第二章2.1-2.1.2系統(tǒng)抽樣_第1頁
第二章2.1-2.1.2系統(tǒng)抽樣_第2頁
第二章2.1-2.1.2系統(tǒng)抽樣_第3頁
第二章2.1-2.1.2系統(tǒng)抽樣_第4頁
第二章2.1-2.1.2系統(tǒng)抽樣_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、.第二章 統(tǒng)計2.1 隨機抽樣2.1.2 系統(tǒng)抽樣A級根底穩(wěn)固一、選擇題1以下說法錯誤的個數(shù)是總體的個體數(shù)不多時宜用簡單隨機抽樣法;系統(tǒng)抽樣中在總體均分后的每一部分進展抽樣時,采用的是簡單隨機抽樣;百貨商場的抽獎活動是抽簽法;整個系統(tǒng)抽樣過程中,每個個體被抽取的時機相等A1B2C3D4答案:A2為了理解參加某次知識競賽的1 252名學生的成績,決定采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為50的樣本,那么從總體中應隨機剔除的個體數(shù)目為A2 B3 C4 D5解析:因為1 25250×252,所以應隨機剔除2個個體答案:A3從2 004名學生中選取50名組成參觀團,假設(shè)采用下面的方法選?。合扔煤唵?/p>

2、隨機抽樣從2 004人中剔除4人,剩下的2 000人再按系統(tǒng)抽樣的方法進展,那么每人入選的概率A不全相等 B均不相等C都相等,且為 D都相等,且為答案:C4要從已編號150的50枚最新研制的某型號導彈中,隨機抽取5枚來進展發(fā)射試驗,用系統(tǒng)抽樣方法確定所選取的5枚導彈的編號可能是A5,10,15,20,25 B3,13,23,33,43C1,2,3,4,5 D2,4,8,16,32解析:間隔應為10.答案:B5從2 015名學生中選50人組成參觀團,先用簡單隨機抽樣方法剔除15人,再將其余2 000人從0到1 999編號,按系統(tǒng)抽樣方法選取,假設(shè)第一組采用抽簽法抽到的號碼是30,那么最后一組人選

3、的號碼是A1 990 B1 991C1 989 D1 988解析:樣本間隔為2 000÷5040,假設(shè)第一組采用抽簽法抽到的號碼是30,那么最后一組入選的號碼是3049×401 990.答案:A二、填空題6一個總體中有100個個體,隨機編號為00,01,02,99,依編號順序平均分成10個小組,組號依次為1,2,10.現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為10的樣本,規(guī)定假如在第1組中隨機抽取的號碼為m,那么在第kk2組中抽取的號碼個位數(shù)字與km的個位數(shù)字一樣假設(shè)m6,那么在第7組中抽取的號碼是_答案:637采用系統(tǒng)抽樣從含有8 000個個體的總體編號為0000,0001,799

4、9中抽取一個容量為50的樣本,那么最后一段的編號為_,最后一個入樣編號是7894,那么開頭5個入樣編號是_解析:因為8 000÷50160,所以最后一段的編號為最后160個編號從7840到7999共160個編號,從7840到7894共55個數(shù),所以從0000起第55個編號應為0054,然后逐個加上160得,0214,0374,0534,0694.答案:784079990054,0214,0374,0534,06948用系統(tǒng)抽樣法按等間隔 的規(guī)那么從160名學生中抽取容量為20的樣本,將這160名學生從1到160編號按編號順序平均分成20段18號,916號,153160號,假設(shè)第16段

5、應抽出的號碼為125,那么第1段中用簡單隨機抽樣確定的號碼是_解析:用系統(tǒng)抽樣知,每段中有8人,第16段應為從121到128這8個號碼,125是其中的第5個號碼,所以第一段中被確定的號碼是5.答案:5三、解答題9某校高中三年級的295名學生已經(jīng)編號為1,2,295,為了理解學生的學習情況,要按15的比例抽取一個樣本,用系統(tǒng)抽樣的方法進展抽取,并寫出過程解:按照15的比例,應該抽取的樣本容量為295÷559,我們把295名學生分成59組,每組5人,第一組是編號為15的5名學生,第2組是編號為610的5名學生,依次下去,第59組是編號為291295的5名學生采用簡單隨機抽樣的方法,從第一

6、組5名學生中抽出一名學生,不妨設(shè)編號為k1k5,那么抽取的學生編號為k5ll0,1,2,3,58,得到59個個體作為樣本,如當k3時的樣本編號為3,8,13,288,293.10某單位在職職工共624人,為了調(diào)查職工用于上班途中的時間,決定抽取10%的職工進展調(diào)查,試采用系統(tǒng)抽樣方法抽取所需的樣本解:1將624名職工編號,從001至624.2從總體中用隨機數(shù)法剔除4人,將剩下的620名職工重新編號,從000至619.3分段,取間隔k10,將總體均分為62組,每組含10名職工4在第一段000到009這十個編號中用簡單隨機抽樣確定起始號碼l.5將為l,l10,l20,l610的個體抽出,組成樣本B

7、級才能提升1將參加夏令營的600名學生編號為:001,002,600.采用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個容量為50的樣本,且隨機抽得的號碼為003.這600名學生分住在三個營區(qū),從001到300在第營區(qū),從301到495在第營區(qū),從496到600在第營區(qū),三個營區(qū)被抽中的人數(shù)依次為A26,16,8 B25,17,8C25,16,9 D24,17,9解析:由題意知間隔為12,故抽到的號碼為12k3k0,1,49,列出不等式可解得:第營區(qū)抽25人,第營區(qū)抽17人,第營區(qū)抽8人答案:B2某學校有30個班級,每班50名學生,上級要到學校進展體育達標驗收需要抽取10%的學生進展體育工程的測驗假如按學號用系統(tǒng)抽樣法

8、抽取,那么只需要在第一個班前_名中隨機抽取一名,其別人選就隨之確定解析:該校共有1 500名學生,需抽取容量為1 500×10%150的樣本抽樣的施行步驟:可將每個班的學生按學號分成5段,每段10名學生用簡單隨機抽樣的方法在110中抽取一個起始號碼l,那么每個班的l,10l,20l,30l,40l假如l6,即6,16,26,36,46號學生入樣,即組成一個容量為150的樣本答案:103一個總體中的1 000個個體編號為0,1,2,999,并依次將其分為10個小組,組號為0,1,2,9.要用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個容量為10的樣本,規(guī)定假如在第0組隨機抽取的號碼為x,那么依次錯位地得到后面各組的號碼,即第k組抽取的號碼的后兩位數(shù)是x33k的后兩位數(shù)1當x24時,寫出所抽樣本的10個號碼;2假設(shè)所抽取樣本的10個號碼中有一個的后兩位是87,求x的取值范圍解:1由題意知此系統(tǒng)抽樣的間隔是100,第1組后兩位數(shù)是243357,所以第1組號碼為157;k2,246690,所以第2組號碼為290,以此類推,10個號碼為:24,157,290,323,456,589,622,755,888,921.2當k0,1,2,9時,33k的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論