簡(jiǎn)筆畫大全早教

1、第一節(jié) 教學(xué)簡(jiǎn)筆畫的概念=什么是簡(jiǎn)筆畫？簡(jiǎn)筆畫是運(yùn)用簡(jiǎn)潔洗練的線條、筆劃高度概括地狀物造型，簡(jiǎn)明扼要的表情達(dá)意。簡(jiǎn)筆畫不僅是一種實(shí)用性很強(qiáng)的通俗藝術(shù)形式，而且通過(guò)精練概括、簡(jiǎn)中求美、以少勝多的藝術(shù)思維和造型理念，廣泛運(yùn)用多種藝術(shù)造型形式，給人以物質(zhì)和精神的審美享受。=什么是教學(xué)簡(jiǎn)筆畫？簡(jiǎn)筆畫是教學(xué)中直觀生動(dòng)的快捷演示，即教師在教學(xué)中利用黑板，以凝煉、概括的圖示形式，把文章的重、難點(diǎn)，中心意義顯示出來(lái)，使學(xué)生更直觀、形象地理解文章內(nèi)容的一種板書形式。教學(xué)簡(jiǎn)筆畫不同于一般繪畫，它必須伴隨著教學(xué)內(nèi)容而存在，它的畫面要和教學(xué)語(yǔ)言融為一體，它不在于寫實(shí)，只在于寫意傳神，并且一揮而就，一學(xué)就會(huì)。簡(jiǎn)筆畫（s

2、tick figure）是一種利用簡(jiǎn)單的點(diǎn)、線、畫等符號(hào)來(lái)表現(xiàn)物象基本特性的，簡(jiǎn)約而直觀、形象、鮮明、生動(dòng)的繪畫形式。它的突出特點(diǎn)是筆畫簡(jiǎn)單、生動(dòng)活潑，只取形似，不計(jì)細(xì)節(jié)，簡(jiǎn)而實(shí)用，簡(jiǎn)而易學(xué)。它對(duì)教學(xué)尤為適用。畫簡(jiǎn)筆畫不需要高深的繪畫技巧，只需稍加練習(xí)便可掌握。而且使用起來(lái)非常方便，隨時(shí)隨地即可信手拈來(lái)，隨需隨畫。=教學(xué)簡(jiǎn)筆畫的實(shí)用性教學(xué)中直觀生動(dòng)的快捷演示，不僅可以引起學(xué)生的興趣，伴隨所學(xué)的知識(shí)，在學(xué)生的頭腦里迅速地建立起形象來(lái)，幫助學(xué)生達(dá)到準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和理解，構(gòu)成深刻鮮明的印象，加速記憶的效果。而且能更好的啟發(fā)學(xué)生積極思維。實(shí)例：江西省南康市麻雙中學(xué) 的朱振宙 和張

3、60;蓓所寫的論文簡(jiǎn)筆畫中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中簡(jiǎn)單高效的教學(xué)手段提到1簡(jiǎn)筆畫簡(jiǎn)練、概括，是每個(gè)教師都能掌握的一種教學(xué)手段。2便于創(chuàng)設(shè)情景。3、能創(chuàng)造生動(dòng)的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給課堂增加藝術(shù)的魅力 。4有利于開發(fā)學(xué)生智力，誘導(dǎo)學(xué)生積極思維，產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象，使學(xué)生活潑又主動(dòng)地學(xué)習(xí)。如：第二節(jié) 教學(xué)簡(jiǎn)筆畫的形式與特點(diǎn)簡(jiǎn)筆畫有骨線式、廓線式、影像式、線形色塊結(jié)合式、水墨式等表現(xiàn)形式。特點(diǎn)：化繁為簡(jiǎn)、形簡(jiǎn)意駭，用筆精練、以一當(dāng)十，表現(xiàn)快潔、一氣呵成，且大多是以線造型二維平面圖，不追求三維立體感表現(xiàn)。教學(xué)簡(jiǎn)筆畫是一門技能訓(xùn)練課，就像學(xué)外語(yǔ)一樣，要多看、多想、多練、多用。要想快速繪出栩栩如生、生動(dòng)幽

4、默的簡(jiǎn)筆畫，請(qǐng)牢記以下五點(diǎn):=觀 察生活是藝術(shù)的源泉，要注意在日常生活中多觀察、比較、積累、收集各種物體的形態(tài)和特征，厚積薄發(fā)。 =聯(lián) 想 （參考資料） 要有圖形的概念，將抽象的圖形聯(lián)想到具體的實(shí)物形象，要把各種具體的事物用抽象的圖形去概括。=記 憶多觀察、多聯(lián)想、多記憶，注意積累，建議熟練幾種畫法，如：熟記五種樹的畫法、五種魚的畫法、人的五種表情等。 =歸 納 學(xué)會(huì)歸納，學(xué)方法，找規(guī)律，舉一反三=實(shí) 踐繪畫沒(méi)有捷徑可走，學(xué)了方法就要練習(xí)，熟能生巧，只要肯下功夫，就能畫出一手好畫。 (參考資料)練習(xí)原則：先簡(jiǎn)后繁 先易后難 先練線條后練潤(rùn)色先臨摹后寫生簡(jiǎn)筆畫是用大家熟悉的點(diǎn)、線、面等繪畫要素來(lái)

5、表現(xiàn)物象，只要你有圖形的概念，注意運(yùn)用簡(jiǎn)化和夸張的造型方法，靈活運(yùn)用和組合點(diǎn)、線、面，你就能畫好簡(jiǎn)筆畫，享受到創(chuàng)作的樂(lè)趣。任何復(fù)雜的形體均可分解為簡(jiǎn)單的幾何體。=用簡(jiǎn)單的幾何體去表現(xiàn)復(fù)雜的物體。 象兒童繪畫一樣用簡(jiǎn)單的形體輕松地去畫。如：第一節(jié) 點(diǎn)點(diǎn)是最小的造型要素，在視覺(jué)上有大、小、圓、方、三角與不規(guī)則等形狀。點(diǎn)的組合與變化： 第二節(jié) 線線是最富有表現(xiàn)力最活躍的語(yǔ)言，是畫的筋骨，是畫的精髓。線有橫線、豎線、斜線、曲線、波浪線、折線等，不同的線條有不同的性質(zhì)和情感因素. =線的性格 水平線平穩(wěn)、安定垂直線嚴(yán)肅、莊重十字線肅穆、力量斜 線動(dòng)感、活躍折 線緊張、劇變放射線擴(kuò)張、舒展齒 線焦慮、不安

6、波浪線微動(dòng)、流動(dòng)弧 線優(yōu)雅、柔美自由曲線流暢、彈性=線的質(zhì)感 不同的線給人的質(zhì)感是不一樣的=線的組合與變化第三節(jié) 形各種線與線的組合構(gòu)成不同的形。形有正方形、長(zhǎng)方形、三角形、菱形、平行四邊形、圓形、半圓形、不規(guī)則形。=形的組合與變化第一節(jié) 交通工具的畫法主要內(nèi)容：貨車 小汽車 火車 自行車和摩托車 飛機(jī) 輪船=貨車類的變化規(guī)律：車頭不變，不同用途的車，特征在車廂=自行車、摩托車的畫法= 小汽車的畫法 比例是關(guān)鍵=火車的畫法=飛機(jī)的畫法 機(jī)身要用流線型，抓住大形與主要結(jié)構(gòu)=輪船的畫法 大形是倒梯形，變化在船艙。第二節(jié) 建筑物的畫法=中國(guó)傳統(tǒng)建筑的畫法注意幾種基本形的變化與組合1、民居、亭、塔、樓

7、： 2、宮殿、牌坊、祠堂注意其組合規(guī)律，就能畫得又快又好 注意：中軸線對(duì)稱變化與不均齊的設(shè)計(jì)各具特點(diǎn)。細(xì)心觀察，找出規(guī)律。第三節(jié) 動(dòng)物的畫法1、 動(dòng)物特征：動(dòng)物的種類很多，它們的形態(tài)、動(dòng)態(tài)千變?nèi)f化，各有特征。特征即獨(dú)特、區(qū)別性，通過(guò)比較、分析、理解，才能掌握它們的畫法。形態(tài)特征強(qiáng)就抓住它，圓的畫得更圓，方的畫得更方。神態(tài)特別的，就將其夸張得更有神，更有個(gè)性，動(dòng)態(tài)也是特征之一，要抓住各自的特點(diǎn)，將它畫得更生動(dòng)、更有趣。動(dòng)物的特征主要區(qū)別在頭、脖、四肢與尾這四個(gè)部分。簡(jiǎn)筆畫中常將動(dòng)物形象擬人化，顯得格外親切、可愛、有趣。2、 概括和歸納：概括可理解為對(duì)形體的洗練與簡(jiǎn)化。將復(fù)雜的物體簡(jiǎn)單化，重要的、

8、表現(xiàn)特征的地方要畫，次要的、細(xì)節(jié)的要省略3、夸張與變形： 夸張是將特征部分夸大、突出、強(qiáng)調(diào)，形成與原實(shí)物的“變形”，使動(dòng)物的神態(tài)和形象更生動(dòng)、更有味。夸張與變形是為了強(qiáng)調(diào)其個(gè)性，長(zhǎng)的更長(zhǎng)，短的更短，胖的更胖，瘦的更瘦，有對(duì)比才有鑒別。4.動(dòng)物的站、臥、跑姿的特點(diǎn)：注意動(dòng)物的前、后腳形成不同的形態(tài)，加上不同的頭就是各種動(dòng)態(tài)的動(dòng)物。雞蛋的聯(lián)想第四節(jié) 人物的畫法1.人體的結(jié)構(gòu)與比例 2、人物直立的畫法 3、人物動(dòng)態(tài)的畫法 4、大動(dòng)態(tài)人物的畫法 5、著衣人物的畫法 6 人物頭像的畫法人物是教學(xué)中常用的一種形象，如何能寥寥幾筆就把一個(gè)鮮活的形象畫出來(lái)呢？必須先了解以下五個(gè)方面。一、人體的結(jié)構(gòu)與比例人體分

9、為四大部分：頭、身子、上肢、下肢。在簡(jiǎn)筆畫中則用一個(gè)圓圈、幾條直線便概括了人體的比例 （注意：站七坐五盤三半，同時(shí)畫幾種姿勢(shì)要注意相互間的比例。）（1）成年人比例。一般以頭為標(biāo)準(zhǔn)，把全身的高度和頭做比較，全身約為七個(gè)頭高。軀干約為兩個(gè)半頭。兩臂左右平伸時(shí)，兩手距離等于全身高度。手臂下垂體旁時(shí)，手指到大腿中段。（2）小孩的比例和性別。小孩的頭略大，四肢、軀干均縮短，兩三歲為四個(gè)頭高，四五歲為五個(gè)頭高。在簡(jiǎn)筆畫中男女區(qū)別主要在頭發(fā)和衣服。二、人物直立的畫法注意：直立人物正面、側(cè)面、背面各具特點(diǎn)，要細(xì)心觀察、刻畫。正面五官、四肢、衣領(lǐng)、衣袋 側(cè)面發(fā)型、足尖、鼻尖背面發(fā)型、服飾、足三、人物動(dòng)態(tài)的畫法人

10、體動(dòng)態(tài)千變?nèi)f化，作畫時(shí)要清楚確定某一具體動(dòng)作，想得越細(xì)畫起來(lái)越容易。注意：同一條件不同姿勢(shì)，不同條件不同姿勢(shì)更不同。四肢動(dòng)作不同，重心、支點(diǎn)、高度各不同。理解動(dòng)態(tài)便可畫出各種動(dòng)作。1、運(yùn)動(dòng)的規(guī)律注意：從腰關(guān)節(jié)先下筆。人的運(yùn)動(dòng)是在脊柱作用下頭、胸、腹的伸屈、側(cè)彎、旋轉(zhuǎn)，其次才是四肢與之協(xié)調(diào)的擺動(dòng)。畫動(dòng)態(tài)要掌握它的規(guī)律，要抓住兩點(diǎn) 腰運(yùn)動(dòng)的方向，關(guān)鍵。關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)局限，能動(dòng)點(diǎn)。注意：畫人的關(guān)節(jié)不能隨心所欲，要注意能動(dòng)點(diǎn)與比例。2、運(yùn)動(dòng)的類型,畫人物動(dòng)態(tài)要注意重心，人的運(yùn)動(dòng)是在平衡與不平衡中進(jìn)行的，走路時(shí)甩手的動(dòng)作時(shí)頭、身、手、腳的姿勢(shì)都起平衡中心作用。重心重量中心（臍下）重心線通過(guò)人體重心向地面引的垂

11、線支撐面支撐人體的面積注意：人體的平衡與失重，是重心與支撐面的關(guān)系，重心線在支撐面內(nèi)，重心平衡，在支撐面外，就失重。四、大動(dòng)態(tài)人物的畫法抓住動(dòng)作的大形大勢(shì)，捕捉最強(qiáng)烈的第一印象，運(yùn)用動(dòng)態(tài)線畫好人物動(dòng)態(tài)。1、動(dòng)態(tài)線 體現(xiàn)動(dòng)態(tài)特征的輪廓與結(jié)構(gòu)的線條。一般指頭頸、軀干、有力的腿所形成的動(dòng)態(tài)主線。動(dòng)態(tài)的變化可分垂線、水平、傾斜、彎曲、曲折以及透視縮短，這些變化體現(xiàn)了人的各種動(dòng)態(tài)。注意:要選動(dòng)作比較好表現(xiàn)的角度,動(dòng)態(tài)的"始"與"終"特征較強(qiáng)2、如何抓住動(dòng)態(tài)線A、抓住大形大勢(shì)外形最明顯之處。記住這幾局口訣，有助你畫好動(dòng)態(tài)：彎腰抓背曲線；坐姿抓頭頸手；奔走抓四肢；正勢(shì)

12、抓頭；行立從肩；側(cè)勢(shì)抓腰；臥起胸腹。B、抓關(guān)鍵的動(dòng)態(tài)線 人體運(yùn)動(dòng)時(shí)，外形的曲直變化很多，要抓住大形大勢(shì)，注意運(yùn)動(dòng)方向，抓住由頭頸、軀干直到有力的腿所形成的動(dòng)態(tài)主線（即動(dòng)態(tài)線）。抓住了動(dòng)態(tài)線，動(dòng)態(tài)特征就強(qiáng)。注意:要強(qiáng)化動(dòng)態(tài)特征，抓關(guān)鍵部位，彎畫得更彎,斜畫得更斜。蹲、彎腰背部曲線 看書、學(xué)習(xí)頭、頸、肩 奔走四肢站頭3、幾種常見的動(dòng)態(tài)特征坐靜態(tài)動(dòng)作，關(guān)鍵部位在頭與手的變化走單、雙支撐交替進(jìn)行，手腳擺動(dòng)方向相反，重心重復(fù)變化，步距和手?jǐn)[動(dòng)幅度大小與速度有關(guān)。跑單支撐狀態(tài)，重心向前，身體向前，速度越快步距越大，手?jǐn)[動(dòng)幅度越大。人的動(dòng)態(tài)瞬息萬(wàn)變，牽一發(fā)而動(dòng)全身，要認(rèn)真分析，理解地畫。注意：不同年齡、身份

13、、心情，走姿、站姿各異，要細(xì)心觀察生活才能畫得生動(dòng)。五、著衣任務(wù)的畫法1、要注意人體的體型特征男性肩寬，體型呈 形，女性髖大，可用 +m 形注意：人穿者不同的服飾，體型會(huì)呈現(xiàn)不同的集合形，要注意抓住基本形刻畫。 3、 職業(yè)與民族任務(wù)的畫法不同職業(yè)、民族的服飾各有特點(diǎn)，服飾要幾何化。還可抓住習(xí)慣動(dòng)作與道具來(lái)強(qiáng)化特征。注意：畫民族人物，服飾與動(dòng)態(tài)是關(guān)鍵。4、六、人物頭像的畫法不同的臉形可用不同的幾何形表現(xiàn)，加上適當(dāng)?shù)闹?、弧、曲線便市各具特點(diǎn)的眾生相了。1、人物表情畫法人的表情，眼睛與嘴的變化是關(guān)鍵。2、各種發(fā)型的畫法發(fā)型不同，人的外貌與氣質(zhì)都不同?；【€是最佳的選擇，切忌繁瑣。3、人物五官的畫法人的

14、五官是對(duì)稱長(zhǎng)的，要畫好五官的比例透視要抓住兩條線：中心線通過(guò)眉間、鼻頭的垂直線。水平線連接雙眼的水平線。這兩條線俗稱“十字線”。利用“十字線”可以畫好五官在不同角度時(shí)的透視變化。第五節(jié) 環(huán)境與人物的畫法學(xué)習(xí)一些構(gòu)圖的方法能使你輕松的畫出各類環(huán)境與場(chǎng)面。方法：一、重復(fù) 重復(fù)同一物象構(gòu)成新的畫面。二、重復(fù)加變化 畫面更豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)。三、組合 選取有代表性的景物，有特點(diǎn)的角度，以小見大。（注意：平視、正視角度表現(xiàn)的效果好。）四、固定模式加變化 靈活變通，舉一反三。記住一些固定模式稍作變化就可畫出新的畫面。 五、畫出整體關(guān)系 人物情景構(gòu)圖，主體要突出，簡(jiǎn)單明了，以小見大，人與人之間要有呼應(yīng)，注意比例

15、。 一、樹的畫法畫植物多用曲線、弧線、圓形、三角形等。葉多的樹，先畫樹冠，應(yīng)選擇相應(yīng)的形和線，后畫樹桿；葉少的樹先畫樹桿，注意樹桿的類型和長(zhǎng)勢(shì)，再添幾片有特征的葉子。注意：畫樹也要善用夸張的手法，強(qiáng)調(diào)樹的形態(tài)特征。樹桿或樹葉規(guī)律化的處理會(huì)更好看。二、花的畫法（動(dòng)畫演示）花的結(jié)構(gòu)：花由花瓣、花、花蒂、花枝、花葉組成。注意：畫花要畫好花冠，根據(jù)花冠的類型用不同的花瓣造型，再加上不同的枝桿?；^的方向會(huì)使畫面更有生氣。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫，可以從畫點(diǎn)開始練習(xí)，逐步進(jìn)入到畫線的培養(yǎng)，繼而過(guò)渡到形，即用簡(jiǎn)練的筆法通過(guò)線與線的結(jié)合來(lái)組成形。 （一）點(diǎn)的練習(xí) （二）線的練習(xí) 線的種類有：橫線、豎線、斜線、曲線、弧線、

16、波浪線、折線等。 線的練習(xí)先以短橫、豎線逐步過(guò)渡到長(zhǎng)的橫、豎線練習(xí)，再進(jìn)入到多種線的綜合練習(xí)。（可參插點(diǎn)與線的結(jié)合畫） （三）形的練習(xí) 各種線與線的結(jié)合組成形。 用簡(jiǎn)練的筆法，將線來(lái)組成各種幾何形，又用幾何形與幾何形構(gòu)成各種常見的物體主要外形特征。 兩條橫線和兩條豎線可組成正方形和長(zhǎng)方形。 四條斜線可組成菱形。三條直線可組成三角形。 兩條橫線和兩條斜線可組成梯形、平行四邊形。 一條橫線和一條弧線組成半圓形。兩個(gè)半圓組成一個(gè)圓形。 長(zhǎng)方形和梯形可組成房子。 長(zhǎng)方形、梯形、圓形可組成娃娃。 菱形、三角形、圓形可組成花卉。 長(zhǎng)方形、圓形、半圓形可組成汽車、拖拉機(jī)等。 圓形、半圓形、長(zhǎng)方形、三角形可組成鳥、小雞。 三角形、半圓形、波浪線組成的山、水、船。 三角形和半圓形組成的樹。 圓形、橢圓形組成的樹。 總之，這些形與形的組成可繪成各種人物、動(dòng)物、花鳥、山水、房屋、樹、水果、家具等簡(jiǎn)易美麗的畫面。 演示簡(jiǎn)筆畫的方法 （一）歸類法 歸類法即以一種形為主，表現(xiàn)多種物的外形特征