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文檔簡(jiǎn)介

1、體育教案高一雙杠教材雙杠教學(xué)任務(wù)1.認(rèn)知目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情,嘗試“四自”教學(xué)模式,為的終身體育打下一點(diǎn)基礎(chǔ)。2.技能目標(biāo):重點(diǎn)掌握雙杠的有關(guān)知識(shí)、技術(shù)和運(yùn)用,充分認(rèn)識(shí)和理解雙杠的鍛煉價(jià)值。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷、堅(jiān)毅、頑強(qiáng)進(jìn)取向上、團(tuán)結(jié)互助的良好品德和精神,增強(qiáng)學(xué)生自信心和審美意識(shí)與能力。課的部分課的內(nèi)容學(xué)生主體教師主導(dǎo)組織教法時(shí)間開始部分課堂常規(guī)收心迎趣1向老師問好2明確要求3醞釀情緒1向?qū)W生問好2檢查課堂常規(guī)的執(zhí)行情況3宣布本堂課內(nèi)容4處理見習(xí)生。著裝規(guī)范精神飽滿3準(zhǔn)備部分一、摟腰拔河目 的 發(fā)展全身力量,培養(yǎng)集體主義精神。準(zhǔn) 備 空地一塊,劃兩條相距一米的標(biāo)記線。兩根結(jié)實(shí)

2、的短棍。二、自編操學(xué)生根據(jù)教師前堂課布置的編操要求做六節(jié)能充分活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié)的準(zhǔn)備操。1.學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,成兩縱隊(duì)相對(duì)站立。兩排頭用一個(gè)手正握一個(gè)反握牢牢握住短棍。其余人用雙手摟抱住前一個(gè)人,串連成一個(gè)整體,但人數(shù)不宜多。2以小組為單位,由組長(zhǎng)帶頭進(jìn)行自編操練習(xí)1教師發(fā)口令后,各組成員齊心協(xié)力用勁向后拉,直到將對(duì)方拉到規(guī)定的標(biāo)記線后為勝。2巡回指導(dǎo)0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0規(guī) 則 松握的一方,隊(duì)伍脫節(jié)或摔倒為失敗。如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)仍未將對(duì)方拉過標(biāo)記線算平局。采用

3、三賽二勝的辦法。5基本部分一雙杠:1、展示自己2、模仿同學(xué)3、勇于創(chuàng)新4、團(tuán)體力量5、動(dòng)作比拼6、專家的話7、選擇提高1、積極表演自己利用雙杠來鍛煉身體的方法。2、根據(jù)其他同學(xué)表演內(nèi)容學(xué)習(xí)動(dòng)作3、根據(jù)上面學(xué)到的內(nèi)容,創(chuàng)新出新的鍛煉方法。4、每個(gè)小組根據(jù)本組的成員集體的力量,積極合作,創(chuàng)編出一套屬于本組的雙杠動(dòng)作5、個(gè)組派送出一個(gè)隊(duì)員表演,進(jìn)行評(píng)比。6、聽取老師意見7、學(xué)生可以選擇自己想學(xué)的一組動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。1.提示加油2.共同模仿取名歸納3共同摸索,引導(dǎo)創(chuàng)新4共同參與獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策5.解說評(píng)論6.教師對(duì)整個(gè)班級(jí)進(jìn)行總結(jié)。指出其中的優(yōu)點(diǎn)和不足。并總結(jié)出一套班級(jí)的雙杠動(dòng)作。組織:要求:自主選擇積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)協(xié)作善于總結(jié)勇于創(chuàng)新愉悅身心35結(jié)束部分1放松評(píng)價(jià)2布置課后作業(yè)3安排歸還器材,教師互道再見1.學(xué)生認(rèn)真聽講,明確練習(xí)方法,練習(xí)時(shí),不遺余力2.學(xué)生做放松運(yùn)動(dòng)3.主動(dòng)回顧本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,評(píng) 估自己的掌握情況4.接受教師的安排,并決心完成5.自覺歸還器材,師生互道再見1和大家回顧本堂課練習(xí),紀(jì)律情況2肯定學(xué)生在本堂課所取得的

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