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文檔簡介
1、部編新版一年級(jí)下冊(cè)語文第 7 課怎么都 快樂課后練習(xí)題及答案7 怎么都快樂課時(shí)測評(píng)方案一、給加點(diǎn)的多音字選擇正確讀音。d e ded e i得到() 覺得()得虧() 獲得()二、選擇加點(diǎn)字的正確讀音,畫 ”。跳繩(s e n g sh e n g )籃球(l &nn&n)運(yùn)動(dòng)(y u nyu a n)怎么(z e nzh e n)三、看拼音,寫漢字。dang1音樂課上應(yīng) 講些與音樂有關(guān)的故事。x i ng h e n w an2人 道旁邊的小區(qū)里有 多小朋友在。四、選擇合適的字填空。 ( 填序號(hào) )跳聽講玩打踢() 繩 () 足球 () 故事() 音樂 () 排球 () 游戲
2、五、照樣子,寫詞語。例:靜悄悄 ()()()六、選詞填空。 ( 填序號(hào) )很良藍(lán)籃() 快() 色優(yōu)() () 球七、選詞填空。許話1他給我們講了 () 多故事。2他的普通() 說得真好。八、照樣子,寫句子。例:人多,玩什么游戲?拔河。1人多,玩什么游戲?2人多,玩什么游戲?3人多,玩什么游戲?九、課內(nèi)閱讀。三個(gè)人玩,很好!講故事多個(gè)人聽更有勁,你講我們聽,我講你們聽。兩個(gè)人甩繩子,你跳,我跳,輪流跳。1選文中多個(gè)人玩的游戲是 和 。2三個(gè)人還可以玩什么游戲呢?請(qǐng)寫一寫。十、課外閱讀。老鷹捉小雞下課了,同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲。先由班長和體育委員分別扮演老鷹和雞媽媽,其他同學(xué)扮演小雞。游戲開始
3、了,老鷹張開翅膀撲向小雞,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。雞媽媽左閃右躲,保護(hù)著小雞。最后,雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來:“我們勝利了!我們勝利了!”老鷹捉小雞的游戲真是趣味無窮?。?根據(jù)意思寫文中的詞語。(1) 一會(huì)兒往左閃,一會(huì)兒往右躲。 ()(2) 趣味非常多,無法形容。 () 2畫線句子中描寫小雞動(dòng)作的詞語有哪些?請(qǐng)畫上小圓圈。讓抱甩撞把撲閃躲3扮演老鷹的是() 。A.體育委員B.班長4游戲結(jié)束勝利的一方是() 。A.老鷹B.雞媽媽和小雞十一、寫話。小朋友,你最喜歡玩什么游戲?請(qǐng)選一個(gè),然后寫一寫。參考答案一 d e ded e id e二、sh e n g l a ny u nz e n三、 1. 當(dāng) 2. 行很玩四、五、綠油油金燦燦黑乎乎六、7、 1. 許 2. 話8、 1. 玩老鷹捉小雞。 2. 打籃球。 3. 踢足球。9、 1. 講故事跳繩2. 拍皮球、捉迷藏。十、1.(1) 左閃右躲 (2) 趣味無窮2. 抱甩撞 3.B4.B十一、 【寫話指導(dǎo)】
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