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文檔簡介

一、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢劣勢1. 對工作有高度責(zé)任感。2. 積極參與教研活動，共同探討教學(xué)問題；3. 及時進(jìn)行教學(xué)反思，善于總結(jié)經(jīng)驗；4. 積極參加課改，力求不斷進(jìn)步；1. 撰寫論文較少。2. 不能熟練使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。外部（環(huán)境）機(jī)遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）區(qū)、市經(jīng)常搞高效課堂，學(xué)校經(jīng)常開展公開課，教研組和備課組經(jīng)常舉行教學(xué)比賽和教學(xué)互聽課，注重教師備課、聽課、評課三步驟。借此機(jī)會向老師們討教、提高自己的業(yè)務(wù)水平。來自外界的，人才市場競爭激烈，人才需求飽和，教育戰(zhàn)線的新老交替，教育者的知識結(jié)構(gòu)的變化。 來自自身的： 隨著年齡的增長如身體健康方面的各種情況二、我的對策用（優(yōu)勢）停（劣勢）1、持續(xù)提高自身溝通協(xié)調(diào)能力。 2、 吸取新的教育理念，應(yīng)用與教學(xué)中去。3、積極投身到工作中去。1、不斷努力學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平。2、增強(qiáng)競爭意識，培養(yǎng)競爭對手。 3、采取多種學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。抓（機(jī)遇）御（威脅）1、 努力提升自己業(yè)務(wù)水平。 2、學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，培育教師技能；樹立正確的教師心態(tài)、人生觀和價值觀。3、虛心向?qū)＜液蛯W(xué)友們學(xué)習(xí)，爭取學(xué)有所用。 4、積極研討，不斷創(chuàng)新。1、努力摒棄傳統(tǒng)的教育理念，與時俱進(jìn)。2. 努力課改，讓學(xué)生做

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