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文檔簡介
1、體育教案高一雙杠教材雙杠教學任務(wù)1.認知目標:激發(fā)學生的鍛煉熱情,嘗試“四自”教學模式,為的終身體育打下一點基礎(chǔ)。2.技能目標:重點掌握雙杠的有關(guān)知識、技術(shù)和運用,充分認識和理解雙杠的鍛煉價值。3.情感目標:培養(yǎng)學生勇敢、果斷、堅毅、頑強進取向上、團結(jié)互助的良好品德和精神,增強學生自信心和審美意識與能力。課的部分課的內(nèi)容學生主體教師主導組織教法時間開始部分課堂常規(guī)收心迎趣1向老師問好2明確要求3醞釀情緒1向?qū)W生問好2檢查課堂常規(guī)的執(zhí)行情況3宣布本堂課內(nèi)容4處理見習生。著裝規(guī)范精神飽滿3準備部分一、摟腰拔河目 的 發(fā)展全身力量,培養(yǎng)集體主義精神。準 備 空地一塊,劃兩條相距一米的標記線。兩根結(jié)實
2、的短棍。二、自編操學生根據(jù)教師前堂課布置的編操要求做六節(jié)能充分活動開各個關(guān)節(jié)的準備操。1.學生分成人數(shù)相等的兩組,成兩縱隊相對站立。兩排頭用一個手正握一個反握牢牢握住短棍。其余人用雙手摟抱住前一個人,串連成一個整體,但人數(shù)不宜多。2以小組為單位,由組長帶頭進行自編操練習1教師發(fā)口令后,各組成員齊心協(xié)力用勁向后拉,直到將對方拉到規(guī)定的標記線后為勝。2巡回指導0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0規(guī) 則 松握的一方,隊伍脫節(jié)或摔倒為失敗。如果在規(guī)定時間內(nèi)仍未將對方拉過標記線算平局。采用
3、三賽二勝的辦法。5基本部分一雙杠:1、展示自己2、模仿同學3、勇于創(chuàng)新4、團體力量5、動作比拼6、專家的話7、選擇提高1、積極表演自己利用雙杠來鍛煉身體的方法。2、根據(jù)其他同學表演內(nèi)容學習動作3、根據(jù)上面學到的內(nèi)容,創(chuàng)新出新的鍛煉方法。4、每個小組根據(jù)本組的成員集體的力量,積極合作,創(chuàng)編出一套屬于本組的雙杠動作5、個組派送出一個隊員表演,進行評比。6、聽取老師意見7、學生可以選擇自己想學的一組動作進行練習。1.提示加油2.共同模仿取名歸納3共同摸索,引導創(chuàng)新4共同參與獻計獻策5.解說評論6.教師對整個班級進行總結(jié)。指出其中的優(yōu)點和不足。并總結(jié)出一套班級的雙杠動作。組織:要求:自主選擇積極主動團結(jié)協(xié)作善于總結(jié)勇于創(chuàng)新愉悅身心35結(jié)束部分1放松評價2布置課后作業(yè)3安排歸還器材,教師互道再見1.學生認真聽講,明確練習方法,練習時,不遺余力2.學生做放松運動3.主動回顧本堂課的學習內(nèi)容,評 估自己的掌握情況4.接受教師的安排,并決心完成5.自覺歸還器材,師生互道再見1和大家回顧本堂課練習,紀律情況2肯定學生在本堂課所取得的
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