱性能好的材料，保溫性能也一定好。（_） 四、連線題 24熱傳導 加熱粥時不斷用勺子攪動 散熱 電烤箱通電后可以把食物烤熱、烤熟 熱對流 用冰塊冷藏食物時，把冰塊放在食物的上面 熱輻射 涼椅做成多孔狀 保溫 在蔬菜大棚里種菜、種水果 25連線題。 自行車車把套 熱的良導體 鐵鍋鍋身 玻璃體溫計中的水銀 熱的不良導體 竹筷 五、簡答題 26什么是熱的良導體和不良導體？它們分別適合用于什么場合？ 27一個學期以來，你已經學到了很多科學知識，請你用學到的知識分析一下，冰箱后面的散熱板運用了哪些方法來加快散熱速度。 28用箭頭畫出熱在三角形鐵片的傳

15、遞過程和方向。（黑點為加熱點） 六、實驗題 下面是關于銅棒、鐵棒和木棒的傳熱性能比較實驗，甲圖是組裝好的實驗裝置，分別在三根長條棒上用凡士林固定了一根火柴。 29為了保證實驗結果的準確，在實驗中必須保持相同的條件有_。（填序號） 三根長條棒的粗細三根長條棒的長短三根長條棒的顏色三根長條棒的重量火柴到蓄熱塊的距離 凡士林的多少 30在實驗中，奇奇將酒精燈放在蓄熱塊下面，點燃酒精燈加熱的同時開始計時，奇奇在三根火柴掉落時，分別讀出了秒表上的數據，記錄如下 長條棒 銅棒 鐵棒 木棒 掉落時間 13 20 63 根據上面的數據，關于銅棒、鐵棒和木棒傳熱速度的說法，正確的是（ ）。 A木棒傳熱最快，鐵棒

16、次之，銅棒最慢 B鐵棒傳熱最快，木棒次之，銅棒最慢 C銅棒傳熱最快，鐵棒次之，木棒最慢 31這個實驗說明不同材料傳熱的性能_（填相同或不同）。 32乙圖是奇奇在實驗過程中拍照記錄的實驗情景，此時留有火柴的長條棒是_（填“銅棒”“鐵棒”或“木棒”）。 七、綜合題 33在校園一角，有幾個小朋友在聊天。一個小女孩說：“有一次我不小心把乒乓球踩了一腳，球凹了進去，我哥哥把它放到開水里，馬上就恢復了原狀，真是不可思議！”有個小男孩接著說：“這不奇怪，我看到過更有意思的。有個賣棒冰的老奶奶把棉被蓋在冰柜上，說這樣棒冰不容易融化，哈哈，你相信嗎！”聊了一會兒，有個小男孩說口渴了，就去買了一瓶礦泉水，邊喝邊生氣地說：“這些廠家真不像話，水都沒裝滿就賣給我們了，真小氣！” 請找出小朋友交談中的科學現象，并運用所學的知識進行解釋。 科學現象一：（_）。 我的解釋：（_）。 科學現象二：（_）。 我的解釋：（_）。 參考答案 1C 2B 3較熱 較冷 熱傳導 4A 5B 6A 7B 8D 9較熱 較冷 10上方 11高溫 低溫 12熱傳導 13木頭 橡膠 導熱 14熱 冷 高 低 相等 熱傳導