四年級下冊英語試題 Unit 2 What time is it

1、.Unit 2單元檢測學(xué)校_班級_姓名_座號_分?jǐn)?shù)_一、根據(jù)圖片，選出對應(yīng)的單詞或短語。10分A、get up B、breakfast C、 go to bed D、dinner E、English class二、選出不同類的一項(xiàng)。10分 1、A、five B、time C、four 2、A、lunch B、dinner C、home 3、A、PE B、English C、now 4、A、breakfast B、eat C、drink 5、A、 get up B、go to school C、next to三、單項(xiàng)選擇。20分 1、_ time is it now ?A、What B、What

2、s C、Where 2、Its time _ breakfast.A、to B、for C、in 3、_ go to school .A、Let B、Lets C、Lets 4、Its time _ get up.A、to B、for C、in 5、- _ - Its two oclock .A、Where is the library ? B、What time is it ? C、Where are you from ? 6、Look !Its seven _ .A、oclock B、clocks C、oclocks 7、Dinner _ ready .A、is B、are C、am 8、

3、Its time for _ .A、go to school B、Chinese class C、get up 9、- What time is it ? - _A、Oh, let run B、Just a minute C、Its 5:00 10、Look _ my clock .A、at B、in C、on四、短語搭配10分 1.Time for breakfast. A .have some chicken 2. Time for P.E. class B. read and write . 3. Time for dinner . C . drink some milk . 4. Ti

4、me for music class . D . sing and dance 5. Time for English class . E. jump and run5、 請給問語選擇適宜的答語。10分 1.What time is it ? A .Yes , it is . 2.Where is your classroom? B .Its on the first floor. 3. Lets run. C .Its 10:30. 4.Do you have a library? D.Yes , I do. 5.Is this your schoolbag? E. OK.六、連詞成句。10

5、分1、is， time， what , is ？ _2、over , is， school . _3、time, PE, for , its , class ._4、Its ， to , time , get up ?_5、is , breakfast, ready , . _七、選擇正確的翻譯。15分 1、如今幾點(diǎn)了？A 、Whats this ? B、Its nine oclock C、What time is it ? 2、到上學(xué)的時間了。A 、Its time to go home .B、Its time to go to school .C、Its time for lunch 3、

6、讓我們?nèi)ゲ賵霭桑 、Lets go to the playground . B、Lets go home. C、School is over . 4、Its time for music class .A 、到唱歌的時間了 . B、到了吃早飯的時間了. C、到了上音樂課的時間了。 5、Its nine oclock .A 、9點(diǎn)了. B、8點(diǎn)了. C、10點(diǎn)了八、閱讀短文，判斷以下句子的正 T 誤F 。15分唐宋或更早之前，針對“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱

7、謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教，其身價不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士“講師，還是“教授“助教，其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。Hello, Im Zhang Peng. I usually get up at 6:20.Now its 7:00. Its time for breakfast .It is sunny outsid

8、e .Then I go to school at 7:20.It 9:00. Its time for math class .I like math . I have lunch at 12:00.The food is yummy! It is 3:15 .I have PE class. It is cloudy .We can go outside. 1、My name is Zhang Peng . 2、I usually get up at 7:00 .死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語