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文檔簡介

1、.第六單元碳和碳的氧化物1.2019寧夏有關碳及碳的氧化物的描繪不正確的選項是CA.一氧化碳可用來冶煉金屬B.一氧化碳有毒,二氧化碳無毒C.碳在氧氣中燃燒一定生成二氧化碳D.二氧化碳是導致溫室效應的主要氣體之一2.2019陜西比照分析不同物質的共性與差異性是學習化學的有效方法,以下關于CO2和CO的各項比照,有錯誤的選項是C選項共性差異性A均由分子構成分子的種類不同B均由碳元素和氧元素組成元素的質量比不同C均能與水化合化合時現象不同D常溫下均是無色氣體一樣條件下氣體的密度不同3.2019雅安以下物質的性質與用處對應的是BA.氧氣具有可燃性,可用于潛水、航天B.金剛石是天然最硬的物質,可用于切割

2、大理石C.氮氣的化學性質不活潑,可用于制造硝酸和氮肥D.一氧化碳具有可燃性,可用于冶金工業(yè)4.2019武漢木炭復原氧化銅和一氧化碳復原氧化銅的實驗裝置如下圖。以下說法正確的選項是DA.木炭、一氧化碳與氧化銅的反響都屬于置換反響B(tài).兩個實驗的相關反響中,只有碳元素的化合價發(fā)生改變C.兩個實驗中都可觀察到紅色固體變黑D.兩個實驗的操作中都要防止液體倒吸5.2019南京按如下圖裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質X,可以看到玻璃管中有紅色物質生成,無水CuSO4變藍,澄清石灰水變渾濁,那么X不可能是AA.氫氣和水蒸氣 B.氫氣和二氧化碳C.一氧化碳和氫氣 D.一氧化碳和水蒸氣6.2019貴港實驗室部分儀器或裝置如

3、下圖,請答復以下問題。1寫出儀器名稱:A試管、B長頸漏斗。 2實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,發(fā)生裝置可選擇圖中的ABCD或ACE填字母進展組裝,反響的化學方程式為CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。 3在制取過程中,小雨同學選用F裝置搜集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否搜集滿,發(fā)現小木條始終不熄滅,說明該瓶氣體沒有集滿。出現上述現象的原因可能是寫一個:裝置漏氣。 4在實驗室中制取氧氣,假設用如圖H所示裝置采用“排空氣法搜集氧氣,請在圖中將導管補畫完好。7.2019宜賓如圖是初中化學中常見儀器裝置,答復以下問題:1D中儀器a的名稱是集氣瓶。實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置為B填裝置編號,下同。 2用大理石和稀鹽酸制取并搜集二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是A,搜集裝置為D,為防止氣體從發(fā)生裝置泄漏的必要措施是參加藥品前,一定要先檢查裝置的氣密性。 3F裝置有多種用處。用于氣體枯燥、除雜時,氣體應從c填導管口編號處進入?？菰锒趸紩r,瓶中

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